MENU

Hoe kan ik mijn kind helpen een nieuwe digitale 'groene kruiscode' aan te nemen om online veilig te zijn?

Naarmate kinderen online onafhankelijker worden en zichzelf gaan verkennen en uiten, kan het moeilijker zijn om te beïnvloeden wat ze doen. Onze experts onderzoeken hoe u de nieuwe digitale code kunt gebruiken om hen de ondersteuning te bieden die ze nodig hebben voor een veiligere online ervaring.

Een door kinderen opgestelde gedragscode voor kinderen - Stop, Speak, Support - geeft hen eenvoudige stappen om slimmere online keuzes te maken. Onze experts onderzoeken hoe u als ouder een actieve rol kunt spelen om hen de ondersteuning te bieden die ze nodig hebben om een ​​veiligere online ervaring te hebben.


Katie Collett

Senior projectleider tegen pesten, de Diana Award
Website van experts

Hoe ouders kinderen kunnen ondersteunen bij het opnemen van de nieuwe code

Kinderen groeien op als digitale autochtonen - ze hebben nooit een tijd zonder internet gekend. EEN nieuwe gedragscode van de Koninklijke Stichting probeert kinderen uit te rusten met de tools die ze nodig hebben om de juiste keuzes te maken terwijl ze door de online wereld navigeren.

Er is een cruciale rol weggelegd voor ouders om hun kinderen te helpen deze code te begrijpen en te gebruiken om goede digitale burgers te worden. Lees de code met uw kind door en zorg ervoor dat zij weten wat het in de praktijk betekent STOPPEN, SPREKEN en ONDERSTEUNEN.

Probeer dit onderdeel te maken van een regelmatig, open gesprek dat u samen hebt over de online wereld om een ​​omgeving te creëren waarin ze zich op hun gemak voelen om u te benaderen met eventuele zorgen.

Bespreek verschillende online scenario's die zich kunnen voordoen en hoe uw kind deze zou benaderen, met behulp van het praktische advies in de code om hen te helpen. Dingen zoals de rapport- en blokfuncties op de meeste social media-tools kunnen jonge mensen echt nuttige tools geven om zelfstandig met negatieve online situaties om te gaan. Het is vooral erg belangrijk dat uw kind weet met welke vertrouwde volwassene hij moet praten als hij een probleem heeft, zodat hij nooit in stilte lijdt.

Hoe kunnen ouders van tieners hen aanmoedigen om zelf online te reguleren en een nieuwe code aan te nemen om online slimme keuzes te maken?

Als ouder van een tiener heb je misschien het gevoel dat hun vrienden nu veel meer invloed hebben dan jij en wanneer je je wijsheid probeert te geven, rollen ze hun ogen / lopen weg / lachen / kloppen je op het hoofd. Hoewel hun vrienden ongetwijfeld aan belang zijn gegroeid, ben je nog steeds hun vangnet, maar misschien moet je een andere aanpak kiezen.

De knuffels en gesprekken van de lagere schooljaren waarin je je zuurverdiende wijsheid deelde en ze luisterden met enthousiasme met heldere ogen, zijn waarschijnlijk verdwenen. Net als katten, als je met open armen naar ze toe rent, zullen ze waarschijnlijk wegrennen, maar als je constant aanwezig bent, zullen ze komen wanneer ze je nodig hebben. Maar wees voorbereid. Dat betekent dat je de wereld waarin ze leven, moet begrijpen, vooral de online wereld.

Leer die gedragscode (Stop, Speak, Support) van achter naar voren kennen. Creëer ontspannende mogelijkheden om hen te vragen wat ze ervan vinden en of de code klopt. Vraag hen om uit te leggen hoe zij de risico's onderhandelen en wat hun eigen ervaringen zijn. De kans is groot dat ze het leuk zullen vinden om je te vertellen hoe slim ze zijn (vergeleken met 'die en die' van 'die en die school' die 'dit en dat' hebben gedaan) en die kans grijpen om te versterken waarom dit en dat is nooit een goed idee. Houd vooral de communicatielijnen open. Luister, kijk en wees klaar wanneer ze je nodig hebben.

Dr. Linda Papadopoulos

Ambassadeur van psycholoog, auteur, omroep en internetaangelegenheden
Website van experts

Navigeren in de online wereld voor jonge mensen kan ontmoedigend zijn en voor ouders die hen proberen te helpen, kan het nog meer voelen!

In de eerste plaats is het belangrijk om je kind of tiener aan te moedigen om een ​​beat te nemen, te pauzeren en echt na te denken over de dingen die ze online posten, maar ook de dingen die ze leuk vinden en delen.

In sommige gevallen is de pijn die andere jongeren wordt aangedaan verborgen in plaats van expliciet, dus de eenvoudige handeling van het plaatsen van een foto waardoor iemand zich buitengesloten voelt, kan onbedoelde overstuur veroorzaken. Het is ook belangrijk om met je kind te praten over het grotere geheel. Als het gaat om het omgaan met emoties, zijn kinderen niet zo goed ontwikkeld als volwassenen en zijn ze eerder geneigd emotioneel en impulsief te handelen.

Ze aanmoedigen om een ​​stapje terug te doen en een beter perspectief op de situatie te krijgen voordat ze reageren, is essentieel. Nodig ze uit om met jou of iemand die dichtbij is over hun gevoelens te praten voordat ze een 'schokkerige' reactie op de situatie beginnen.

Sociale netwerksites verschillen aanzienlijk in wat hun gemeenschapsrichtlijnen zijn, dus vraag uw kind of zij op de hoogte zijn van deze richtlijnen. Bespreek ze op een 'echte' manier en zorg ervoor dat ze begrijpen waarom ze er zijn, wie ze beschermen en waarom het belangrijk is om dat te doen.

Tot slot, en heel belangrijk, blijf op de hoogte en kom regelmatig in contact met uw kind. Het kan zijn dat dit 'digitale wereld'-problemen zijn, maar aan de basis van al deze technologie liggen menselijke gevoelens en het leren navigeren hiervan en het leren van je kinderen is een opvoedingstaak die altijd al bestaat.

Martha Evans

Directeur, Alliantie tegen pesten
Website van experts

Het is erg belangrijk als u denkt aan de Cyberpesten-code - Spreek, stop, steun - dat u met uw kind praat over een goede digitale burger. Vraag hen na te denken of zij het eens zouden zijn met de inhoud als het persoonlijk werd gezegd?

Moedig hen aan om op anderen te letten en te melden wat ze online zien. Je zou voorbeelden in het openbaar kunnen gebruiken om dit tot leven te brengen. Zorg ervoor dat je dit gedrag ook online modelleert en geef er een voorbeeld aan.

Afhankelijk van hun leeftijd en tenzij je reden hebt om te vermoeden dat zij of anderen schade lopen - ze praten bijvoorbeeld met een gevaarlijke persoon of ze sexten (sturen iemand seksueel expliciete afbeeldingen of berichten) - dan raden we af om snoop op hun privéberichten. Als dit wordt ontdekt, kan dit betekenen dat uw kind ervoor kiest om niet met u te delen en zijn online activiteiten verbergt.

In plaats daarvan adviseren wij:

  • Open communicatie hebben over hun online activiteiten
  • Stel ze gerust dat ze naar je toe kunnen komen als ze zich zorgen maken over alles wat ze online zien
  • Blijf op de hoogte van de nieuwe technologische trends en mode
  • Spreek samen duidelijke grenzen af, bijvoorbeeld door Wi-Fi voor het slapengaan uit te schakelen

Dr. Tamasine Preece

Curriculumleider voor gezondheid en welzijn; Freelance adviseur en onderzoeker
Website van experts

De tienerjaren zijn van nature uitdagend en transformerend en geven jonge mensen de mogelijkheid om hun zelfgevoel en waarden te verkennen naarmate ze volwassen worden.

Het is ook een tijd waarin ze de vaardigheden ontwikkelen waarmee ze door de complexe wereld van volwassenen kunnen navigeren. Om dit te doen, is het belangrijk dat ideeën en identiteit worden onderzocht en uitgedrukt in veilige en geschikte contexten, zelfs als ze later in verlegenheid en afgrijzen terugkijken op hun tienerzelf, zoals veel volwassenen doen.

Gedrag op sociale media zoals het vastleggen van de details van de adolescente wereld verstoort deze belangrijke levensfase in termen van het permanent maken van wat vluchtig zou moeten zijn. We praten met kinderen over de impact op de toekomstige reputatie en carrière, maar maken niet expliciet het feit dat kinderen zichzelf en anderen het recht ontzeggen om fouten te maken als onderdeel van het opgroeiproces.

Door betrokkenheid bij de Gedragscode kunnen kinderen en jongeren reflecteren op de gemeenschap en de bredere wereld waartoe ze willen behoren, evenals de persoon die ze willen zijn, nu en in de toekomst, nu en in de toekomst .