Nieuw Cybersurvey-sextingrapport benadrukt inzicht in digitale relaties voor jonge mensen van vandaag

Bijna een vijfde van de schoolkinderen, die sexts hebben gestuurd, zei dat ze onder druk werden gezet of gechanteerd om dit te doen, onthult de nieuwe Cybersurvey.

Als onderdeel van de Cybersurvey by Youthworks, beantwoordden meer dan 6,000 jongeren vragen over sexting, relaties en meetups. Onder de jongeren van 13 jaar en ouder die naakt of expliciete afbeeldingen deelden, 18% zei dat ze onder druk werden gezet of gechanteerd om het te doen.

Wat onthult de Cybersurvey nog meer?

Uit cijfers blijkt dat tussen 14 en 15 jaar de kans dat een kind een expliciet beeld verstuurt meer dan verdubbelt. 4% van de kinderen van 13 jaar zei expliciete beelden van zichzelf te hebben gestuurd, dit stijgt naar 7% 14 jaar en 15 jaar en ouder, dit verdubbelt tot 1 in 6. (17%).
Jongens delen iets vaker afbeeldingen (7%) dan meisjes (6%). Degenen die hun geslacht niet wilden vermelden - 6% van de hele studie - stuurden het meest waarschijnlijk (15%) expliciete afbeeldingen

Terwijl te veel kinderen worden gechanteerd of onder druk worden gezet - 15% van de 13-jarigen zei dat ze onder druk werden gezet om de beelden te verzenden - dit steeg naar 17% van de 14-jarigen en 23% van degenen ouder dan 15; cijfers lieten ook zien dat velen delen omdat ze dat willen.

De belangrijkste redenen voor sexting waren: 38% die afbeeldingen stuurden omdat ze een relatie hadden en dat wilden; 31% die het voor de lol probeerden; 27% die zei dat het kwam omdat 'ik er goed uitzag' en 19% die zei 'ik wilde de reactie zien die ik van de ander kreeg'.

Jongens beschouwden het meestal als een 'verwacht' onderdeel van een relatie (35%), terwijl meisjes zeiden 'ik had een relatie en ik wilde' (41%).

Ervaringen van kwetsbare kinderen met sexting

Het onderzoek toonde ook aan dat jonge mensen die al offline kwetsbaar waren, steeds vaker gedeelde seksuele beelden hadden.

Mensen met psychische problemen hebben bijna twee keer zoveel kans om expliciete afbeeldingen te verzenden (12%) in vergelijking met mensen zonder problemen (6%).

Kinderen die een reeks andere kwetsbaarheden ervaren, zullen ook significant meer afbeeldingen verzenden, waaronder 23% van degenen met een eetstoornis, 20% van jongeren met een langdurige ziekte, 16% met gehoorverlies, 16% van degenen met autisme en 15% die spraakproblemen hebben.

Als het gaat om de gevolgen van sexting, ondervonden bijna 8 van de 10 kinderen geen gevolgen na het delen van afbeeldingen (78%), wat ertoe kan hebben geleid dat ze het traditionele online veiligheidsadvies niet geloven.

Voor anderen waren de gevolgen echter vernietigend:

  • Een op de zes kinderen (17%) 14% zonder toestemming werd gedeeld, werd 14% gepest of lastiggevallen, terwijl nog eens XNUMX% onder druk werd gezet of dreigde meer beelden te sturen.
  • Kinderen die afbeeldingen hebben gedeeld zijn vijf keer waarschijnlijker om expliciete afbeeldingen tegen te komen waarnaar ze niet online hebben gezocht (35%) in vergelijking met degenen die nog nooit afbeeldingen hebben gedeeld (7%).

De positieve impact van online veiligheidsgesprekken

Kinderen die van hun ouders of verzorgers over online veiligheid hebben geleerd, delen minder snel naaktfoto's: alleen 39% van de kinderen die afbeeldingen deelden, zeiden dat ze van hun ouders of verzorgers online veiligheid hadden geleerd. Dit in tegenstelling tot 59% van degenen die geen afbeeldingen hadden gedeeld.

Internet Matters CEO, Carolyn Bunting zei: “Voor kinderen die beelden verzenden en gevolgen ondervinden, kunnen de effecten verwoestend zijn en mogelijk leiden tot langdurige schade aan hun emotionele welzijn.

En aangezien de meest kwetsbaren van de samenleving onevenredig waarschijnlijk afbeeldingen verzenden, is het van cruciaal belang dat jonge mensen met kwetsbaarheden volledig worden ondersteund door hun ouders die de druk begrijpen om afbeeldingen te verzenden waarmee sommige van deze kinderen worden geconfronteerd.

Preventie is hier de sleutel - dus het is essentieel dat ouders en verzorgers sexting frontaal aanpakken met hun kind - hoe onhandig ze ook verwachten dat het gesprek zal zijn - omdat het de sleutel is om hen zowel veilig als emotioneel gezond te houden. "

Internet Matters ambassadeur en psycholoog Dr. Linda Papadopoulos voegde toe: 'Jonge mensen denken misschien dat' het verzenden van naakten 'onschadelijk is, maar het is essentieel dat we kijken naar de redenen waarom kinderen expliciete afbeeldingen sturen en naar welk doel ze denken dat het dient.

Is het omdat ze het als onderdeel van een relatie beschouwen? 'Zo ja, wat zijn hun verwachtingen van respect en relaties. 'Is het voor validatie? Zo ja, waarom is het gevoel van eigenwaarde van een kind volledig gebaseerd op hun uiterlijk, waar ligt hun waarde?

In wezen sturen kinderen afbeeldingen omdat 'ze dat willen' en pakken ze de redenen aan waarom ze dat willen - als onderdeel van een groter gesprek thuis en met professionals verkleint de kans dat kinderen mogelijk schadelijke gevolgen ondervinden. '

Adrienne Katz, directeur van Youthworks: 'Deze tieners hebben ons verteld over hun ervaringen. Het is tijd voor een nieuwe aanpak die hun drijfveren en de druk om beelden te delen begrijpt. Het onderzoeken van gezonde relaties en toestemming moet worden opgenomen in online veiligheidseducatie.

Dit rapport zou ook een wake-up call moeten zijn voor leraren en professionals om te zien dat sexting een rode vlag is die interventie en ondersteunende gesprekken veroorzaakt, omdat we ontdekten dat degenen die naakt of expliciete afbeeldingen delen, ook andere risicovolle situaties tegenkomen online. We moeten beter worden in het geven van relevante online veiligheidseducatie - zowel binnen als buiten school. ”

Sexting-advies van experts

Bezoek onze sblusadvieshub om te leren hoe je sexting met je kind kunt aanpakken en lees het volledige Kijk naar mij - tieners, sexting en risicorapportage.

Sexting-rapport 2020 gloeilamp

Bekijk ons ​​nieuwste rapport 'Kijk naar mij - tieners, sexting en risico's' in samenwerking met Youthworks over sexting.
Kijk naar me afbeelding

Rapport bekijken
Scroll Up