Durante questo periodo di isolamento, bambini e giovani (in particolare bambini e giovani vulnerabili) possono sentirsi particolarmente ansiosi o stressati a causa delle loro nuove circostanze. La dott.ssa Linda Papadopoulos condivide consigli su come individuare segni di ansia, depressione e problemi di salute mentale.
Devi riconoscere quando tuo figlio si comporta in modo diverso. Un cattivo comportamento può spesso essere il risultato di ansia, ma può sembrare di disturbo.
Spesso possono trovare modi diversi per esprimere l'ansia che hanno, ad esempio possono suggerire di avere un mal di pancia. È molto più facile parlare di un mal di pancia che di tristezza. Tutto ciò che sembra fuori dall'ordinario, devi stare attento.
Ulteriori segni di stress (per fascia d'età):
Per i bambini più piccoli quello che troverai fino a quando non saranno neonati o bambini piccoli è che sono più facilmente angosciati, potrebbero struggersi di più o desiderare di essere confortati di più - questo potrebbe essere un'indicazione.
Quando sono un po 'più grandi tra i file età 4-7 anni - potrebbero assumere un comportamento regressivo, quindi, ad esempio, se sono addestrati al vasino potrebbero avere piccoli incidenti o potrebbero voler dormire nel tuo letto.
Tra i secoli 8 - 11 - potrebbero esserci segni più evidenti di ansia come paura o difficoltà di concentrazione. Questo può apparire come rabbia in contrapposizione alla tristezza.
Quando sono interpolazioni, adolescenti - Potresti vederli disimpegnarsi da te come genitori, ad esempio se sono arrabbiati, si comportano male, se tutto sembra un grosso problema e hanno difficoltà a regolare le loro emozioni. Potresti vedere questo Proiettato anche su qualcos'altro, ad esempio, non si sono mai preoccupati dei compiti ma improvvisamente sono eccessivamente preoccupati per i compiti.
Quando si tratta di adolescenti, è necessario essere consapevoli che potrebbero mostrare segni di stress e ansia diversi da quelli dei bambini più piccoli, per esempio; se si comportano male, o si comportano in modo avventato o viceversa, se hanno paura di uscire di casa e perdere la connessione.
Sii al top delle loro emozioni. Assicurati che se ci sono cambiamenti li stai registrando e stai parlando con loro di loro. La comunicazione onesta e aperta è la chiave.
Gli adolescenti vorranno soprattutto dare un senso a tutto questo, ma lo faranno in base a ciò che sanno per certo e ai loro sentimenti.
È importante separare i fatti dai sentimenti, ad esempio: "Sento di essere in grave pericolo" - i sentimenti non sono fatti e il fatto è che: "Probabilmente non sono in grave pericolo ”.
Fagli pensare in modo cognitivo e razionale.
Parla con loro di impegnarsi in comportamenti che sono sotto il loro controllo - sostituisci preoccuparti con le cose che puoi fare.
Quindi, invece di rimuginare sulle cose, incoraggiali a pensare a cose che possono fare che sono utili, ad esempio, "Come posso rafforzare il mio sistema immunitario mangiando bene o essendo pulito?" or "Come posso migliorare la mia salute mentale leggendo fuori?"
Infine, con gli adolescenti - modello un comportamento appropriato - anche se sono più grandi prenderanno spunto da te come genitore. Se hai una buona routine per esempio o se ti vedono leggere e discutere di cose positive e negative, è più probabile che lo facciano anche loro.
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