Hoe maak je een open omgeving voor kinderen om te praten? | Internet doet ertoe

Hoe kunnen ouders een open omgeving creëren waar kinderen kunnen praten?

Kinderen ertoe brengen open te staan ​​over hun leven, zowel online als offline, kan een uitdaging zijn naarmate ze ouder worden. Om u te helpen ze aan het praten te krijgen, bieden onze experts advies om u daarbij te helpen.

Kinderen ertoe brengen open te staan ​​over hun leven, zowel online als offline, kan een uitdaging zijn naarmate ze ouder worden. Om u te helpen ze aan het praten te krijgen, bieden onze experts advies om u daarbij te helpen.


Dr. Linda Papadopoulos

Psycholoog en Internet Matters Ambassador
Website van experts

Een van de meest gestelde vragen die ouders mij stellen, is 'hoe zorg ik ervoor dat mijn kind praat en open voor mij'. Het is moeilijk, want naarmate uw kind ouder wordt, beginnen al die barrières voor een discussie, zoals zelfbewustzijn, zelfvoorzienend willen lijken en meer bewust te zijn van hun eigen privacy, op te komen. Dat betekent niet dat communicatie onmogelijk is, je hoeft alleen maar je kind te benaderen op een manier waardoor het zich, veilig, gehoord en gerespecteerd voelt - hier zijn de 3 dingen die je in gedachten moet houden:

Kies het juiste tijdstip: Begin een gesprek wanneer u wat tijd samen doorbrengt, bijvoorbeeld tijdens een maaltijd, tijdens het slapengaan of wanneer u in de auto rijdt. Ze zijn meer geneigd om te spreken als ze niet worden afgeleid en zich op hun gemak voelen bij het doen van iets dat bekend is met jou.

Stel open vragen: Maak er een gewoonte van om meer open vragen te stellen - zoiets als "wat was het beste en slechtste aan je dag?" dit zal de geest van uw kind concentreren en een meer doordachte, zinvolle reactie oproepen.

Forceer een gesprek niet en luister echt: Creëer een veilige ruimte voor uw kind en zorg ervoor dat u luistert met de bedoeling om het te begrijpen. De fout die veel ouders maken, is dat ze luisteren met de bedoeling om te reageren - je doel zou moeten zijn om meer te luisteren dan dat je spreekt. Hoewel het niet altijd gemakkelijk is om tussenbeide te komen, conclusies te trekken of advies te geven, kun je alleen door actief luisteren echt horen wat er in het leven van je kind gebeurt.

Martha Evans

Directeur, Alliantie tegen pesten
Website van experts

Is het juist om de telefoon van mijn kind te controleren zonder dat ze het weten?

Spioneren of niet? Het is de eeuwenoude vraag die veel ouders zichzelf stellen als ze nadenken over hun online veiligheid. Aan de ene kant wil je je kind veilig houden, maar aan de andere kant wil je zijn vertrouwen niet verliezen of zorgen dat het niet met je deelt. Het antwoord is niet eenvoudig.

Afhankelijk van hun leeftijd (jongere kinderen moeten toezicht houden op hun online activiteit) en tenzij u reden hebt om te vermoeden dat zij of anderen gevaar lopen te worden geschaad - ze praten bijvoorbeeld met een gevaarlijke persoon of ze sexten (sturen iemand seksueel expliciete afbeeldingen of berichten) - dan raden we aan om niet rond te kijken in hun privéberichten. Als dit wordt ontdekt, kan dit betekenen dat uw kind ervoor kiest om niet met u te delen en zijn online activiteiten verbergt. In plaats daarvan adviseren wij:

- Open communicatie over hun online activiteiten

- Stel ze gerust dat ze naar u toe kunnen komen als ze zich zorgen maken over alles wat ze online zien

- Blijf op de hoogte van de nieuwe technologische trends en modes

- Spreek samen duidelijke grenzen af, bijvoorbeeld het uitschakelen van wifi voor het slapengaan

Catherine Knibbs

Kindertrauma Psychotherapeut (Cybertrauma)
Website van experts

Waarom delen kinderen steeds minder met hun ouders naarmate ze ouder worden?

Parent: "Wat heb je vandaag op school gedaan?"

De gemiddelde antwoorden van kinderen (7 +) zijn als volgt: "Niets", "Dunno", "niet veel", "kan me niet herinneren"

De ouder voelt zich nu gefrustreerd en afgewezen. Klinkt bekend?

Door de manier waarop het brein van een kind zich ontwikkelt, verliezen ze vaak het vermogen om zich met woorden uit te drukken of zelfs te onthouden wat ze die dag (op school) hebben gedaan.

Dit is heel normaal en toont de rijping van bepaalde hersengebieden, hoewel dit vaak gepaard gaat met de uitdrukking 'ik vergat' die tijdens de adolescentieperiode weerklinkt (het is eigenlijk best een feit!)

Dus hoe lok je een reactie uit die uitbreiding aanmoedigt? Nou, je stelt een open vraag.

Je vraagt ​​je misschien af ​​wat een van die is en waarom er een gebruiken?

Welnu, het is een vraag die een 'denkmoment' genereert en het frontale deel van de hersenen aanmoedigt om met de lagere delen van de hersenen te werken en een verhaal te vertellen over de gebeurtenissen van die dag. Het is een vraag die niet kan worden beantwoord met antwoorden van één woord.

Overweeg wat ze je misschien willen vertellen en stel daar een vraag over om je hierover nog meer te laten nadenken.

Hier ligt het geheim ...

Wees oprecht geïnteresseerd en vraag wanneer je tijd hebt om naar het antwoord te luisteren. Kinderen moeten echt gehoord en gevalideerd worden en dit is een eenvoudige manier om met dit proces te beginnen.

Dr. Tamasine Preece

Hoofd persoonlijk en sociaal onderwijs
Website van experts

De tienerjaren zijn van nature uitdagend en transformerend en geven jonge mensen de mogelijkheid om hun zelfgevoel en waarden te verkennen naarmate ze volwassen worden.

Het is ook een tijd waarin ze de vaardigheden ontwikkelen waarmee ze door de complexe wereld van volwassenen kunnen navigeren. Om dit te doen, is het belangrijk dat ideeën en identiteit worden onderzocht en uitgedrukt in veilige en geschikte contexten, zelfs als ze later in verlegenheid en afgrijzen terugkijken op hun tienerzelf, zoals veel volwassenen doen.

Gedrag op sociale media zoals het vastleggen van de details van de adolescente wereld verstoort deze belangrijke levensfase in termen van het permanent maken van wat vluchtig zou moeten zijn. We praten met kinderen over de impact op de toekomstige reputatie en carrière, maar maken niet expliciet het feit dat kinderen zichzelf en anderen het recht ontzeggen om fouten te maken als onderdeel van het opgroeiproces.

Door betrokkenheid bij de Gedragscode kunnen kinderen en jongeren reflecteren op de gemeenschap en de bredere wereld waartoe ze willen behoren, evenals de persoon die ze willen zijn, nu en in de toekomst, nu en in de toekomst .

Schrijf de reactie

Scroll Up