MENU

Hoe kan ik mijn kind helpen om zijn vriendschappen veilig online te beheren?

Of het nu gaat om het vergroten van hun streak op Snapchat of het bijpraten met vrienden op Facetime, sociale media hebben de manier veranderd waarop kinderen online communiceren en delen. Om kinderen te ondersteunen, geven onze experts eenvoudige tips om te helpen.

Schoolkinderen buiten


Martha Evans

Directeur, Alliantie tegen pesten
Website van experts

Volwassenen kunnen gemakkelijk vergeten hoeveel vrienden belangrijk zijn voor kinderen en tieners. Het is een normaal onderdeel van de ontwikkeling van een kind om te willen 'horen' en veel vrienden te hebben. Dit geldt evenzeer voor online relaties - er is druk om als populair te worden gezien, en dit kan betekenen dat kinderen zoveel mogelijk 'vriend' zijn op sociale netwerksites. Voor uw kind zijn deze 'vriendschappen' belangrijk.

Hier zijn enkele tips om u te helpen praten over digitale relaties met uw kind:

  • Praat met je kind over wat het is om een ​​vriend te zijn - leg de waarde van echte vriendschap uit - zoals vertrouwen, respect en vriendelijkheid. Toon hen de waarde van hun vriendschap voor anderen. Help hen te herkennen wanneer andere mensen hen online pesten.
  • Verneder of klein hun verlangen naar een romantische of seksuele relatie niet, maar bespreek wel enkele van de risico's van online relaties - zoals mensen die nepprofielen opstellen of uw privégedachten en -gedeelten delen met andere mensen.
  • Wees niet bang voor technologie - laat uw kind de touwtjes in handen hebben door u het soort sites te laten zien dat ze graag bezoeken om vrienden te maken of om in contact te komen met vrienden en leeftijdsgenoten. Vraag hen om u te laten zien hoe u de privacy-instellingen instelt of hoe u iemand blokkeert die u van streek maakt. Als ze het niet weten, maak dan tijd vrij om samen te leren.

Dr. Linda Papadopoulos

Ambassadeur van psycholoog, auteur, omroep en internetaangelegenheden
Website van experts

Een van de belangrijkste problemen zijn de aanwijzingen die jonge mensen hebben om face-to-face te communiceren en emoties te lezen - die zijn er niet. Het duurt even om dit online op te bouwen, omdat er enorme mogelijkheden zijn om dingen verkeerd te interpreteren, waardoor kinderen van streek kunnen raken. Ouders moeten praten over het verschil tussen mondelinge en schriftelijke communicatie en hoe mensen de betekenis begrijpen achter dingen die ze online zien. Bijvoorbeeld, foto's waarop u misschien echt trots bent, zoals een foto van uw overwinning op een sportdag, kunnen worden gelezen als opscheppen. Daarom hebben ouders genuanceerde discussies nodig over hoe ze elkaars gedrag kunnen assimileren. Wat ouders doen, is bespreken hoe wij de verhandeling vaak verschillen.

Het andere belangrijke bij het beheren van de digitale relaties van kinderen is de feedback die ze online krijgen. Een kind kan boos zijn dat hun vriend een foto niet leuk vond of ze voelen de druk om elke foto die een bepaalde vriend plaatst leuk te vinden. Ouders moeten bespreken waarom ze afbeeldingen plaatsen, bijvoorbeeld of ze het leuk vinden wat ze hebben gepost, is dat niet wat echt belangrijk is of kan het plaatsen van een foto of niet als een foto worden gezien als een daad van agressie. Dit helpt echt om de impact op kinderen te minimaliseren. Als ze ergens van streek zijn, gaat het erom het over te zetten van een emoji naar een gesprek in de offline wereld.

Dr. Tamasine Preece

Hoofd persoonlijk en sociaal onderwijs
Website van experts

Smartphones kunnen het zeer normale - zij het uitdagende - proces van het ontwikkelen van de vaardigheden en ervaring die nodig zijn om hun steeds complexere relaties te beheren, verstoren. Digitale communicatie slaagt er vaak niet in om de nuance en subtekst van menselijke relaties vast te leggen en gesprekken kunnen vaak uit de context worden gehaald en leiden tot overstuur.

Een printscreen of afbeelding met betrekking tot het conflict kan vervolgens worden gedeeld met de bredere per groep die vaak oordeel en schuld geven op manieren die niet in verhouding staan ​​tot de oorspronkelijke overtreding. Veel jonge mensen zijn uitgesproken angstig in hun relaties als ze hypervigilant worden en hun vrienden wantrouwen. Het meest nadelige aspect van digitaal gemedieerde relaties is, naar mijn ervaring, het gebrek aan ruimte dat het de jonge persoon biedt om 'af te koelen' en na te denken over een koers, actie of reactie voordat hij reageert.

Meer te ontdekken

Bekijk meer artikelen en bronnen om kinderen te helpen online veilig te blijven.

Schrijf de reactie