L'evoluzione della comunicazione degli adolescenti
Oggi, il mondo online è diventato un parco giochi digitale per i bambini per rimanere in contatto con gli amici della scuola, incontrare nuovi amici attraverso varie attività online come il gioco e mantenere interazioni sociali.
Le relazioni online possono rimuovere le barriere che i bambini possono incontrare quando si incontrano per la prima volta e consentire a coloro che sono timidi o socialmente ansiosi di sviluppare le loro abilità sociali in uno spazio in cui si sentono sicuri di farlo.
Sebbene l'uso di app social e piattaforme online possa aiutare i bambini a mantenere le relazioni, sono state sollevate preoccupazioni circa la sicurezza degli adolescenti quando esplorano relazioni sentimentali online.
Quindi, ciò che può essere visto come una chat innocua può trasformarsi in qualcosa di dannoso. Se un bambino è privo di pensiero critico o è considerato vulnerabile, potrebbe essere più difficile per lui individuare quando una chat con un "nuovo amico" può metterlo a rischio di essere curato o essere indotto a mandare dei nudi, ad esempio.
Ricorda:
La tecnologia non ha sostituito il contatto diretto, ma è semplicemente integrata nella vita quotidiana dei giovani. Le relazioni possono ancora formarsi offline, e continuano a crescere online.
Il ruolo chiave che la tecnologia gioca per gli adolescenti
La nostra ricerca ha scoperto che la maggior parte degli adolescenti considera positivo il ruolo di Internet quando costruiscono relazioni. 52% dei bambini ha convenuto che la tecnologia e i social media hanno reso più facile sostenere una relazione 24% dicendo che trovano più facile trovare l'amore su Internet.
La comunicazione tra i bambini non si limita a iniziare o terminare a scuola e avere un mezzo come Internet o i social media, consente loro di accedere l'un l'altro 24/7.
Gli adolescenti possono esprimere liberamente i propri sentimenti e l'attrazione gradendo, commentando e interagendo con un interesse amoroso in qualsiasi momento e questi scambi possono aiutarli a trovare informazioni su un potenziale partner.
In che modo la connessione online supporta le relazioni offline
Sebbene la tecnologia non sostituisca necessariamente le interazioni faccia a faccia in alcuni aspetti, è ormai parte integrante delle relazioni dei giovani. I comportamenti online degli adolescenti possono creare problemi reali offline, come abusi, pensieri e percezioni negative di sé stessi o degli altri.
Le relazioni online si basano su informazioni limitate, quindi un adolescente che instaura relazioni online sa solo una parte di quella persona.
La mancanza di adolescenti che si imbattono in relazioni nella vita reale può danneggiare la loro capacità di sviluppare relazioni sane e quindi può avere un impatto su come vedono l'aspetto di una relazione sana.
Ciò può accadere in particolare se il bambino perde relazioni interpersonali poiché trascorre troppo tempo online e può perdere opportunità su come apprendere e mettere in pratica abilità che consentono lo sviluppo di relazioni sane.
Come gli adolescenti creano relazioni online
La realtà è che i bambini crescono nel mondo digitale, quindi è naturale per loro trascorrere del tempo nel cyberspazio. Gli adolescenti potrebbero sentirsi a loro agio nell'usare Internet per incontrare persone.
Interagire con altri adolescenti al di fuori della loro cerchia sociale può essere entusiasmante, soprattutto in un periodo in cui stanno esplorando la loro comprensione del sesso e delle relazioni.
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Cosa mostra la ricerca
Un bambino su cinque è felice di avere una relazione "solo online"
(Fonte)
Oltre un terzo dei ragazzi tra i 14 e i 17 anni ha inviato una foto a sfondo sessuale o di nudo a qualcuno che gli piace.
(Fonte)
Oltre un terzo dei giovani ha iniziato una relazione con qualcuno che ha incontrato online
(Fonte)
di 14-17 anni aveva in qualche momento chiacchierato online sui tipi di cose sessuali che vorrebbero fare con qualcuno a cui erano interessati
(Fonte)
Quali sono le conseguenze sui bambini vulnerabili?
Bambini e giovani che sono più vulnerabili dei loro coetanei tendono a trascorrere più tempo online. Secondo i risultati di EU Kids Online's ricerca sui bambini vulnerabili online: hanno detto: "I bambini disabili tendono ad avere più competenze digitali ma incontrano più rischi online e potrebbero non avere il sostegno dei pari".
Cosa significa "vulnerabile"?
Le persone vulnerabili di solito sono / hanno esperienze di uno o più dei seguenti:
- Difficoltà di apprendimento
- Sono stato nel sistema di cura
- Vittime di abusi
- Avere genitori o tutori che mancano di istruzione o esperienza su Internet e di solito tendono a mancare di sicurezza digitale
- Difficoltà psicologiche: tendono a incontrare più rischi online e ad esserne più turbati rispetto ad altri bambini
- Difficoltà di salute mentale
- Giovani lesbiche, gay, bisessuali, transgender e in discussione - poiché spesso possono sentirsi come se non rientrassero o appartenessero
Pertanto, i giovani vulnerabili hanno maggiori probabilità di interagire, cercare relazioni e hanno un rischio maggiore di incontrare estranei offline.
Risorse di supporto
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