Over Ons

Online leren over veiligheid aantrekkelijker maken

Kinderen en jongeren online veilig houden, is de kern van wat we doen bij Internet Matters. Als organisatie wilden we een hulpmiddel creëren dat online veiligheid voor jongeren tot leven zou brengen en hen zou aanmoedigen om goed na te denken over de gevolgen van online genomen beslissingen.

In het onderzoek zeiden leraren dat ze op discussies en activiteiten gebaseerd leren met elementen van realisme wilden. Digital Matters biedt interactieve lessen met quiz- en verhaalgebaseerde activiteiten die zijn gemodelleerd naar hoe jongeren omgaan met hun online wereld. Bij elke beslissing die ze nemen, krijgen ze direct feedback om hun keuzes in de echte wereld te helpen bepalen.

Waarom maakt het uit?

Vanaf september 2020 heeft het Department for Education het curriculum Relaties en gezondheidseducatie verplicht gesteld op alle basisscholen in Engeland. Als zodanig zijn scholen op zoek naar hoogwaardige online veiligheidsbronnen om les te geven over relaties en e-safety.

In ons onderzoek was het online veiligheidsonderwijs op verschillende scholen gevarieerd, waarbij leraren middelen uit verschillende bronnen gebruikten, zelfs binnen één school voor PSHE-lessen. Hoewel de bronnen die leraren gebruikten grotendeels nuttig waren, zeiden ze dat het nuttiger zou zijn om alles wat ze nodig hadden op één plek te hebben. Ze spraken ook de wens uit voor regelmatig bijgewerkte inhoud die het veranderende landschap van de digitale wereld van kinderen weerspiegelt.

Ouders toonden ook interesse in inhoud waarbij ze betrokken zouden kunnen raken en die in een ondersteunende omgeving echte problemen aanleert. Ze wilden de mogelijkheid hebben om deze problemen met hun kind te bespreken om hun leerproces te ondersteunen.

Digital Matters biedt gedetailleerde ondersteunende bronnen om docenten goed voor te bereiden op het platform en de aanbevolen online veiligheidsonderwerpen. Bovendien wordt ouderbetrokkenheid aangemoedigd met informatiegidsen en toegang voor ouders waarvoor geen login vereist is. Inhoud wordt regelmatig toegevoegd en bijgewerkt om relevant te blijven met veranderende interesses en technologieën.

Hoe ondersteunt het jongeren?

Digital Matters volgt UKCIS' Education for a Connected World-raamwerk, ontworpen door de Britse regering. Als zodanig zijn de behandelde onderwerpen ontleend aan de acht onderdelen van het raamwerk. Met behulp van deze begeleiding worden lesdoelen en leerresultaten opgesteld.

Online veiligheidslessen van Digital Matters sluiten ook aan bij verschillende leergebieden in Engels, Informatica, Relaties en Gezondheidseducatie en PSHE. Dit helpt studenten hun leren op schoolniveau te consolideren.

Hoe ondersteunt het professionals die werken met jongeren, ouders en verzorgers?

Online veiligheid kan een moeilijk onderwerp zijn om les te geven, vooral omdat er zoveel elementen zijn in de digitale wereld van kinderen. Met Digital Matters kunnen opvoeders kinderen betrekken bij interactieve, op discussie gebaseerde lessen en verhalen over een reeks onderwerpen. Omdat de scenario's zijn gebaseerd op het internetgebruik van jongeren, zijn de resultaten van gemaakte keuzes realistischer en zullen ze eerder worden toegepast in reële situaties.

Onze bronnen voor ouders en activiteiten om mee naar huis te nemen nodigen ouders uit om meer te leren en eigenaarschap te nemen om online veiligheidseducatie buiten het klaslokaal voort te zetten.