Welzijn van kinderen in een digitale wereld – 2022

“De kinderen die de minste tijd besteden aan het gebruik van digitale apparaten rapporteren significant lagere scores op bijna alle dimensies (alle negatieve dimensies en op de positieve emotionele en positieve sociale dimensies) en kinderen die de meeste tijd besteden aan het gebruik van digitale apparaten rapporteren significant hogere scores op alle negatieve dimensies. dimensies."

“Kwetsbare kinderen – geïdentificeerd in de steekproef als degenen die zijn geregistreerd als personen met een handicap, speciale onderwijsbehoeften of die professionele ondersteuning krijgen voor geestelijke gezondheidsproblemen – rapporteerden significant hogere negatieve effecten op sociaal, emotioneel en ontwikkelingswelzijn dan hun minder kwetsbare leeftijdsgenoten. ”

“Het bewustzijn van ouders over de online ervaringen van kinderen in het algemeen is een indicator van hoe kinderen scoren op alle dimensies. Kinderen wiens antwoorden het meest afweken van de perceptie van hun ouders over hun online ervaringen, scoorden lager op alle positieve factoren. De sterkte van deze correlatie suggereert dat het bewustzijn van ouders een nuttige indicator is voor een reeks gedragingen in huis die kinderen in staat zouden kunnen stellen het meeste uit digitale technologie te halen."