ऑनलाइन गलत सूचना और दुष्प्रचार से कमजोर बच्चे कैसे प्रभावित हो सकते हैं और माता-पिता इन प्रभावों को सीमित करने के लिए क्या कर सकते हैं?
हम वर्तमान में ऑनलाइन बड़ी मात्रा में गलत सूचना और दुष्प्रचार देख रहे हैं - विशेष रूप से यूक्रेन में संघर्ष से संबंधित और दोनों के बीच अंतर करना महत्वपूर्ण है।
गलत सूचना का तात्पर्य भ्रामक या झूठी सामग्री को अच्छे इरादों के साथ साझा करना है - यानी जिस व्यक्ति ने इसे साझा किया है, वह इसे सच मानता है और सोचता है कि वे इसे साझा करके मददगार हो रहे हैं। दुष्प्रचार से तात्पर्य उस सामग्री से है जिसे किसी के सोचने या व्यवहार करने के तरीके को गुमराह करने या प्रभावित करने के लिए साझा किया जाता है। यह बड़े पैमाने पर किया जा सकता है और कुछ मामलों में राज्य प्रायोजित किया जा सकता है।
कई युवा उन लोगों द्वारा साझा की जा रही सामग्री को देख रहे हैं जो यूक्रेन में संघर्ष में फंस गए हैं, और यह अविश्वसनीय रूप से शक्तिशाली है कि व्यक्ति दुनिया के साथ अपनी स्थिति साझा करने के लिए सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म का उपयोग करने में सक्षम हैं। हालांकि, ऐसी सामग्री की प्रामाणिकता को सत्यापित करना मुश्किल हो सकता है, और यह बहुत महत्वपूर्ण है कि हम केवल यह नहीं मान लें कि कुछ वास्तविक (या वास्तव में नकली) है क्योंकि यह हमारी भावनाओं को ट्रिगर करता है।
हाल ही में एक यूनिसेफ प्रकाशन नोट किया कि "बच्चे विशेष रूप से गलत/गलत सूचना के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं क्योंकि उनकी परिपक्वता और संज्ञानात्मक क्षमता अभी भी विकसित हो रही है, जिसमें 'विभिन्न मनोवैज्ञानिक और शारीरिक प्रेरणाओं का विकास, और उनके साथ, विभिन्न अधिकार और सुरक्षा' शामिल हैं।"
विशेष रूप से कमजोर बच्चों के लिए, वे अक्सर जो देखते हैं उसे अंकित मूल्य पर ले सकते हैं और इसे सच मान सकते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता अपने बच्चों के साथ चर्चा के अवसर प्रदान करें और यह स्पष्ट करें कि ऑनलाइन सब कुछ सच नहीं है, लेकिन यह पता लगाना मुश्किल हो सकता है कि क्या असली है और क्या नकली। बच्चों और युवाओं को यह पूछने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए कि क्या वे अनिश्चित हैं और अगर वे इसकी प्रामाणिकता के बारे में अनिश्चित हैं तो सामग्री को साझा न करने के लिए याद दिलाएं।