Wszystkie dzieci posiadające smartfon lub laptop z kamerą internetową są narażone na ryzyko wystąpienia takiego zachowania. Jednakże moje interakcje ze specjalistami i dziećmi sugerują, że istnieje wiele czynników, które mogą determinować charakter zaangażowania i doświadczenia dziecka. Mogą one obejmować:
- ich płeć;
- kapitał społeczny; I
- podatności na zagrożenia, takie jak dodatkowe potrzeby edukacyjne (ALN), niekorzystne doświadczenia w dzieciństwie (ACE) lub słabe potrzeby w zakresie zdrowia psychicznego.
Znajduje to odzwierciedlenie w wytyczne rządowe opublikowane w lutym 2024 r i wydawane szkołom w Anglii.
Literatura, w której seks częściej wysyła akty, jest zróżnicowana, ale moje rozmowy z dziećmi sugerują różne poglądy na temat seksu między chłopcami i dziewczętami.
Wielu chłopców postrzega seks jako zachowanie niskiego ryzyka i konsekwencji. Jednak wielu chłopców korzysta również z ogólnych obrazów seksualnych, które znajdują w Internecie. W związku z tym istnieje mniejsze prawdopodobieństwo, że zostaną zidentyfikowani lub poniosą konsekwencje społeczne, jeśli ktoś udostępni zdjęcie dalej.
Zdjęcia są często wysyłane przez chłopców, aby zdobyć zaufanie dziewczyny; aby poczuła, że ma wpływ, gdyby jej wizerunek się rozprzestrzenił. Jednak podczas dyskusji dzieci na ogół są w stanie rozpoznać, że choć jest to czynność ryzykowna zarówno dla chłopców, jak i dziewcząt, dziewczynki najprawdopodobniej poniosą znaczące konsekwencje społeczne, takie jak zawstydzenie, upokorzenie i ostracyzm.
