Internet is belangrijk

Een visie op mediageletterdheid

Het pad voor mediageletterdheid op scholen in kaart brengen

Alle kinderen verdienen het om te gedijen in een digitale wereld. Nu we ons 10-jarig jubileum bereiken, delen we onze oproep tot actie voor een krachtig curriculum voor mediageletterdheid dat kinderen nu en in de toekomst ondersteunt.

Een leraar die met jonge studenten werkt.

Wat staat er op de pagina

Waarom mediageletterdheid?

Sinds onze oprichting is de kern van het beleid in Groot-Brittannië verschoven van het empoweren van kinderen en ouders met de vaardigheden die ze nodig hebben om online veilig te blijven, naar regulering van online platforms. Hoewel regelgeving op het gebied van onlineveiligheid absoluut essentieel is en een belangrijk terrein van vooruitgang is als het gaat om het creëren van een gelijk speelveld voor kinderen online, zal dit niet alle risico's en schade wegnemen. Zoals de zaken er nu voorstaan, missen te veel kinderen en ouders de vaardigheden en kennis die ze nodig hebben om veerkrachtig te zijn in de snel evoluerende online wereld.


Nu de politieke aandacht zich de afgelopen jaren heeft geconcentreerd op de lange invoering van de Online Safety Act, is de agenda voor mediageletterdheid in vergelijking enigszins verwaarloosd en ontbreekt het aan dezelfde ambitie. Het gestelde doel van de Online Safety Act is om van Groot-Brittannië de veiligste plek te maken om online te zijn, maar dit doel zal niet worden bereikt zonder een veel uitgebreider aanbod van mediageletterdheid.ii Dat wil niet zeggen dat er op dit gebied geen werk is gedaan. – verre van dat. Er is in de hele sector veel uitstekend werk geleverd, de afgelopen jaren geleid door strategieën voor mediageletterdheid van zowel het Department for Science, Innovation and Technology (DSIT) als Ofcom in 2021. Toch is veel van dit werk fragmentarisch, tijdgebonden en ondermaats. voorzien. Het resultaat is dat de mediageletterdheid onder gezinnen hardnekkig laag blijft.

5 grote ideeën voor verandering

Elk kind moet de school verlaten met de vaardigheden die het nodig heeft om veilig te blijven, een kritische denker te zijn en zich online verantwoordelijk te gedragen. Hier zijn onze vijf grote ideeën om mediageletterdheid in het klaslokaal te transformeren.

Verhoog de status van mediageletterdheid

Omarm een ​​aanpak voor het hele gezin

Bouw een sectoroverschrijdende coalitie

Train leraren voor het digitale tijdperk

Stel normen en genereer inzichten

Lees hieronder meer over deze ideeën.

Volledig rapport PDF

Ondersteunende middelen

dichtbij Sluit video
dichtbij Sluit video
dichtbij Sluit video
dichtbij Sluit video