
Deel deze inhoud op



internet is belangrijk logo
MENU
Voer uw trefwoord in
  • Over ons
  • Inclusieve digitale veiligheid
    • Advies voor ouders en verzorgers
    • Advies voor professionals
    • Onderzoek
    • Informatie
    • Veilig online verbinding maken
  • Online problemen
    • Nepnieuws en verkeerde informatie
    • Scherm tijd
    • Ongepaste inhoud
    • Cyberpesten
    • Online reputatie
    • Online verzorging
    • Online pornografie
    • Sexting
    • Zelf pijniging
    • radicalisering
    • Privacy en identiteitsdiefstal
    • Probleem melden
  • Advies per leeftijd
    • Pre-school (0-5)
    • Jonge kinderen (6-10)
    • Pre-teen (11-13)
    • Tieners (14 +)
  • Besturing instellen
    • Smartphones en andere apparaten
    • Breedband- en mobiele netwerken
    • Spelplatforms en apparaten
    • Privacygidsen voor sociale media
    • Entertainment en zoekmachines
    • Zorg dat de tech-technologie voor kinderen veilig is
  • Gidsen en bronnen
    • De gevaren van digitale piraterij
    • Toolkit voor digitale veerkracht
    • Gids voor sociale media
    • Handleiding voor apps
    • Hub voor online gaming-advies
    • Gids voor het kopen van technologie
    • Stel een checklist voor veilige apparaten in
    • Online veiligheidsbrochures en bronnen
  • Nieuws en opinie
    • artikelen
    • Onderzoek
    • Ouderverhalen
    • Mening van een expert
    • #StaySafeStayHome-advieshub voor gezinnen
    • Ons expertpanel
    • Kwetsbare kinderen online blog
  • Scholen middelen
    • Terug naar school online veiligheidsgidsen
    • Vroege jaren middelen
    • Middelbare school middelen
    • Middelbare school middelen
    • Beleid en trainingsbronnen
    • Ouderpakket voor leerkrachten
U bent hier:
  • Home
  • Inclusief digitale veiligheidshub
  • Inclusieve bronnen voor digitale veiligheid
  • Samenvatting LGBTQ + CYP online - Online verbinding maken en delen

Online verbinding maken en delen

Online ondersteuning van LGBTQ + -kinderen en -jongeren

Voor LGBTQ + -kinderen en -jongeren kan online verbinding maken en delen een essentiële manier zijn om met leeftijdsgenoten om te gaan, zichzelf te onderwijzen en oplossingen te vinden voor problemen die vrienden of familie misschien niet begrijpen. Er zijn echter ook risicogebieden voor jongeren binnen de LGBTQ + -gemeenschap bij online interactie.

Gids downloaden Deel

1 vind-ik-leuk

Samenvatting LGBTQ + CYP online - Online verbinding maken en delen

Wat u moet weten

Het leven op sociale media is tegenwoordig een belangrijk onderdeel van het opgroeien, en voor LGBTQ + kinderen en jongeren kan het vaak een reddingslijn zijn. Verbindingen zijn echt nuttig voor degenen die zichzelf willen informeren over hun genderidentiteit of hun seksuele of romantische geaardheid of vrienden en connecties willen ontdekken die zich in dezelfde positie bevinden. Het kan ook een manier zijn om te bevestigen dat ze niet alleen zijn en dat er andere mensen zijn die aan dezelfde dingen denken als ze zijn.

De voordelen

Er zijn veel voordelen voor LGBTQ + -kinderen en -jongeren bij het smeden van relaties binnen online gemeenschappen, waaronder:

  • Relaties opbouwen met anderen in de LGBTQ + -gemeenschap, vooral als er maar weinig anderen in hun leven zijn die zich identificeren als LGBTQ +
  • Zichzelf leren over aspecten van LGBTQ + opgroeien
  • Een gemeenschap zoeken van mensen met vergelijkbare ervaringen
  • Zichzelf uitdrukken op allerlei manieren die ze misschien niet offline kunnen doen
  • Onderzoek naar online dating en relaties - LGBTQ + jongeren kunnen elkaar online ontmoeten en ervaringen delen en bespreken met andere LGBTQ + mensen. In staat zijn om betekenisvolle connecties op te bouwen met anderen met vergelijkbare ervaringen is een belangrijk verkoopargument voor online dating voor mensen in de LGBTQ + -gemeenschap, waar ze zichzelf vrij kunnen zijn van het mogelijke oordeel van anderen
De risico's

We weten dat er risico's en uitdagingen zijn die hand in hand gaan met de voordelen van bestaande in online ruimtes. Deze kunnen zijn:

  • Online worden blootgesteld aan gevaarlijke, haatdragende of ongepaste inhoud over de LGBTQ + -gemeenschap, inclusief anti-LGBTQ + -berichten zoals haatdragende taal, of zelfs betaalde advertenties voor zaken als conversietherapie of anti-LGBTQ + -groepen
  • Blootstelling aan pornografie is een ander risico. Dit kan pornografische inhoud zijn die online is of wordt gedeeld tussen twee specifieke personen. Dit kan van invloed zijn op de kijk van uw kind op seks en het verkennen van hun seksualiteit, en kan zichzelf in gevaar brengen als ze zich onder druk gezet voelen om deel te nemen aan soortgelijke activiteiten.
  • Verbinden met potentieel gevaarlijke personen, inclusief het gebruik van online dating-apps die mogelijk niet geschikt zijn
  • Slachtoffer zijn van online seksuele intimidatie -ongewenst seksueel gedrag online. Iedereen loopt hier risico op, maar voor LGBTQ + kinderen en jongeren kan hun seksuele geaardheid en / of geslacht de reden zijn dat ze het doelwit zijn
  • Mensen persoonlijk ontmoeten met wie ze alleen online contact hebben gehad, vooral in de context van online daten, kunnen ze offline in gevaar brengen van seksuele intimidatie of fysiek geweld - Onderzoek van The Brook bleek dat beduidend meer homo-jongeren (9.9%) had een online contact ontmoet die niet was wie ze zeiden dat ze waren, in vergelijking met heteromannen (4.9%)
  • Slachtoffer zijn van grooming en seksuele uitbuiting -alle kinderen en jongeren zijn kwetsbaar voor deze risico's, inclusief de LGBTQ + -gemeenschap. Sommige LGBTQ + -kinderen en -jongeren gebruiken bewust sites voor volwassenen omdat ze denken dat het een gemakkelijkere manier is om mensen te ontmoeten, hun seksualiteit te verkennen of zich geaccepteerd te voelen. Ook is een dating-app voor volwassenen misschien wel de enige online ruimte die ze kennen, specifiek voor LGBTQ + -mensen - als ze geen toegang hebben tot een LGBTQ + -jongerengroep of een gemodereerd forum dat wordt beheerd door getrainde professionals

De dreiging om online te worden blootgesteld aan gevaarlijke of schadelijke haatzaaiende uitlatingen neemt exponentieel toe voor transgenders, met 1.5 miljoen transfobe tweets gepubliceerd over een periode van drie en een half jaar. Met de dreiging getuige te zijn van haatzaaiende uitlatingen, komt de extra dreiging van transfobe cyberpesten (pesten op basis van vooroordelen of negatieve attitudes, opvattingen of overtuigingen over transgenders). Een cultuur van transfobie online kan betekenen dat sommige mensen zich aangemoedigd voelen om transgenders lastig te vallen, te pesten of te discrimineren, dus jonge transgenders lopen mogelijk een bijzonder risico op transfobe cyberpesten. Dit kan mogelijk schadelijke effecten hebben op het mentale welzijn en het zelfbeeld.

Het is belangrijk om te weten dat:

  • LGBTQ + -kinderen en -jongeren lopen vaker het slachtoffer van cyberpesten vanwege hun seksualiteit of genderidentiteit. 3 op de 10 LGBT-jongeren zijn gepest met opmerkingen, berichten, video's of afbeeldingen die gemeen, onwaar, geheim of gênant waren
  • Hoewel het getuigen van LGBTQ + haatzaaiende uitlatingen online bleek te zijn acht keer minder waarschijnlijk dan getuige zijn van algemene gesprekken over seksuele en genderidentiteit, komt het nog steeds relatief vaak voor
  • Volgens Stonewall - The School Report (2017), 2 in 5 LGBT-jongeren (40 procent) zijn het doelwit van homofoob, bifobie en transfobisch misbruik online
  • Echter, veel LGBTQ + kinderen en jongeren komen online voordat ze offline komen en kunnen een gemeenschap opbouwen met mensen die ze alleen online kennen voordat ze offline een gemeenschap van LGBTQ + -vrienden kunnen opbouwen. Als u ze afsnijdt van waardevolle bronnen, kan dit hen ervan weerhouden om offline naar leeftijdsgenoten en vrienden te komen
De uitdagingen

De belangrijkste uitdaging voor alle ouders is om erachter te komen hoe uw kind kan genieten van de voordelen van sociale media en online verbinding kan maken, terwijl het hen beschermt tegen de risico's die tot schade kunnen leiden. Dit is vooral belangrijk voor kinderen en jongeren die hun seksualiteit verkennen vanwege de extra uitdagingen die u kunt tegenkomen. Deze kunnen zijn:

  • Het belang van sociale media bij het onderhouden van relaties
    - Het gebruik van internet en sociale media is tegenwoordig een fundamenteel aspect van het leven van kinderen en jongeren en als dit wordt beperkt, kan dit van invloed zijn op hun relaties met schoolvrienden, vriendschappen op afstand en andere relaties die voornamelijk offline bestaan. Dit is zelfs nog belangrijker na recente gebeurtenissen met lockdowns als gevolg van Coronavirus, waar jonge mensen mogelijk niet regelmatig vrienden kunnen zien
  • Vitale rollen van online bronnen en groepen om welzijn te ondersteunen
    -Beperking van de toegang tot internet zou hen kunnen afsnijden van kostbare bronnen waarmee ze kunnen ontdekken en uiten wie ze zijn
    - Deel uitmaken van een gemeenschap met andere LGBTQ + -mensen kan erg belangrijk zijn voor een jongere, dus ze moeten worden ondersteund om te begrijpen hoe ze op een veilige manier online vrienden kunnen maken en contacten kunnen leggen
    -Ze vinden misschien dat de voordelen van het gebruik ervan opwegen tegen de risico's of zijn zich bewust van de risico's, maar willen niet verliezen wat ze hebben opgedaan
Dingen om te overwegen

Er zijn een paar dingen waarmee u rekening moet houden wanneer u uw kind benadert over zijn internetgebruik en wanneer u maatregelen neemt om zijn welzijn te beschermen:

  • Ken de risico's het kan u helpen om risicovolle situaties te identificeren waaraan ze onbewust deelnemen
  • Open en eerlijke gesprekken voeren met kinderen en jongeren over het online leven - vraag hen bijvoorbeeld wat ze vinden van nieuwsverhalen over apps of nieuwe technologieën, vraag hen om u te vertellen over hun favoriete app
  • Weet waarvoor uw kind internet gebruikt en met wie ze verbinden
  • Begrijp ook dat internet een onderdeel is van het opgroeien nu, en dat zou u ook moeten doen respecteer hun recht om het te gebruiken en hun recht op privacy. Zorg ervoor dat werken samen om hun veerkracht en vertrouwen op te bouwen om ervoor te zorgen dat ze online veiligere keuzes maken en potentiële online risico's het hoofd kunnen bieden
  • Begrijp dat het verbieden van technologie en internetgebruik is niet haalbaar. Het heeft een veel grotere positieve impact dan een negatieve
  • Weet wat de wet zegt - Hoewel niet al het schadelijke onlinegedrag illegaal is, moet elke vorm van discriminatie van LGBTQ + -kinderen en -jongeren worden aangevochten. Als u zich zorgen maakt over een incident dat online is gebeurd, kunt u uw lokale veiligheidsinstantie doorlopen met behulp van het schoolverwijzingsproces van uw kind. De aangifte bij de politie gebeurt naast een verwijzing naar de sociale zorg van kinderen. Zie voor meer inzicht in wat de wet zegt Stonewall's gids
Praktische stappen om uw kind te helpen

Social media is een onderdeel geworden van het opgroeien. Hoewel er veel duidelijke voordelen zijn verbonden aan en online delen met anderen, vooral voor minderheidsgroepen kinderen en jongeren, zijn er enkele dingen die kunnen worden gedaan om hen te beschermen tegen de risico's die in deze bron worden beschreven.
Het openen van een gesprek met hen over het gebruik van sociale media is de beste manier om te beginnen te communiceren over waar ze op moeten letten, wat u van elkaar verwacht om hen te helpen online veilig te blijven.

Gesprekken te hebben

  • Begin de discussie op een informele manier - samen met hen gaan zitten voor een formeel gesprek is iets dat ze zullen associëren met straf of serieus nieuws
  • Vraag hen waar ze sociale media voor gebruiken, wat ze er leuk aan vinden en met wie ze in contact komen - hen een kans geven om als eerste open te staan ​​is veel beter dan hen gewoon te vertellen wat je ervan vindt
  • Vraag hen of ze iets op sociale media zien waardoor ze zich ongemakkelijk voelen - ze zijn misschien niet eerlijk, maar hun reactie zal je helpen te beoordelen of ze interactie hebben met of getuige zijn van iets op sociale media dat hen ook offline beïnvloedt
  • Praat met hen over de gevaren van te veel delen op sociale media - het is heel gebruikelijk dat jonge mensen eerst online komen. Als zodanig maakten ze misschien deel uit van online gemeenschappen die LGBTQ + ervaringen delen voordat je het wist. Niettemin kan te veel delen in een gemeenschap van mensen die ze nog nooit hebben ontmoet nog steeds gevaarlijk zijn, ongeacht hoe lang ze er al deel van uitmaken. Bijvoorbeeld door identificerende informatie vrij te geven die iemand zou kunnen helpen ze in het echte leven te vinden
  • Sta hen toe hun gevoelens te uiten - het is belangrijk dat uw kind het gevoel heeft dat er naar uw kind wordt geluisterd wanneer het over zijn of haar gebruik van sociale media praat, aangezien dit een van de grootste delen van hun leven kan zijn

Dingen om te onthouden

  • Blijf kalm - er is een kans dat ze defensief of boos worden als ze dit onderwerp bespreken, vooral als ze hebben deelgenomen aan een activiteit waarvan u nu de behoefte voelt om deze te beperken. Denk eraan om kalm te blijven en op een leeftijdsgeschikte manier met ze te praten
  • Herinner hen - u snijdt ze niet volledig af van technologie of internet, maar beperkt of bewaakt alleen de activiteit
  • Laat ze er deel van uitmaken - vraag hen om te helpen bij de volgende stappen. Als ze eerlijk tegen je zijn over hun activiteit, dan zal het uitnodigen van hen om deel te nemen aan het creëren van de grenzen, hen helpen in te zien dat het voorgoed is, en dit gebeurt niet als een straf
  • Social media is een groot deel van het leven - voor LGBTQ +kinderen en jongeren, sociale media kunnen vaak een reddingslijn zijn om een ​​gemeenschap te vinden en zijn vaak de plek waar ze als eerste naar buiten komen. Het beperken van de toegang tot sociale media kan ernstige gevolgen hebben voor hun vermogen om offline naar buiten te komen en openlijk met anderen over hun seksualiteit te praten

Meer te ontdekken

Zie gerelateerd advies en praktische tips om kinderen online te ondersteunen:

  • Advies voor 0-5 jaar
  • Advies voor 11-13 jaar
  • Advies voor 14 + -jarigen
  • Advies voor 6-10 jaar
  • Kwetsbare kinderen

Op sitelinks

  • Veilig blijven tijdens het gamen - Ondersteuning van LGBTQ + CYP
  • Online verbinding maken en delen - LGBTQ + CYP
  • Veilig online browsen - ter ondersteuning van LGBTQ + CYP
  • Online ondersteuning van LGBTQ-kinderen en jongeren
  • LGBTQ - 7-18
  • Over de Inclusive Digital Safety Hub

Gerelateerde weblinks

  • Online uitgaven
  • Cyberpesten
  • Ongepaste inhoud
  • Sexting
  • Zelf pijniging
  • Scherm tijd
  • radicalisering
  • Online verzorging
  • Online pornografie
  • Online reputatie
  • Privacy en identiteitsdiefstal
  • Advies per leeftijd
  • Pre-school (0-5)
  • Jonge kinderen (6-10)
  • Pre-teen (11-13)
  • Tieners (14 +)
  • Besturing instellen
  • Smartphones en andere apparaten
  • Breedband- en mobiele netwerken
  • Gamingplatform en andere apparaten
  • Privacygidsen voor sociale media
  • Entertainment en zoekmachines
  • Veilig online verbinding maken
  • Informatie
  • De gevaren van digitale piraterij
  • Toolkit voor digitale veerkracht
  • Hub voor advies op sociale media
  • Handleiding voor apps
  • Hub voor online gaming-advies
  • Toegankelijkheid op internetaangelegenheden
  • Scholen middelen
  • Vroege jaren middelen
  • Middelbare school middelen
  • Middelbare school middelen
  • Ouderpakket voor leerkrachten
  • Nieuws & opinie
  • Ons expertpanel
  • #StaySafeStayHome-ondersteuning voor gezinnen
Volg ons
Wil je in een andere taal lezen?
en English
zh-CN Chinese (Simplified)nl Dutchen Englishfr Frenchde Germanhi Hindiit Italianpl Polishpt Portuguesees Spanishcy Welsh
Moet u een probleem snel oplossen?
Probleem melden
Schrijf je in voor onze Nieuwsbrief!
  • Over ons
  • Contact
  • Privacybeleid
grijs logo
Copyright 2021 internetmatters.org ™ Alle rechten voorbehouden.
Scroll Up

Home Office-enquête

  • Heb je 30 seconden om ons te helpen?

    Hallo! Het invullen van deze enquête kost u slechts enkele minuten, al uw antwoorden zijn anoniem en we vragen geen persoonlijke informatie. We waarderen en waarderen uw feedback over deze bronnen! Door op Volgende te klikken, stemt u ermee in dat de verzamelde gegevens worden gebruikt voor evaluatiedoeleinden door de University of Suffolk, Internet Matters en SWGfL.

Onze site maakt gebruik van cookies om u de beste ervaring te bieden. Door verder te bladeren op de site gaat u akkoord met ons gebruik van cookies. om erachter te komen hoe ze het gebruikten.