- Viene fornito come Internet Matters ha lanciato un hub online, in collaborazione con Google, per aiutare a informare ed educare i genitori
- Nuove ricerche mostrano 75% dei genitori è preoccupato per le fake news, ma solo il 16% ha parlato ai propri figli di come individuarle
- E più di un terzo 36% sono preoccupati che i loro figli siano esposti a informazioni sbagliate sul Covid-19
Oltre un terzo (36%) dei genitori afferma di essere più preoccupato che i propri figli vedano informazioni false sul coronavirus. Questo ha ottenuto un punteggio superiore a qualsiasi altra preoccupazione di disinformazione tra cui; hoax sfide di Internet (33%), terrorismo (33%) e falsi consigli medici e relativi alla salute, come la cura per il cancro (28%).
Il rapporto arriva quando Internet Matters lancia un hub online per aiutare a contrastare le notizie false e la diffusione di disinformazione online.
Nel complesso, lo studio ha rilevato che mentre tre quarti (75%) dei genitori è preoccupato solo per le fake news 16% hanno avuto una conversazione con i propri figli su come identificare le fake news negli ultimi mesi.
Queste preoccupazioni ed esperienze sono risultate ancora più importanti per i genitori di bambini vulnerabili. Tuttavia, è più probabile che questi genitori siano a conoscenza dei siti Web di controllo dei fatti, per aiutare a combattere la separazione dei fatti dalla finzione.
Quando ai genitori è stato chiesto quali impatti negativi fossero maggiormente preoccupati in seguito all'esposizione a notizie false, più di un terzo (34%) hanno detto che erano preoccupati che avrebbe reso i loro figli preoccupati o ansiosi.
E più di un quarto crede che possa distorcere o confondere la loro visione del mondo (27%)o attirarli nella "folla sbagliata" a scuola (27%).
Il centro di consulenza "Affrontare notizie false e disinformazione" di Internet Matters, lanciato con il supporto di Google, aiuterà a informare ed educare genitori e tutori con strategie per consentire ai bambini e ai giovani di riconoscere e segnalare la disinformazione online. L'hub online offrirà i migliori suggerimenti, risorse e consigli di esperti, inclusi i contenuti di uno degli esperti dell'organizzazione, il Prof William Watkin, sulla questione.
Carolyn Bunting, CEO di Internet Matters, ha dichiarato: “Questa ricerca evidenzia che i genitori sono comprensibilmente preoccupati che i loro figli possano trovare più difficile separare i fatti dalla finzione, specialmente in relazione al Covid-19.
"Ecco perché è così importante aiutarli a dare un senso a ciò che vedono online, incoraggiandoli a riflettere attentamente su ciò che vedono e sentono online.
“Ad esempio, aiutali a controllare la fonte delle informazioni e discutere l'impatto del ripubblicare o condividere informazioni false. Ci sono anche strumenti tecnologici sulle piattaforme che puoi utilizzare per limitare il loro feed di notizie e gestire ciò che vedono ".
“Consigliamo sempre ai genitori di avere conversazioni regolari con i loro figli sui problemi di sicurezza online.
Esperto di notizie false, Il prof William Watkin della Brunel University, ha dichiarato: “Le notizie false e la disinformazione sono un problema crescente per i genitori. Il panorama digitale in continua evoluzione rende sempre più difficile per i genitori tenere il passo.
"Ma aiutando i bambini a distinguere tra ciò che è reale e ciò che è falso, puoi aiutarli a sviluppare il pensiero critico e l'alfabetizzazione digitale.
"Parla con loro di cosa cercare quando sono online, ad esempio cosa sta cercando di dire la storia e come la storia li fa sentire - spesso le fake news cercheranno di manipolare i sentimenti delle persone per far sì che facciano clic.
"Inoltre, chiedi loro di controllare cose come l'URL e le immagini incluse e fagli sapere che anche se è stato condiviso da un amico o da un influencer, non significa che sia reale.
"Non puoi proteggere tuo figlio dalla disinformazione che c'è là fuori, ma puoi insegnargli a leggerlo, reagire e, se necessario, segnalarlo."
Per ulteriori informazioni e risorse su notizie false e disinformazione, visita il Centro per combattere le notizie false e la disinformazione.
NOTE PER I REDATTORI
* La ricerca è stata commissionata da Internet Matters come parte del suo Impact Tracking dal partner di ricerca di terze parti Opinium nell'ottobre 2020, che ha intervistato 2,006 genitori del Regno Unito.
Informazioni su Internet
Internet Matters (internetmatters.org) è un ente senza scopo di lucro, finanziato dal settore, che aiuta le famiglie a rimanere al sicuro online, fornendo risorse a genitori, tutori e professionisti dell'istruzione. È stata fondata nel 2014 da BT, Sky, TalkTalk e Virgin Media e tra i suoi membri figurano BBC, Google, Samsung, Facebook, Huawei, ByteDance, Supercell ed ESET. È membro dell'Executive Board di UKCIS (UK Council for Internet Safety), dove guida il gruppo di lavoro per gli utenti vulnerabili ed è stato membro della Royal Foundation Taskforce on the Prevention of Cyberbullismo, fondata dal Duca di Cambridge. Lavora con partner di tutto il settore, del governo e del terzo settore per sensibilizzare e fornire consigli sui problemi che interessano i bambini nell'era digitale, inclusi il cyberbullismo, lo schermo, la resilienza digitale, i contenuti estremi, la privacy e lo sfruttamento.
Contatti multimediali per questioni Internet
Katie Loden
[email protected]
Mobile: 07850428214
