Reklama - która rozpoczyna się z początkiem nowego roku szkolnego i będzie wyświetlana we wrześniu i październiku - jest częścią skupienia się spraw internetowych na znaczeniu osiągnięcia równowagi w korzystaniu z Internetu przez dzieci, ustaleniu granic i zapewnieniu czasu na internet jest dobrze wykorzystany.
Jakie są obawy rodziców dotyczące czasu spędzanego przed ekranem?
Pojawia się, gdy nowe badania nad rodzicami 2,000 w Wielkiej Brytanii pokazują, że ponad jedna trzecia (37%) twierdzi, że muszą „walczyć o swoją uwagę” ze względu na poziomy czasu na ekranie.
Spośród 67%, którzy martwią się, że ich dziecko spędza zbyt długo w Internecie - czy to grając w gry, czy w mediach społecznościowych - co czwarty (24%) jest „bardzo zaniepokojony”.
Prawie dwie trzecie rodziców (63%) z dziećmi w wieku czterech i pięciu lat twierdzi, że martwi się, że ich dziecko spędza zbyt dużo czasu w Internecie. Największe obawy budzą rodzice z dziećmi w wieku 11-13, przy czym prawie trzy czwarte (72%) wyraża zaniepokojenie zbyt długim czasem spędzanym na swoich urządzeniach.
Jak czas spędzany przed ekranem wpływa na samopoczucie?
Rodzice dzieci w wieku 14-16 są szczególnie zaniepokojeni wpływem czasu spędzanego na ekranie na wzorce snu i pracę w szkole. Połowa (50%) twierdzi, że ich 14-letni 16 „nie spóźnia się z używaniem urządzeń i wpływa na ich sen”. Ponad jedna trzecia (36%) twierdzi, że wpływa to na ich pracę domową, a 40% twierdzi, że wpływa to na czas spędzany wspólnie z rodziną. 63% rodziców jest zaniepokojonych wpływem mediów społecznościowych na samopoczucie ich dzieci.
Z działań, które wykonują, największym problemem jest oglądanie filmów (59%), a następnie gry na konsolach (41%), gry na smartfonach lub tabletach (36%) i nawiązywanie kontaktów ze znajomymi w mediach społecznościowych (35%).
Czy czas przed ekranem jest ważny dla dzieci?
Ale badania wykazały również, że 70% rodziców uważa, że korzystanie z urządzeń takich jak tablety, laptopy i smartfony jest niezbędne do nauki i rozwoju ich dziecka. Mniej więcej tyle samo (67%) uważa, że urządzenia pozwalają dziecku na kreatywność.
Tymczasem ponad jedna trzecia rodziców (36%) uważa, że ich dzieci nie mają wystarczająco dużo czasu na zabawę na świeżym powietrzu ze względu na spędzanie czasu przed ekranem - podczas gdy prawie jedna czwarta (22%) twierdzi, że powstrzymuje to dzieci przed nawiązywaniem prawdziwych przyjaźni, aw przypadku 30 osób wzrasta do 14% -16-latkowie. Pomimo swoich obaw więcej niż jeden na pięciu rodziców w wieku 14-16 lat twierdzi, że nie podejmuje żadnych działań w celu ograniczenia czasu spędzanego przez dzieci w Internecie - w porównaniu ze średnią 12% we wszystkich grupach wiekowych.
Co mówią eksperci ds. bezpieczeństwa w Internecie?
Dr Linda Papadopoulos, ambasador ds. Internetu, powiedziała: „Rodzice często mają dylemat, jeśli chodzi o ich dzieci i ich urządzenia. Wiedzą, że istnieje cały niesamowity świat online, który może być korzystny dla ich dzieci, ale widzą też, jak przyciągają je aplikacje, gry i platformy i przyciągają ich uwagę.
Dlatego tak ważne jest, aby rozmawiać z dziećmi i uzgadniać z nimi granice nie tylko tego, jak długo korzystają z Internetu, ale też z czego korzystają; co to jest zdrowy czas na ekranie i co to jest niezdrowy czas na ekranie. Nie oznacza to, że nigdy nie mogą grać w gry ani oglądać ulubionych vlogerów.
Rozmowa musi dotyczyć tego, co robią podczas pracy na ekranie, a nie tylko ilości czasu, jaki spędzają, oraz roli, jaką odgrywają rodzice, aby pomóc im sprawić, że spędzają czas bardziej korzystny - z dala od bezmyślnego przewijania.
Równowaga jest kluczem. Zapytaj swoje dzieci, jak chcą zainwestować czas w Internecie i upewnij się, że nie zostaną zmarnowane. Im bardziej angażujesz się i rozumiesz, co robią twoje dzieci w Internecie, tym łatwiej jest wpływać na to, co robią w ich cyfrowym świecie. ”
Carolyn Bunting, CEO Internet Matters, powiedziała: „Czas na ekranie jest prawdziwym wyzwaniem dla większości rodziców, dlatego nasza kampania gromadzi najlepsze porady i wskazówki dla rodziców, aby mogli pomóc swoim dzieciom w prowadzeniu zrównoważonego życia cyfrowego. Okres powrotu do szkoły to czas, w którym wiemy, że rodzice myślą o bezpieczeństwie swoich dzieci w Internecie, więc jest to dobry czas na rozmowę z dzieckiem i ponowne ustawienie granic czasowych na ekranie.
Chcemy dawać rodzice narzędzia potrzebują, aby mogli bardziej zaangażować się w to, co robią ich dzieci w Internecie i zająć się tym, jak utrzymać cyfrowe dobre samopoczucie. ”
Tworzenie reklamy telewizyjnej
Aby reklama była jak najbardziej realistyczna, twórcy filmu nakręcili prawdziwy materiał filmowy z dziewięcioletniej Evie transmitującej wideo na swoim tablecie.
Evie powiedziała: „Widok reklamy był dość dziwny, ponieważ zobaczyłem swoją twarz i zdałem sobie sprawę, jak bardzo zwracam uwagę na tablet i nic więcej. To bardzo ważne, że mam ograniczenia czasowe na przejście do trybu online, w przeciwnym razie prawdopodobnie po prostu będę chciał to robić przez cały czas. Pomaga mi robić inne rzeczy, takie jak czytać książkę lub wyjść na zewnątrz. Mamusia ma również własne zasady i nie wolno jej używać telefonu podczas posiłków. ”
