Internet Matters lancia la campagna Back To School quando una nuova ricerca rivela che il settimo anno è un punto critico per i problemi online, dalla pressione sui bambini per essere sui social media per avere il dispositivo più recente
● I genitori hanno dato consigli e toolkit su come proteggere i bambini online mentre passano alla grande scuola
● 7 su 10 genitori degli alunni 7 temono che il loro bambino sarà spinto a giocare a giochi online dannosi, unirsi a più app di social media e condividere immagini o video - con 8 su 10 preoccupato per il cyberbullismo
● E mentre quasi la metà dei genitori concorda sul fatto che i bambini dovrebbero portare i loro telefoni da e verso la scuola, solo 1 in 10 afferma che dovrebbero essere ammessi a lezione
● L'insegnante della serie televisiva di successo Educating Yorkshire parla per esortare i genitori a lavorare con le scuole poiché il primo anno di scuola secondaria fornisce "tempesta perfetta" per problemi online
Il primo anno di scuola secondaria è diventato un punto cruciale per la sicurezza online: una nuova campagna può rivelare una nuova campagna quando gli studenti di 11 anni devono affrontare una "tempesta perfetta" di pressioni digitali. Secondo una nuova ricerca di Internet Matters, quasi sette genitori su 10 (68%) degli alunni del settimo anno sono preoccupati che i loro figli siano sotto pressione per avere più app di social media e il 7% è preoccupato di essere spinto a condividere immagini o video, che ha lanciato una nuova serie di guide per aiutare i genitori. La stragrande maggioranza dei genitori del settimo anno (71%) ha dichiarato di essere in ansia per la capacità del proprio figlio di gestire le relazioni online, mentre tre quarti (7%) temevano di essere spinti a prendere parte a sfide e folli online dannose. Lo studio ha anche rivelato che il 73% dei bambini ora possiede uno smartphone nel primo anno di scuola secondaria. Otto genitori su 74 (72%) degli alunni del 10 ° anno hanno dichiarato di essere preoccupati per il cyberbullismo e sette su 80 (7%) si sono preoccupati che i loro figli sentissero lo stress di avere il dispositivo più recente. E poiché questa settimana la Francia introduce un divieto totale dei telefoni nelle scuole, il 10% dei genitori britannici ha convenuto che i telefoni non dovrebbero essere ammessi all'interno della scuola, sebbene quasi la metà (68%) ritenga che i bambini dovrebbero essere autorizzati a portarli con sé mentre si reca e dalla scuola. Solo un genitore su 59 (49%) ha affermato che il telefono dovrebbe essere consentito durante le lezioni, uno su 10 (9%) durante le pause e uno su 4 genitori (27%) durante l'ora di pranzo.
L'organizzazione senza fini di lucro, che aiuta milioni di genitori a proteggere i propri figli online, ha prodotto una serie di video e guide online con i principali esperti di sicurezza digitale dei bambini e insegnanti tra cui Matthew Burton del famoso canale 4 docu-series Educating Yorkshire.
Burton, nominato ai BAFTA - il nuovo dirigente scolastico della Thornhill Academy - ha invitato i genitori e le scuole a lavorare insieme. Ha detto: "Quando i bambini iniziano la scuola secondaria, è una tempesta perfetta per le pressioni online; hanno una nuova tecnologia, stanno cercando di mantenere vecchie amicizie mentre stabiliscono anche nuovi compagni. "È fondamentale che genitori e insegnanti lavorino insieme per offrire ai bambini i giusti livelli di sostegno in modo che siano al sicuro online, specialmente durante questo difficile periodo di transizione dalla scuola primaria a quella secondaria". L'insegnante - che è diventato famoso nel 2013 per aver aiutato il suo allievo Musharaf a superare una balbuzie - ha aggiunto: "Anche se siamo appassionati di non consentire l'uso di smartphone alla Thornhill Academy, gran parte degli incidenti e dei problemi che affrontiamo hanno in qualche modo origine la rete. “Abbiamo dovuto gestire tutto, dai litigi nel cortile per le cose che sono state dette online durante le vacanze estive, agli alunni che hanno scattato immagini inappropriate che sono state poi condivise. "I genitori sono spesso scioccati dal fatto che i loro figli siano coinvolti in questo tipo di attività, motivo per cui è così importante che siano consapevoli dei problemi e con il nostro aiuto possano agire per proteggere i bambini da tali rischi, che si tratti di sexting, cyberbullismo o partecipazione nei giochi dannosi online. "
La dott.ssa Linda Papadopoulos, psicologa e ambasciatrice di Internet Matters, ha dichiarato: “I bambini che stanno iniziando la scuola secondaria vanno dall'essere un grosso pesce in un piccolo stagno a un piccolo pesce in un grande stagno e improvvisamente devono trovare la loro strada.
“Inoltre, hanno tutti questi nuovi strumenti di comunicazione e i bambini stanno iniziando a interagire online, il che può essere molto diverso dalle interazioni faccia a faccia a cui sono abituati.
“A meno che i genitori non prendano il tempo per delineare le differenze nella comunicazione online e offline e prepararle per come le cose possono essere fraintese online - corrono il rischio di sentirsi isolate o addirittura vittima di bullismo.
"Il mondo online offre opportunità fantastiche per i bambini e sia i genitori che gli insegnanti sono fondamentali per garantire che ne traggano il massimo vantaggio e speriamo che queste guide possano aiutare i genitori a sentirsi più a proprio agio nel mondo digitale dei propri figli."
Carolyn Bunting, CEO di Internet Matters, ha dichiarato: "La nostra ricerca ha scoperto che 72% dei bambini nell'anno 7 ha uno smartphone e improvvisamente avranno il mondo a portata di mano. "Dare uno smartphone a un bambino può offrire ai genitori la massima tranquillità e offre ai bambini fantastiche opportunità di apprendimento, comunicazione ed esplorazione, ma se i bambini non sono preparati, possono affrontare molte sfide digitali, tra cui la gestione di gruppi di amicizia, la pressione di avere social media o addirittura pressione per giocare a determinati giochi.
"I genitori hanno un ruolo importante da svolgere nel fornire ai propri figli gli strumenti giusti per navigare nel loro mondo online, specialmente durante questo momento cruciale in cui si trovano ad affrontare una serie di cambiamenti".
Per le guide complete con i consigli di Burton, la dott.ssa Linda Papadopoulos, direttrice della strategia e dell'istruzione presso le Wishford Schools Jenny Burrett, l'esperto di sicurezza elettronica Karl Hopwood e Mark Bentley di London Grid for Learning. Visita: http://www.internetmatters.org/advice/back-to-school-online-safety-guides/
Per ulteriori informazioni su come proteggere i bambini online, visitare internetmatters.org
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Note per gli Editori
Informazioni su Internet Matters: Internet Matters (internetmatters.org) è un'organizzazione indipendente senza fini di lucro che mira ad aiutare i genitori a proteggere i propri figli online. È stata fondata dai quattro principali fornitori di banda larga del Regno Unito; BT, Sky, TalkTalk e Virgin Media e partner con BBC, EE, Facebook, Google e Huawei. Internet Matters è membro esecutivo di UKCCIS (UK Council for Child Internet Safety) e un esperto del settore che collabora con la Royal Foundation Taskforce sulla prevenzione del cyberbullismo, fondata dal duca di Cambridge. Ha ricevuto una sovvenzione dal Dipartimento per l'Educazione, per fornire il programma "Make a noise" (una piattaforma di reporting e risorse, sviluppata con tootoot) per aiutare a combattere il bullismo.
* Ricerca Internet Matters, agosto 2018, su genitori del 2022, 663 dei quali hanno avuto figli nel periodo di transizione, che comprendeva gli anni 6, 7 e 8.
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