मेन्यू

संचार और सहभागिता (C और I)

7 से 11 वर्ष की आयु के एसईएन के साथ काम करने वाले पेशेवरों के लिए सलाह

हार्म्स संसाधन का यह SEND इंडेक्स कम्युनिकेशन और इंटरेक्शन की जरूरत वाले बच्चों और युवाओं (CYP) के लिए है। यह कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा से मिलने वाली गड़बड़ियों से टूट गया है।

स्वयं की छवि और पहचान

यह स्ट्रैंड ऑनलाइन और ऑफलाइन पहचान के बीच अंतर की शुरुआत करता है जो आत्म-जागरूकता के साथ शुरू होता है, ऑनलाइन पहचान और मीडिया प्रभाव को फैलाने वाली प्रवृत्तियों में। यह रिपोर्टिंग और समर्थन के लिए प्रभावी मार्गों की पहचान करता है और आत्म-छवि और व्यवहार पर ऑनलाइन प्रौद्योगिकियों के प्रभाव की पड़ताल करता है। (कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा - 2020 संस्करण, इंटरनेट सुरक्षा के लिए ब्रिटेन परिषद)

संभावित रूप से नुकसान: आत्म-छवि और पहचान पर प्रौद्योगिकी का प्रभाव

व्यवहार / संकेतक

  • To पहचान ’शब्द से क्या अभिप्राय है यह बताने में असमर्थ
  • भाषा का स्तर उम्र से कम है और उन तरीकों की व्याख्या करने में असमर्थ है जिनसे कोई अपनी पहचान बदल सकता है, जैसे गेमिंग
  • गेम या सोशल नेटवर्किंग साइटों पर फिक्सेशन से इंटरनेट का उपयोग अनिवार्य हो सकता है, जिसके कारण इन-पर्सन इंटरैक्शन सीमित हो सकता है
  • संज्ञानात्मक विकलांगता वाले CYP को आसानी से धोखा दिया जा सकता है
  • माता-पिता / देखभाल करने वाले लोग स्वतंत्रता और आत्मनिर्भरता की दिशा में ऑनलाइन कौशल के विकास को देख सकते हैं और इस तरह CYP को असुरक्षित और हानिकारक सामग्री के लिए खुला छोड़ सकते हैं जो बाद में रिपोर्ट करने में सक्षम नहीं होते हैं
  • CYP उनकी भावनाओं की पहचान करने में सक्षम नहीं हो सकता है और इसलिए पूरी तरह से अवगत नहीं है कि वे संकट, नाखुशी या भय का सामना कर रहे हैं

संभव प्रतिक्रियाएँ

  • विशेष रूप से अनुचित वेबसाइटों पर जाने के खतरों और परिणामों की पहचान करने में मदद करने के लिए प्रमुख वयस्कों से सहायता
  • ऑनलाइन व्यवहार और आपराधिक ऑनलाइन गतिविधि और सामग्री के बारे में सीखना
  • बात कर रहे मैट
  • ऑनलाइन सुरक्षा के बारे में सामाजिक कहानियां और कहानियां
  • कहानी के बोरे और कॉमिक स्ट्रिप बातचीत
  • ईएलएसए सामाजिक संपर्क और पहचान समर्थन
  • घर पर एक इंटरनेट सुरक्षा योजना को फ़िल्टर करने और निगरानी करने और लागू करने के आसपास माता-पिता / देखभालकर्ता का समर्थन
  • अभिभावक / देखभालकर्ता कार्यशालाएं ऑनलाइन हार्म्स पर ध्यान केंद्रित करती हैं और स्वतंत्रता को प्रोत्साहित करने और नुकसान से बचाने के बीच संतुलन बनाती हैं
  • भावनाओं की पहचान करने पर लक्षित और गहन कार्य

ऑनलाइन रिश्ते

यह स्ट्रैंड खोज करता है कि कैसे प्रौद्योगिकी संचार शैलियों को आकार देती है और ऑनलाइन समुदायों में सकारात्मक संबंधों के लिए रणनीतियों की पहचान करती है। यह रिश्तों पर चर्चा करने, सम्मान देने, देने और सहमति और व्यवहार से इनकार करने के अवसर प्रदान करता है जिससे नुकसान हो सकता है और सकारात्मक बातचीत से आवाज को सशक्त और प्रवर्धित किया जा सकता है। (कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा - 2020 संस्करण, इंटरनेट सुरक्षा के लिए ब्रिटेन परिषद)

संभावित रूप से नुकसान: रिश्ते, सहमति और व्यवहार जो नुकसान पहुंचाते हैं

व्यवहार / संकेतक

  • दूसरों की भावनाओं को ऑनलाइन पढ़ने और दूसरों की पसंद को समझने में असमर्थ - दूसरों के पूछने या कहने की संभावना के साथ जाने की संभावना
  • ऑनलाइन उपयुक्त सामाजिक संवादात्मक कौशल का अभाव
  • भाषा का शाब्दिक उपयोग और व्याख्या
  • CYP को ऑनलाइन साथियों को आकर्षित और संलग्न करना मुश्किल हो सकता है क्योंकि वे 'शांत' या खेल में कुशल नहीं हैं। यह आत्मसम्मान पर प्रतिकूल प्रभाव डाल सकता है
  • CYP इस बात की सराहना नहीं कर सकता है कि ऑनलाइन सामग्री को मोटे तौर पर साझा किया जा सकता है और उनके खिलाफ उपयोग किया जा सकता है

संभव प्रतिक्रियाएँ

  • स्टोरीबुक, सामाजिक कहानियां, कहानी की बोरियां, कॉमिक स्ट्रिप की बातचीत
  • वीडियो गाइड - ऑनलाइन गेमिंग, युवा शिक्षार्थियों के लिए वीडियो देखना
  • सीबीटी
  • लेगो थेरेपी सत्र
  • थेरेपी कार्यक्रम चलाएं
  • कला चिकित्सा सत्र
  • ELSA ऑनलाइन रिश्तों पर समर्थन करते हैं
  • बात कर रहे मैट
  • चिंता का मुकाबला तंत्र सिखाओ
  • दोस्त सिस्टम का उपयोग करके ऑनलाइन दुनिया के बाहर छोटे दोस्ती समूह बनाएं
  • संपर्क के प्रसार पर ध्यान केंद्रित करना। उदाहरण के लिए, चेन रिएक्शन गेम्स, डोमिनो ट्रेल्स, आदि

ऑनलाइन प्रतिष्ठा

यह स्ट्रैंड प्रतिष्ठा की अवधारणा की पड़ताल करता है और अन्य लोग निर्णय लेने के लिए ऑनलाइन जानकारी का उपयोग कैसे कर सकते हैं। यह प्रभावी रूप से व्यक्तिगत डिजिटल सामग्री के प्रबंधन के लिए रणनीति विकसित करने और प्रभावी सकारात्मक प्रोफाइल बनाने के लिए प्रौद्योगिकी की क्षमता को भुनाने के अवसर प्रदान करता है। (कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा - 2020 संस्करण, इंटरनेट सुरक्षा के लिए ब्रिटेन परिषद)

संभावित रूप से नुकसान: अन्य लोग आपके बारे में निर्णय लेने के लिए आपकी ऑनलाइन प्रतिष्ठा का उपयोग कर सकते हैं

व्यवहार / संकेतक

  • उम्र के लिए सीमित शब्दावली
  • जानकारी की शाब्दिक समझ दूसरों की गलत व्याख्या और उनकी खुद की प्रोफाइल को जन्म दे सकती है
  • CYP डिजिटल व्यक्ति और वास्तविक व्यक्ति के बीच विचार-विमर्श करने में सक्षम नहीं हो सकता है

संभव प्रतिक्रियाएँ

  • चर्चा, सामाजिक सीमाओं के आसपास के दृश्य
  • कठपुतलियाँ - सामाजिक सीमाएँ
  • सामाजिक सीमाओं के आसपास ईएलएसए समर्थन सत्र - हां / नहीं, करो / मत करो
  • एल्सा भावनाओं और चिंताओं / चिंता के आसपास का समर्थन करता है
  • सीबीटी
  • लेगो थेरेपी
  • कला चिकित्सा
  • थेरेपी खेलें
  • क्रोध प्रबंधन के साथ समर्थन - उचित प्रतिक्रिया
  • पसंद मार्गदर्शन - खेल के माध्यम से
  • नग्न होने या ऑनलाइन अनुचित यौन सामग्री देखने के बारे में मार्गदर्शन
  • कॉमिक स्ट्रिप वार्तालाप
  • 'रियल पीपल एंड टॉयज / प्रिटेंड प्ले' पर केंद्रित काम

ऑनलाइन बदमाशी

यह स्ट्रैंड बदमाशी और अन्य ऑनलाइन आक्रामकता की खोज करता है और कैसे प्रौद्योगिकी उन मुद्दों को प्रभावित करती है। यह प्रभावी रिपोर्टिंग और हस्तक्षेप के लिए रणनीति प्रदान करता है और विचार करता है कि कैसे बदमाशी और अन्य आक्रामक व्यवहार कानून से संबंधित है। (कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा - 2020 संस्करण, इंटरनेट सुरक्षा के लिए ब्रिटेन परिषद)

संभवतः नुकसान: बदमाशी और आक्रामकता दूसरों को नुकसान पहुंचा सकती है

व्यवहार / संकेतक

  • गरीब आत्मसम्मान। चिंताओं / चिंताओं को व्यक्त करने में असमर्थ - पत्थरबाज़ी, पथपाकर, फड़फड़ाहट और / या कानों पर हाथ जैसी क्रियाएं
  • संवेदी प्रसंस्करण कठिनाइयों का अनुभव करता है
  • शब्दों के रूप में ऑनलाइन बदमाशी की पहचान करने में असमर्थ शब्दों को शाब्दिक अर्थ में लिया जा सकता है
  • एएसडी के साथ CYP सामाजिक सुरागों को याद कर सकता है और महसूस नहीं कर सकता कि उन्हें धमकाया जा रहा है। उनके पास स्वयं के लिए खड़े होने या संवाद करने के लिए कौशल की कमी हो सकती है। इससे अवसाद और कम आत्मसम्मान पैदा हो सकता है
  • चंचल मजाक में भाग लेने में असमर्थ, चिढ़ना और स्वीकार्य व्यवहार की सीमाओं को समझना
  • किसी वयस्क के लिए खतरे को पहचानने या चिंताओं को संवाद करने में असमर्थ
  • जुनूनी व्यवहार बदमाशी जोखिम बढ़ा सकते हैं
  • CYP आसानी से दूसरों के साथ सहानुभूति नहीं रख सकता है और दूसरों के प्रति उनके व्यवहार को दुखदायी नहीं मानता है

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चाइल्डनेट डिजीडैक

संभव प्रतिक्रियाएँ

  • रोल-प्ले परिदृश्य
  • सामाजिक कहानियाँ
  • ऑनलाइन सुरक्षा और बदमाशी के बारे में कहानियां
  • कारण और परिणाम के आसपास काम करते हैं
  • चिंता प्रबंधन रणनीतियों के बारे में पढ़ाना
  • ईएलएसए सहायता के माध्यम से गतिविधियों के बारे में बात करने और / या बात करने का समय
  • CYP जो बदमाशी का अनुभव करने के लिए मदद करने के लिए दृश्य जाना बनाते हैं
  • कॉमिक स्ट्रिप वार्तालाप
  • कुछ भी जो CYP दुखी, असहज या भयभीत महसूस करता है, रिपोर्टिंग पर ध्यान केंद्रित किया
  • सहानुभूति के विकास पर केंद्रित गतिविधियाँ

ऑनलाइन जानकारी का प्रबंधन

यह स्ट्रैंड खोज करता है कि ऑनलाइन जानकारी कैसे मिली, देखी और व्याख्या की गई। यह प्रभावी खोज, डेटा के महत्वपूर्ण मूल्यांकन, जोखिमों की पहचान और ऑनलाइन खतरों और चुनौतियों के प्रबंधन के लिए रणनीति प्रदान करता है। यह पता लगाता है कि ऑनलाइन खतरे हमारी भौतिक सुरक्षा के साथ-साथ ऑनलाइन सुरक्षा के लिए जोखिम कैसे पैदा कर सकते हैं। यह नैतिक प्रकाशन के लिए प्रासंगिक सीखने को भी शामिल करता है। (कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा - 2020 संस्करण, इंटरनेट सुरक्षा के लिए ब्रिटेन परिषद)

संभावित रूप से नुकसान: ऑनलाइन जानकारी पाई, देखी और व्याख्या की जा सकती है

व्यवहार / संकेतक

  • खराब संगठन और अनुक्रमण खोज इंजन, प्रक्रियाओं तक पहुंच को भ्रमित कर सकता है
  • भाषा के शाब्दिक उपयोग और व्याख्या से राय और तथ्य के बीच अंतर करने में असमर्थता हो सकती है जिससे संकट / भ्रम / दोहराव का व्यवहार होता है
  • सहानुभूति, सामाजिक संकेत, दृश्य की समझ, लिखित सामग्री की कमी के कारण ऑनलाइन जानकारी का प्रबंधन करने में असमर्थ
  • CYP यह महसूस नहीं कर सकता है कि उनका 'इतिहास' उनकी ऑनलाइन गतिविधि का एक निशान छोड़ देता है
  • CYP की सोच की कठोरता उन्हें यह स्वीकार करने से रोक सकती है कि ऑनलाइन जानकारी गलत है या भ्रामक है

Pअसंभव प्रतिक्रियाएं

  • ASC, ADHD, ADD के साथ CYP को बुनियादी ऑनलाइन सुरक्षा नियमों का एक सेट सिखाएं
  • कॉमिक स्ट्रिप वार्तालाप
  • ऑनलाइन गतिविधियों की स्थायित्व पर केंद्रित गतिविधियाँ
  • सच और झूठ के चारों ओर लचीली सोच विकसित करने पर केंद्रित गतिविधियाँ

स्वास्थ्य, भलाई और जीवन शैली

यह स्ट्रैंड उस प्रभाव की पड़ताल करता है जो तकनीक का स्वास्थ्य, कल्याण और जीवनशैली जैसे मूड, नींद, शरीर के स्वास्थ्य और रिश्तों पर पड़ता है। इसमें नकारात्मक व्यवहार और मुद्दों को समझना भी शामिल है जो ऑनलाइन प्रौद्योगिकियों और उनके साथ काम करने की रणनीतियों द्वारा प्रवर्धित और निरंतर है। (कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा - 2020 संस्करण, इंटरनेट सुरक्षा के लिए ब्रिटेन परिषद)

संभावित रूप से नुकसान: प्रौद्योगिकी मूड, नींद, शरीर के स्वास्थ्य और संबंधों पर प्रभाव डाल सकती है

व्यवहार / संकेतक

  • किसी पर भी नकारात्मक प्रभाव को समझने में असमर्थ, जैसे मूड, नींद, शरीर, रिश्ते
  • जरूरतों को खिलाने के लिए इन-ऐप खरीदारी की आवश्यकता के माध्यम से महत्वपूर्ण वित्तीय नुकसान का खतरा
  • जुनूनी व्यवहार के माध्यम से अपराधी बनने की क्षमता, जैसे कि दूसरों को अनुचित कृत्यों में शामिल होने की ऑनलाइन मांग करना
  • CYP विज्ञापन और सलाह के बीच भेदभाव करने में सक्षम नहीं हो सकता है
  • CYP ऑनलाइन उपयोग से संबंधित अस्वास्थ्यकर दिनचर्या विकसित कर सकता है और देर रात तक ऑनलाइन गतिविधि में संलग्न होता है और इस प्रकार नींद के पैटर्न को गंभीरता से प्रभावित करता है

संभव प्रतिक्रियाएँ

  • पर्यवेक्षण / विश्वसनीय वयस्क की आवश्यकता है
  • कौशल बिल्डर पासपोर्ट
  • ऑनलाइन सुरक्षा के लिए आयु-संबंधित वीडियो
  • कॉमिक स्ट्रिप वार्तालाप
  • विज्ञापन के माध्यम से अनुनय पर केंद्रित गतिविधियाँ
  • संतुलित दिनचर्या या ऑनलाइन गतिविधि और 'वास्तविक' गृहिणी को बढ़ावा देने के लिए माता-पिता / देखभालकर्ता कार्यशालाएं

गोपनीयता और सुरक्षा

यह स्ट्रैंड यह पता लगाता है कि व्यक्तिगत ऑनलाइन जानकारी का उपयोग, संग्रहित, संसाधित और साझा किया जा सकता है। यह गोपनीयता पर प्रभाव को सीमित करने और समझौता के खिलाफ डेटा और सिस्टम की सुरक्षा के लिए व्यवहार और तकनीकी रणनीति प्रदान करता है। (कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा - 2020 संस्करण, इंटरनेट सुरक्षा के लिए ब्रिटेन परिषद)

संभावित रूप से नुकसान: व्यक्तिगत जानकारी संग्रहीत, उपयोग और साझा की जा सकती है जिससे नुकसान हो सकता है

व्यवहार / संकेतक

  • खतरों की पूरी समझ के बिना सिस्टम और इंटरनेट एक्सेस में हेरफेर करने में सक्षम
  • शाब्दिक समझ के कारण अनुचित ऑनलाइन घोटाले का लक्ष्य हो सकता है
  • CYP के पासवर्ड अनुमानित हो सकते हैं
  • CYP अत्यधिक परिष्कृत पासवर्ड और प्रोटोकॉल विकसित कर सकता है जो साझा उपयोग से दूसरों को लॉक कर सकते हैं

संभव प्रतिक्रियाएँ

  • ASC, ADHD, ADD के साथ युवा व्यक्ति को ऑनलाइन सुरक्षा नियमों का एक मूल सेट सिखाएं
  • चिंता के प्रबंधन के लिए रणनीतियों के बारे में पढ़ाना
  • कॉमिक स्ट्रिप वार्तालाप
  • मजबूत पासवर्ड तैयार करने के लिए CYP नियम सिखाएं
  • निर्दिष्ट उपकरणों के साझा स्वामित्व की भावना विकसित करने पर केंद्रित गतिविधियाँ

कॉपीराइट और स्वामित्व

यह किनारा ऑनलाइन सामग्री के स्वामित्व की अवधारणा की पड़ताल करता है। यह व्यक्तिगत सामग्री की सुरक्षा और दूसरों के अधिकारों को श्रेय देने के साथ-साथ अवैध उपयोग, डाउनलोड और वितरण के संभावित परिणामों को संबोधित करने के लिए रणनीतियों की खोज करता है। (कनेक्टेड वर्ल्ड फ्रेमवर्क के लिए शिक्षा - 2020 संस्करण, इंटरनेट सुरक्षा के लिए ब्रिटेन परिषद)

संभावित रूप से नुकसान: सामग्री के अवैध उपयोग, डाउनलोड और वितरण के संभावित परिणाम

व्यवहार / संकेतक

  • भाषण और भाषा की कठिनाइयों ने ऑनलाइन जानकारी की अनुमति को समझना मुश्किल बना दिया है
  • CYP को स्वामित्व या ऑनलाइन सामग्री के उपयोग पर प्रतिबंध के बारे में कोई जानकारी नहीं हो सकती है
  • CYP सार्वजनिक डोमेन में सार्वजनिक स्वामित्व के रूप में काम करने पर विचार कर सकता है

Pअसंभव प्रतिक्रियाएं

  • ASC, ADHD, ADD के साथ युवा व्यक्ति को ऑनलाइन सुरक्षा नियमों का एक मूल सेट सिखाएं
  • चिंता के प्रबंधन के लिए रणनीतियों के बारे में पढ़ाना
  • कॉमिक स्ट्रिप वार्तालाप
  • गतिविधियां दूसरों के कार्यों को जिम्मेदार ठहराने और उनकी प्रशंसा करने पर केंद्रित थीं

उपयोगी संसाधन

आगे के समर्थन के लिए उपयोगी संसाधनों की हमारी सूची देखें।

समावेशी डिजिटल सुरक्षा संसाधन

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पेशेवर ऑनलाइन सुरक्षा हेल्पलाइन

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13 से अधिक - हानिकारक सामग्री व्यावसायिक ऑनलाइन सुरक्षा हेल्पलाइन की रिपोर्ट करें

प्रोजेक्ट एन्वोल्व

 

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चाइल्डनेट स्टार संसाधन

 

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भेजें: संचार और सहभागिता (C & I)

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आयु द्वारा सलाह

बच्चों को सुरक्षित ऑनलाइन अनुभव देने और विकसित होने के साथ ही डिजिटल दुनिया से बाहर निकालने में मदद करने के लिए व्यावहारिक सुझावों की हमारी सूची का उपयोग करें।

इंटरनेट को सुरक्षित और अधिक समावेशी बनाना

SWGfL के साथ मिलकर हमने बच्चों और युवा लोगों के साथ काम करने वाले माता-पिता और पेशेवरों को कमजोरियों का सामना करने के लिए ऑनलाइन सुरक्षा सलाह और मार्गदर्शन प्रदान करने के लिए इस हब को बनाया है।

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