मेन्यू

मां ने अपने बेटे पर फर्जी खबरों का असर दिखाया

यह महत्वपूर्ण है कि बच्चों को अपने डिजिटल साक्षरता और महत्वपूर्ण सोच को विकसित करने में मदद करने के लिए तथ्य और काल्पनिक ऑनलाइन के बीच अंतर हो। मम एन ने फर्जी खबरों के बारे में अपने परिवार के निजी अनुभव साझा किए।

फेक न्यूज और गलत जानकारी हम सभी को बेवकूफ बना सकती है, लेकिन युवा लोग विशेष रूप से बेईमान सामग्री के लिए कमजोर हो सकते हैं।

अपने बच्चे के साथ चर्चा करना कि क्या असली है और क्या नकली है

एन हिकमैन ने कबूल किया कि यहां तक ​​कि वह कभी-कभार फर्जी खबरों के कारण पकड़ा जाता है। "यह विशेष रूप से कठिन है अगर यह एक ब्रेकिंग न्यूज स्टोरी है जब मुझे यकीन नहीं है कि यह क्या होना चाहिए," ऐन कहते हैं। "बच्चों के लिए तो, हम इस बारे में बात करते हैं कि लोग कैसे उन समाचारों को देख सकते हैं, जो आपको अपनी वेबसाइट पर जाने के लिए कोशिश करने और पाने के लिए समाचार की तरह दिखते हैं।"

जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते जाते हैं, उन्हें ऑनलाइन मिलने वाली सूचनाओं की मात्रा बढ़ती जाती है, और एन का कहना है कि उनके 11-वर्षीय को अब अपने फोन और सोशल मीडिया से उनकी अधिकांश जानकारी मिलती है। पारिवारिक वार्तालापों और स्कूली पाठों के लिए धन्यवाद, ऐन का बेटा ऑनलाइन काफी निजी है और साइबरबुलिंग जैसे मुद्दों से बचने के लिए अपने वास्तविक नाम का उपयोग नहीं करता है।

फेक न्यूज का असर

फर्जी खबरों का शायद पहला मुख्य अनुभव था जब एन के एक्सएनयूएमएक्स-वर्षीय बेटे ने दुनिया के अंत के बारे में एक समाचार पर ठोकर खाई थी, जिसने दुनिया को साबित करने के लिए विभिन्न ग्रंथों और "सबूत" को उद्धृत किया था। "प्रारंभ में, वह वास्तव में बहुत डरा और परेशान था, क्योंकि यह स्पष्ट रूप से नकली नहीं दिखता था," ऐन कहते हैं। “हमने इस बारे में बात की कि कैसे किसी कहानी को तस्वीरों या उद्धरणों द्वारा समर्थित किया जा सकता है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि वे वास्तविक हैं। हमने इसे बहुत ही तथ्यात्मक तरीके से निपटाया। ”

बच्चों को आलोचनात्मक और डिजिटल साक्षरता विकसित करने में मदद करें

अन्य माता-पिता को एन की सलाह बच्चों को उन महत्वपूर्ण सोच कौशल का निर्माण करने में मदद करने के लिए है जो उन्हें नकली सामग्री को ऑनलाइन स्पॉट करने की आवश्यकता होती है। इसका मतलब यह हो सकता है कि 'नकली' सामग्री के एक मानसिक डेटाबेस का निर्माण हो ताकि वे समान विचारों को स्थान दे सकें। “हम उन्हें तर्क के साथ कहानी पर विचार करने और वास्तविक या नकली समाचार को समझने में मदद करने के लिए उन चीजों का उपयोग करने की कोशिश करने में भी मदद करते हैं। उदाहरण के लिए, क्या यह विश्वसनीय समाचार साइटों पर बताया जा रहा है? क्या आपके द्वारा पहचाने और विश्वास किए गए स्रोत को उद्धृत किया गया है? एक विश्वसनीय स्रोत क्या है? ”

इसके साथ, एन ने बच्चों से कहा कि यदि आप कुछ वास्तविक हैं तो सबसे अच्छा तरीका यह है कि माता-पिता या शिक्षक या किसी अन्य विश्वसनीय वयस्क से पूछें। “हमने हमेशा कहा है कि वे हमारे द्वारा ऑनलाइन देखी जाने वाली किसी भी चीज़ के बारे में हमसे बात कर सकते हैं। और इसमें यह पूछना भी शामिल है कि क्या कुछ वास्तविक है।

एन हिकमैन एक 40-वर्षीय कामकाजी मम है, जो अपने तीन बच्चों, 11, 8 और 6 के साथ लंदन में रहता है। वह लिखती है www.rainbowsaretoobeautiful.com उसके ऑटिस्टिक और विक्षिप्त परिवार को बढ़ाने के बारे में।

हाल के पोस्ट