स्मार्टफोन या वेबकैम-सक्षम लैपटॉप वाले सभी बच्चों के इस व्यवहार में शामिल होने का खतरा है। हालाँकि, पेशेवरों और बच्चों के साथ मेरी बातचीत से पता चलता है कि ऐसे कई कारक हैं जो बच्चे की भागीदारी और अनुभव की प्रकृति को निर्धारित कर सकते हैं। इनमें शामिल हो सकते हैं:
- उनका लिंग;
- सामाजिक पूंजी; और
- अतिरिक्त सीखने की ज़रूरतें (ALN), प्रतिकूल बचपन के अनुभव (ACEs) या ख़राब मानसिक स्वास्थ्य ज़रूरतें जैसी कमज़ोरियाँ।
यह परिलक्षित होता है फरवरी 2024 में प्रकाशित सरकारी मार्गदर्शन और इंग्लैंड के स्कूलों को जारी किया गया।
जिस साहित्य पर सेक्स से नग्नता भेजने की अधिक संभावना है, वह विविध है, लेकिन बच्चों के साथ मेरी बातचीत से पता चलता है लड़कों और लड़कियों के बीच सेक्सटिंग के प्रति अलग-अलग धारणाएँ.
कई लड़के सेक्सटिंग को कम जोखिम वाला और कम परिणाम देने वाला व्यवहार मानते हैं। हालाँकि, कई लड़के सामान्य यौन छवियों का भी उपयोग करते हैं जो उन्हें ऑनलाइन मिलती हैं। इस प्रकार, यदि कोई छवि को आगे साझा करता है तो उनकी पहचान किए जाने या सामाजिक परिणाम भुगतने की संभावना कम है।
छवियाँ अक्सर लड़कों द्वारा लड़की का विश्वास हासिल करने के तरीके के रूप में भेजी जाती हैं; उसे यह महसूस कराने के लिए कि उसकी छवि आगे फैलने पर उसका लाभ है। हालाँकि, चर्चाओं के दौरान, बच्चे आम तौर पर यह पहचानने में सक्षम होते हैं कि, लड़कों और लड़कियों दोनों के लिए एक जोखिम भरा कार्य होने के बावजूद, लड़कियों को शर्मिंदगी, अपमान और बहिष्कार जैसे महत्वपूर्ण सामाजिक परिणाम भुगतने की संभावना होती है।
