Perché gli stereotipi di genere hanno un impatto così forte sui giovani? I bambini possono essere facilmente spinti a interagire con gli altri in modi preconcetti, basati sulle norme generate dalla cultura di Internet.
La psicologa Dott.ssa Linda Papadopoulos fornisce consigli per aiutare i giovani ad affrontare questo problema.
Sintesi
- Le interazioni e le esperienze online possono plasmare l'idea che i bambini hanno delle persone.
- I bambini si imbattono in stereotipi di genere nei social e nei videogiochi online.
- Molti bambini potrebbero accettare gli stereotipi e rifiutare quelli che non li accettano.
- Gli stereotipi possono avere un impatto sull'immagine corporea, sulla sicurezza e sull'autostima dei bambini.
- Ci sono cose che puoi fare per contrastare gli stereotipi di genere.
- Trova altre risorse per supportare il benessere digitale dei bambini.
Come il mondo online plasma le idee dei giovani
Il mondo online è una parte essenziale della vita dei giovani, uno spazio per l'apprendimento, i tempi di inattività e un modo per connettersi con gli altri. Le interazioni che i bambini sperimentano e il contenuto a cui sono esposti online possono svolgere un ruolo importante nel plasmare le loro idee e opinioni su determinati gruppi di persone e, in definitiva, avere un impatto sul modo in cui trattano gli altri.
Ho lavorato con Internet Matters e Samsung Elettronica UK su The Online Together Project – un nuovo strumento interattivo aiutare i bambini e i giovani a sviluppare le proprie capacità di pensiero critico al fine di promuovere un'esperienza digitale positiva e inclusiva per tutti. La prima fase del progetto si concentra sull'aiutare i bambini ei giovani a sfidare gli stereotipi di genere che incontrano online.
Qual è l'impatto degli stereotipi di genere online?
Dati recenti in Cybersondaggio da Youthworks e Internet Matters* mostrano che più di un bambino su 10 di età pari o superiore a 11 anni ha ricevuto commenti sessisti online, aumentando a uno su cinque per quei bambini che preferiscono non dichiarare il proprio genere. Con un aumento dei contenuti dannosi legati al genere e degli abusi online, può essere difficile per bambini e giovani stabilire opinioni e atteggiamenti autonomi e imparziali su generi, differenze e uguaglianza.
Dai giochi online ai social media, bambini e giovani incontrano gli stereotipi di genere in vari modi. Uno dei problemi degli ultimi anni è stato il modo in cui le ragazze vengono oggettivate online. I ragazzi, d'altra parte, tendono ad essere iper-mascolinizzati: questo preconcetto di genere può avere un impatto sul modo in cui i giovani interagiscono con gli altri.
Pressione per conformarsi agli stereotipi
I bambini possono essere facilmente spinti a interagire con gli altri in modi precostituiti, basati sulle norme generate dalla cultura di Internet. I giovani cercano cosa significa essere: buoni o cattivi, belli o non belli, intelligenti o stupidi. È probabile che i bambini sentano di dover aderire a questi stereotipi o mettano in discussione quelli che non lo fanno.
Il fatto che gran parte di ciò a cui sono esposti online sia visivo significa che molte di queste idee complesse su come le persone si comportano o si esprimono online sono ridotte a concetti di base e spesso inutili. Bambini e giovani di sesso diverso si sentono come se dovessero conformarsi per avere una certa dimensione e forma per guadagnare popolarità e autostima tra i loro coetanei. In effetti diventando caricature di ciò che significa essere maschio o femmina per appartenere indipendentemente da quanto questo si senta a proprio agio. In definitiva ciò significa che la sfumatura intorno alle discussioni critiche che aiutano un bambino a costruire la propria identità viene persa e viene invece sostituita da indicatori semplicistici spesso restrittivi di femminilità e mascolinità.
Importanza dell'inclusione e dell'accettazione
Se i bambini e i giovani sentono il bisogno di limitarsi a un particolare stereotipo che vedono online basato su ideali molto ristretti, ciò influenzerà non solo la loro immagine corporea, ma anche la loro fiducia e autostima generale. Più i bambini sono in grado di valutare, accettare e valutare in modo critico le immagini che vengono loro presentate, meno è probabile che si sentano sotto pressione per aderirvi e più accetteranno e saranno più gentili con gli altri.
Parlare ai giovani dell'importanza di ascoltare gli altri senza pregiudizi, di accogliere nuove idee ed essere aperti a ciò che incontrano online è la chiave per aiutarli a essere tolleranti nei confronti di nuovi punti di vista e idee.
Per aiutare i bambini e i giovani a comprendere il loro modo di pensare, gli stereotipi di genere, la discriminazione e i contenuti sessuali e/o violenti, ecco cinque consigli per sostenerli.
5 consigli utili per supportare bambini e giovani
Le piattaforme online possono presentare standard irraggiungibili, in base ai quali bambini e ragazzi ritengono di dover conformarsi a un certo comportamento o avere un certo aspetto online per essere accettati.
I bambini e i ragazzi devono poter parlare apertamente di ciò che sperimentano online, in modo da comprendere gli stereotipi di genere e come identificarli negli spazi online.
Se non sei sicuro o ti senti a disagio con l'argomento, fai le tue ricerche in modo da poter supportare al meglio un bambino in una conversazione aperta e trasparente.
Gli stereotipi di genere possono promuovere atteggiamenti malsani e antiquati che non consentono diverse espressioni di sé. Bambini e ragazzi possono credere di dover essere in un certo modo per rientrare nella categoria "ragazza" o "ragazzo" e questi stereotipi di genere possono spingerli ulteriormente ad agire in modi dannosi per se stessi e verso gli altri.
Alcuni stereotipi di genere possono portare bambini e ragazzi ad avere immagini corporee negative o addirittura a praticare autolesionismo. Una discussione aperta e trasparente per contrastare questi stereotipi e promuovere un'immagine corporea positiva è fondamentale.
Che si tratti di bullismo, molestie o disuguaglianza di genere, i bambini e i giovani possono offrire il loro sostegno intervenendo, quando è sicuro farlo.
Possono aiutare a fermare il comportamento dannoso, spostando l'attenzione altrove, denunciando le azioni dannose della persona e bloccandola o segnalandola se necessario, supportando la vittima, abbandonando la situazione online (e agendo in seguito) o chiedendo aiuto a un adulto di cui si fida o a un mentore.
Non appena i bambini sono abbastanza grandi per interagire online, bisogna incoraggiarli a sapere che hanno il diritto di sentirsi al sicuro e rispettati online, nonché la responsabilità di rispettare gli altri.
Puoi insegnare la resilienza digitale e fornire strategie per mostrare rispetto online verso tutti, compresi coloro che sono diversi o unici.
Anche le strategie adatte alla loro età da adottare quando i bambini sono esposti o assistono a comportamenti dannosi online sono utili per educarli ad agire come cittadini responsabili.
Una volta che hai iniziato a intrattenere conversazioni con bambini e ragazzi, fai del tuo meglio per continuare e fornire loro l'opportunità di discutere di eventuali domande o dubbi che hanno. L'approccio migliore è iniziare presto e avere conversazioni regolari usando un linguaggio appropriato all'età per la situazione.
Ecco alcuni esempi di esempi di avvio di conversazione. Sentiti libero di adattarti all'età e al livello di maturità di un bambino. Dopo ogni affermazione, parla con loro in modo aperto e trasparente sul rispetto delle differenze e sull'accettazione delle persone così come sono.
- "È un maschio o una femmina?"
- "Le ragazze sono ballerine e i ragazzi sono soldati".
- "I ragazzi sono più intelligenti di qualsiasi altro genere"
- "I ragazzi non sono carini come le ragazze."
In qualità di genitore affidatario o adulto fidato che lavora con i giovani, sei in grado di modellare l'empatia e la comprensione che aiuteranno i bambini a comprendere l'uguaglianza di genere nei loro spazi online. Il tuo sostegno nelle conversazioni sull'uguaglianza di genere aiuterà i bambini e i giovani a rispettare le differenze e l'unicità online.
