MENU

Virtuele speeltuinen - breng uw kinderen in contact met hun schoolvrienden

gezin dat een videogesprek heeft op een apparaat

Hoewel het voor sommigen kan worden beschouwd als een verlengde vakantie, zullen alle kinderen elke school missen als ze hun vrienden elke dag zien. Hier is wat advies voor het instellen van virtuele speeldata.

Tieners hebben meer kans om hun eigen apparaten en meerdere socialisatiemethoden te hebben, maar om jongere kinderen te helpen hun vriendschappen te onderhouden, zijn meer inspanningen van ouders vereist.
Het is van vitaal belang dat alle leeftijdsgroepen contact blijven houden met hun leeftijdsgroepen, om hun positiviteit en welzijn te vergroten. Er zijn een groot aantal manieren waarop ze digitaal verbinding kunnen maken, dus hier zijn enkele tips om veilige en lonende interacties voor kinderen en tieners te vergemakkelijken - van welke technologie ze moeten gebruiken, hoe ze het leuk kunnen maken en hen eraan te herinneren wat ze wel en niet moeten doen delen.

Vroege jaren (onder 5s)

De veranderingen in hun routine kunnen enorm aanvoelen voor jonge kinderen, dus als je wat speeltijd terugbrengt in hun dag met vriendelijke gezichten van school of kinderdagverblijf, zou dit de overgang moeten helpen - en druk op drukke ouders wegnemen.

  • Stel online een oudergroep in Als je er nog geen hebt, kan het opzetten van een Facebook- of WhatsApp-groep voor de klas van je kind je helpen contact te leggen met andere ouders - je kinderdagverblijf of school kan je misschien helpen via hun eigen sociale mediakanalen. Spreek een aantal richtlijnen af, zoals het niet delen van inhoud, afbeeldingen of persoonlijke informatie buiten de groep.
  • Maak gebruik van videochat-tools
    Gebruik tools zoals Skype, Google Hangouts of Zoom om iedereen te verbinden voor een virtuele speeldatum en deze in het schema in te bouwen, zodat kinderen weten wanneer het gebeurt. Groepen met volledige klassen zullen moeilijk te beheren zijn, dus het beperken van aantallen tot tien of minder zal meer succes hebben. Houd er rekening mee dat deze nieuwe manier van communiceren voor hen ongemakkelijk kan aanvoelen en dat groepschats kunnen worden gedomineerd door zelfverzekerde kinderen.
    Je zou verschillende kinderen kunnen roteren die de leiding nemen, zodat iedereen zich betrokken voelt - een show doen en hun huisdier of favoriete speeltje vertellen of introduceren.
  • Neem een ​​videobericht op
    Als je geen videogesprek kunt voeren, is het een leuke optie voor deze leeftijd om een ​​video van je kind op te nemen met een bericht aan hun vrienden en deze naar je privégroep te sturen.

Kinderen van basisschoolleeftijd (6-10)

Deze leeftijdsgroep voelt misschien het meest de scheiding van hun vrienden omdat ze vriendschappen hebben gesloten en het minder waarschijnlijk is dat ze hun eigen apparaten hebben om contact te houden.

  • Veilige apparaten die kinderen kunnen gebruiken
    Groepen kunnen op dezelfde manier worden opgezet als in de beginjaren, maar ze willen misschien ook een-op-een gesprekken voeren met hun beste vrienden zonder bemiddeling van hun ouders, zoals in de speeltuin. Als je het prettig vindt dat ze het jouwe of een gezinsapparaat hiervoor gebruiken, zorg er dan voor dat groepen en gesprekken privé zijn en dat je de juiste veiligheidsinstellingen en beperkingen hebt toegepast (om andere apps op het apparaat op te nemen). Neem ook de tijd om met kinderen te praten over wat ze wel en niet mogen delen als ze online met vrienden chatten en om altijd aardig te zijn.
  • Kies voor kindvriendelijke sociale apps
    Er zijn ook enkele kluisjes sociale mediahulpmiddelen voor kinderen in de lagere leeftijd of u kunt de school van uw kind vragen of zij kunnen helpen.
  • Stel activiteiten voor om te doen tijdens videogesprekken
    Geef ze ideeën over activiteiten die ze samen kunnen doen, zoals een game spelen of een boekenclub of Netflix-feestje opzetten, zodat ze kunnen praten over dingen die ze leuk vinden. Nogmaals, plan dit in de dag zodat het in evenwicht is met hun andere activiteiten en het geeft iets om naar uit te kijken.

Middelbare schoolgaande kinderen (11+)

De meeste kinderen in deze leeftijdsgroep zullen gevestigde gebruikers van sociale media zijn en het is waarschijnlijk dat ze meer tijd op hun apparaten willen doorbrengen. Het is dus een goed moment om te gaan zitten en hen eraan te herinneren dat ze veilig moeten blijven en dat dezelfde regels gelden voor hoe ze zich online moeten gedragen tijdens de lockdown.

  • Bekijk hoe ze online socialiseren
    Ontdek welke apps ze gebruiken en zorg ervoor dat ze de juiste privacyinstellingen hebben, vooral als ze apps zoals beginnen te gebruiken Snapchat. Chat over de mogelijke risico's van meer online zijn, wat u eraan kunt doen cyberpesten  en gevraagd wordt deel ongepaste afbeeldingen, vooral als ze gescheiden zijn van een vriend of vriendin.

Accepteer dat hun schermtijd zal toenemen, maar moedig hen aan om schermtijdhulpmiddelen of activiteitsmonitors te gebruiken om te zien hoe hun gebruik verandert en welke impact dit kan hebben op hun fysieke activiteit of slaap. Belangrijker nog, blijf bij hen inchecken en wees erop voorbereid om hen te helpen door de angst die afgescheidenheid van sterke vriendschapsgroepen kan veroorzaken.

Gids voor virtuele speeldata document

Bekijk onze gids voor ouders als uw kinderen apparaten en online platforms gebruiken om met hun vrienden te praten.

Gids bekijken

Recente berichten