Online leven voor kinderen met SEND

David Miles, hoofd veiligheid EMEA Facebook geeft een inleiding op het rapport en benadrukt waarom dit werk belangrijk is voor Facebook en meer specifiek voor kwetsbare jongeren en hun families.

“Technologie is vaak een reddingslijn voor ouders, vooral die met kwetsbare kinderen. Veiligheid en welzijn zijn erg belangrijk voor ons bij Facebook, en daarom hebben we tal van tools op ons platform die zijn ontworpen om gezinnen online gelukkig en veilig te houden. "

De samenvatting geeft uitleg over de algemene inzichten en suggesties die in het rapport worden beschreven en benadrukt de noodzaak om van jongeren, ouders en verzorgers te putten om een ​​informatiecentrum te creëren dat een aantal van de problemen aanpakt waarmee kinderen met SEND online worden geconfronteerd.

Methodologie voor jongerenworkshops

Er werden twee workshops van een halve dag afgeleverd. Grote en kleine groepsdiscussies, schrijven op borden en op de graffitibanner met markeringen, het bood allemaal verschillende mogelijkheden om deel te nemen. Deze werden onderverdeeld in segmenten van 15-20 minuten, zodat de jongeren verschillende media konden uiten.

Workshops werden gegeven door Adrienne Katz, directeur van Youthworks, en door John Khan gefaciliteerd om de directe inbreng van jongeren te horen. Het Youthworks-team omvatte graffitikunst van Tom Goulden en Ed Shearan, met filmopnames van Caroline Jones en gegevensverzameling door Marcus Bell.

Focusgroepen voor ouders en verzorgers

Internet Matters verzorgde gelijktijdige workshops met ouders, verzorgers en leerkrachten. Het formaat van deze focusgroepen was veel traditioneler, waarbij volwassenen debatteerden over verschillende thema's en ideeën. Als stand-alone onderzoek zijn de inzichten van de kinderen en jongeren en die van de volwassenen die voor hen zorgen allebei erg interessant. Synoptisch zijn ze fascinerend omdat ze afzonderlijke, misschien parallelle verhalen vertellen.

Je vindt een samenvatting van de bevindingen en de inzichten die zijn opgedaan bij de jongeren tijdens de workshops.

Hier vindt u een korte samenvatting van wat ouders, verzorgers en leerkrachten deelden over het online gebruik van jongeren. Van de voordelen van sociale media tot hun zorgen over de mogelijke risico's voor jongeren op basis van hun begrip van online interacties.

Deze sectie behandelt specifieke gebieden waarover jongeren spraken over de benodigde ondersteuning, die werden gebruikt om de basis te vormen van de inhoud van de nieuwe advieshub Connecting Safely Online.

Dit gedeelte analyseert de antwoorden van ouders, verzorgers en leerkrachten op een reeks vragen over het onlinegebruik van kinderen. Deze reacties werden ook gebruikt om het advies voor ouders uit te bouwen dat op de advieshub Connecting Online Safely staat.

Het doel van dit onderzoek was om de oprichting van een reeks bronnen voor jongeren met SEND en hun families en leraren te informeren. Het was fascinerend om de verschillen en overeenkomsten tussen jongeren en volwassenen te zien die voor hen zorgen en om te achterhalen hoe de middelen echt nuttig kunnen worden gemaakt. De kern hiervan was het inzicht dat deze tieners sociale media op precies dezelfde manier gebruiken als elke andere tiener - om te socialiseren, om contact te maken, om vermaakt te worden en om te leren.