Rodzice, opiekunowie i nauczyciele powinni zachęcać młodych ludzi do angażowania się w zdrowe debaty oparte na rzetelnych informacjach. Argumenty młodych ludzi powinny uwzględniać różnorodność opinii i wpływ, jaki konflikty i związana z nimi nienawiść mogą mieć w świecie rzeczywistym. Pomóc w tym mogą spotkania w świecie rzeczywistym. W rzeczywistości niektóre badania sugerują, że spotykanie różnorodnych osób może pomóc młodym ludziom w odrzuceniu stereotypów.
Może to obejmować organizowanie przez szkoły wizyt w lokalnych wspólnotach wyznaniowych lub inicjatywy międzywyznaniowe, takie jak Wstań, w ramach którego do klas uczęszczają nauczyciele żydowscy i muzułmańscy.
Tam, gdzie nienawiść w Internecie jest powiązana z dezinformacją, rodzice mogą pokazać dzieciom, jak korzystać z narzędzi takich jak: Zweryfikuj BBC aby określić, czy historie lub obrazy są prawdziwe. Sprawdzanie faktów może rozwijać u dzieci umiejętność korzystania z mediów i krytycznego myślenia, pomagając im sprzeciwiać się rozpowszechnianiu fałszywych informacji. Niestety wprowadzenie generatywnych narzędzi sztucznej inteligencji sprawi, że będzie to trudniejsze.
Zwróć uwagę na oznaki ekstremizmu
Jeśli chodzi o ekstremizm, rodzice i opiekunowie mogą zwracać uwagę na konkretne znaki, obrazy lub język, który mógłby przyjąć ktoś zaangażowany w skrajną prawicę. Książka „Signs of Hate” wydana przez antyfaszystowską organizację charytatywną HOPE not Hate pokazuje, jak to może wyglądać.
Młodzi ludzie o skrajnych poglądach mogą również wykazywać postawę „my kontra oni”. Mogą odczłowieczać lub stereotypizować inną grupę w oparciu o chronione cechy.
Jeśli uważasz, że Twoje dziecko komunikuje się w społecznościach ekstremistycznych lub jest na to narażone, możesz coś zrobić. Odwiedź centrum porad dotyczących radykalizacji, aby dowiedzieć się więcej.