Karola Hopwooda
Karl Hopwood jest niezależnym ekspertem ds. bezpieczeństwa online. Jest członkiem UKCIS (UK Council for Internet Safety) i zasiada w grupie dowodowej UKCIS, grupie roboczej ds. edukacji i grupie wczesnego ostrzegania, a także w radzie doradczej UK Safer Internet Centre. Zasiada również w zarządzie Roblox Trust and Safety, gdzie reprezentuje sieć Insafe. Był członkiem eksperckiej grupy sterującej TikTok, która badała szkodliwe i niebezpieczne wyzwania online i regularnie przyczynia się do treści dla Internet Matters, ostatnio dostarczając szkolenia dotyczące bezpieczeństwa online dla osób pracujących z dziećmi w pieczy zastępczej zlecone przez Ofcom.
Karl pracował dla wielu kluczowych podmiotów w Wielkiej Brytanii i za granicą, w tym dla CEOP (Centrum ds. Wykorzystywania Dzieci i Ochrony w Internecie), BECTA (Brytyjska Agencja ds. Technologii Edukacyjnych i Komunikacyjnych), Komisji Europejskiej, ONZ i kilku władz lokalnych w Wielkiej Brytanii i w Europie.
Jako były dyrektor szkoły podstawowej nadal ściśle współpracuje w szkołach w całej Europie z dziećmi, młodzieżą, rodzicami, nauczycielami i zarządcami, aby rozwijać bezpieczniejsze zachowania online i promować umiejętności cyfrowe. Karl jest zatrudniony przez ostatnie 18 lat jako wewnętrzny konsultant w INSAFE, który jest węzłem koordynującym programu UE Better Internet for Kids, gdzie odpowiada za koordynację infolinii i centrów świadomości na temat bezpieczniejszego internetu w całej Europie. Karl był przewodniczącym rady powierniczej Marie Collins Foundation przez 7 lat, organizacji charytatywnej, która wspiera młodych ludzi, którzy byli molestowani seksualnie i wykorzystywani online, a obecnie jest przewodniczącym rady powierniczej Childnet International i przewodniczącym komitetu wykonawczego SACPA (Safeguarding and Child Protection Association). Karl współpracował również z Międzynarodowym Związkiem Telekomunikacyjnym (ITU) i przewodniczył grupie roboczej, która miała na celu ponowne napisanie wytycznych dotyczących ochrony dzieci online.
Q & A
Jak pliki cookie i algorytmy wpływają na prywatność dzieci w Internecie?
Eksperci dzielą się poradami dotyczącymi zarządzania plikami cookie, algorytmami i zgodami, aby pomóc zapewnić dzieciom bezpieczeństwo w Internecie.
Q & A
Czego rodzice mogą nauczyć się z serialu „Adolescence” na Netfliksie?
Eksperci dzielą się wskazówkami, które pomogą rodzicom poruszać się po dyskusjach na temat serialu „Dorastanie” na Netfliksie.
Q & A
Jak walczyć z oszustwami internetowymi
Nasz panel ekspertów dzieli się poradami, jak identyfikować i zwalczać oszustwa internetowe, w tym jaki wpływ na młodych ludzi mogą mieć media społecznościowe i gry.
Q & A
Jak technologia może wpłynąć na poczucie samotności u młodych ludzi?
Nasz panel ekspertów omawia wpływ technologii online na dzieci i młodzież, zwłaszcza jak może wpływać na poczucie samotności.
Q & A
Pomaganie dzieciom z SEND w zarządzaniu i rozumieniu dezinformacji
Nasz panel ekspertów dzieli się swoimi przemyśleniami i radami, jak pomóc dzieciom z SEND nawigować w błędnych informacjach w Internecie.
Q & A
Jak pomóc dzieciom odpowiednio komunikować się w Internecie?
Socjalizacja staje się dużą częścią gier online i mediów społecznościowych. Nasz panel ekspertów wspiera komunikację Twojego dziecka z innymi online.
Q & A
Czy cyfrowy detoks jest dobry dla Twojej rodziny?
Eksperci Internet Matters dzielą się swoimi przemyśleniami na temat detoksów cyfrowych. Czy jest to konieczne? A jeśli tak, jak najlepiej się do tego zabrać?
Q & A
Wspieranie pozytywnego traktowania nauczycieli online
Eksperci wyjaśniają, w jaki sposób nauczyciele padają ofiarą ataków w przestrzeni internetowej.
Q & A
Jak zachęcić dzieci do zgłaszania cyberprzemocy wśród znajomych?
Eksperci Alan Mackenzie i Karl Hopwood zastanawiają się, w jaki sposób rodzice mogą wspierać swoje dzieci, jeśli padają ofiarą cybernękania wśród przyjaciół.
Q & A
Jak możesz pomóc dzieciom radzić sobie z lękiem w mediach społecznościowych?
Nasz panel ekspertów zajmuje się pomaganiem dzieciom w radzeniu sobie z FOMO, presją na publikowanie i innymi obawami związanymi z mediami społecznościowymi.
Q & A
Co oznacza dla mojego dziecka Kodeks Projektu Odpowiedniego do Wieku?
Kodeks projektowania dostosowanego do wieku obejmuje 15 standardów, które muszą spełniać usługi online. Co to oznacza dla bezpieczeństwa Twojego dziecka w Internecie?
Q & A
Jak pomóc dzieciom rozwinąć umiejętność dobrego zarządzania pieniędzmi w Internecie?
Panel ekspertów ds. Internetu dzieli się swoimi przemyśleniami na temat tego, jak pomóc dzieciom myśleć bardziej krytycznie o tym, jak zarządzać pieniędzmi w Internecie.
Q & A
Jak mogę pomóc mojemu dziecku mieć bezpieczniejsze cyfrowe święta?
Uzyskaj porady od ekspertów ds. bezpieczeństwa w Internecie, aby pomóc dzieciom bezpiecznie korzystać z nowych cyfrowych prezentów świątecznych.
Q & A
Porady dotyczące bezpieczeństwa online dla młodszych dzieci
Uzyskaj porady na temat wspierania dobrych nawyków związanych z nawiązywaniem kontaktów towarzyskich w Internecie.
Q & A
Rozmowy z nastolatkami na temat aktywizmu online
Aktywizm internetowy lub cyfrowy, szczególnie za pośrednictwem mediów społecznościowych, może być świetnym sposobem na edukowanie ludzi o kwestiach społecznych i podnoszenie świadomości. Eksperci ds. Internetu dzielą się swoimi spostrzeżeniami na ten temat.
Aktualności eSafety
Zoombombing - co musisz o tym wiedzieć, aby chronić swoją rodzinę
Karl Hopwood, ekspert online ds. Bezpieczeństwa, rzuca światło na to, czym jest zoombombing i jak lepiej zarządzać rodziną w aplikacji zoom i innych aplikacjach do wideokonferencji.
Q & A
Rozmowy z nastolatkami na temat nagości i sekstowania
Wzrosła liczba osób korzystających z aplikacji i witryn do strumieniowego przesyłania wideo do sprzedaży nagich treści lub treści o zabarwieniu seksualnym. W związku z obawami dotyczącymi roli mediów społecznościowych i technologii w udostępnianiu zdjęć nastolatkom, nasz panel ekspertów ds. Internetu udziela porad dotyczących nastolatków oraz wysyłania i udostępniania nagich treści.