MENU

Just Jack - een positieve ervaring in de digitale wereld

In het laatste kwartaal van 2019 hebben we veel tijd besteed aan het luisteren naar ouders en verzorgers van jonge mensen met extra behoeften - en zelfs nog meer aan het luisteren naar de jongeren zelf.

Een positieve ervaring met technologie voor kwetsbare kinderen

Het was echt interessant om te horen welke positieve impact verbonden technologie kan hebben op deze jonge mensen. Een moeder vertelde ons hoe haar autistische tienerzoon, toen hij aan het gamen was, eindelijk iets bereikte waar hij altijd naar had gestreefd: geaccepteerd als normaal. Op het spelplatform is hij niet langer - Jack met speciale behoeften of extra hulp - hij is gewoon Jack, een tiener die heel goed is in gamen. Op dat moment, in dat spel, op dat platform, is Jack vrij om gewoon Jack te zijn.

Andere ouders hadden natuurlijk veel minder positieve ervaringen - vooral om hun jongere te laten inzien hoe belangrijk het is om apparaten uit te zetten en iets anders te doen. Een andere belangrijke zorg betrof het helpen van deze jonge mensen, die van nature meer vertrouwen hadden in en minder discriminerend waren over wat ze online zagen, begrijpen dat niet iedereen is wie ze zeggen te zijn en dat niet alles online kan worden vertrouwd.

Wat hebben leerkrachten en verzorgers gezegd?

Leraren en verzorgers spraken met ons over de verleiding om alles uit te zetten, alles af te sluiten, maar hoe dat niet het juiste antwoord was. Niet het juiste antwoord voor de jonge mensen, die net zo moeten kunnen profiteren van de voordelen van verbonden technologie als iedereen.

Er is behoefte aan specifieke middelen om jongeren, hun ouders en verzorgers te ondersteunen, iets waar we in 2020 nog veel meer aan zullen doen.

Bronnen document

Lees onze kwetsbare kinderen in een digitale wereld 'om te laten zien hoe offline kwetsbaarheden van kinderen ons kunnen helpen bepalen met welke soorten risico's ze online kunnen worden geconfronteerd.

Zie rapport

Recente berichten