Cosa dovrebbero sapere i genitori sugli adolescenti e sugli appuntamenti online?

Cosa posso fare per incoraggiare mio figlio a fare scelte più sicure quando si tratta di avere relazioni online romantiche?

Internet, i social media e persino i videogiochi online stanno permettendo a bambini e ragazzi di giocare insieme, stabilire connessioni e talvolta formare romantiche relazioni online. I genitori non possono monitorare ogni momento della vita online del proprio figlio, ma i genitori possono assicurarsi che i propri figli siano attrezzati per pensare in modo critico e fare scelte più sicure quando sono online.

Tutte le relazioni online, siano esse platoniche o romantiche, dovrebbero consentire a bambini e giovani di sviluppare e apprendere importanti capacità e confini sociali. I genitori possono preparare i propri figli a relazioni online sane mantenendo una conversazione su relazioni sane.

Con i bambini più piccoli, i genitori possono provare il gioco di ruolo e la creazione di scenari su cosa fare se un amico è cattivo, ti chiede di fare qualcosa con cui non ti senti a tuo agio e così via.

Con i bambini più grandi, i genitori devono creare una linea aperta di comunicazione in modo che i genitori possano parlare di come appare una relazione sana, rispettando l'individualità, le opinioni e le credenze del bambino.

Come possono i giovani vulnerabili essere protetti dai rischi degli appuntamenti online?

Genitori e tutori dovrebbero parlare di come si presenta una buona relazione in qualsiasi ambiente, piuttosto che preoccuparsi eccessivamente del mondo online. Cosa va bene? Sembra che gli adolescenti pensino che sia un segno di fiducia tra una coppia se il tuo partner guarda attraverso il telefono senza permesso e oltre un terzo dei ragazzi crede che ci si aspetti che condividano immagini di nudo in una relazione.

Più della metà dei giovani con problemi di salute mentale ha condiviso un'immagine "perché avevo una relazione e volevo condividerla". I giovani vulnerabili offline hanno una probabilità doppia rispetto ai loro coetanei di concordare di incontrarsi con qualcuno che hanno incontrato online. Quelli con perdita dell'udito o difficoltà di apprendimento avevano più probabilità di dire in seguito che questa persona non aveva più della mia età.

Le cosiddette relazioni online potrebbero non essere niente del genere. Quelli con perdita dell'udito, disturbi alimentari, difficoltà di salute mentale, cure sperimentate o che dicono "Sono preoccupato per la vita a casa" avevano più del doppio delle probabilità rispetto agli altri adolescenti di riferire che "qualcuno ha cercato di convincermi ad attività sessuali indesiderate".

Non sostenere vergogna o colpa

Quindi, mentre i genitori dovrebbero essere vigili, dovrebbero anche mirare a rafforzare le capacità del loro bambino:

• Parla apertamente e spesso delle relazioni
• Includi ciò che è OK e ciò che non lo è
• Spiega che alcune persone online non sono chi dicono di essere
• Alcune persone non sono gentili - è difficile ma ce ne sono altre
• Alcune relazioni si interrompono ed è straziante, ma ce ne saranno altre
• Sei una persona stimata e amata e non devi mai dimostrarlo a nessuno facendo cose che abbiamo concordato non vanno bene
• Il tuo corpo è privato
• Parla di situazioni, esplorando "Cosa faresti se ...? O cosa pensi che dovrebbe fare una persona fittizia se questo accade a loro?
• Incoraggia le tattiche di conversazione per risolvere i problemi con un adulto di fiducia
• Comprendi l'importanza di un'identità online
• Sostieni, non vergognare o incolpare il giovane se si verifica un problema