Membres du groupe de travail des utilisateurs vulnérables de l'UKCIS
Le groupe de travail est un collectif d'experts bénévoles qui travaillent ensemble pour assurer la sécurité des utilisateurs vulnérables en ligne.
Le groupe de travail est un collectif d'experts bénévoles qui travaillent ensemble pour assurer la sécurité des utilisateurs vulnérables en ligne.
Adrienne est directrice de Youthworks Consulting et dirige la Cybersurvey annuelle explorant la vie en ligne des jeunes, en partenariat en 2019 avec Internet Matters. Avec le Dr Aiman El Asam du Département de psychologie de l'Université de Kingston, elle se concentre sur les expériences des enfants vulnérables dans un monde numérique depuis 2017. Elle est formatrice en sécurité en ligne accréditée, membre de l'AACOSS, auteur de livres et de rapports sur la sécurité en ligne et le numérique. vie.
Le programme Making Sense of Media de l'Ofcom vise à contribuer à améliorer les compétences, les connaissances et la compréhension en ligne des adultes et des enfants britanniques, en fournissant des recherches approfondies et une collaboration avec les parties prenantes concernées.
Cath est chercheuse doctorante clinique, consultante, conférencière, auteure et psychothérapeute en traumatologie pour enfants/adultes. Elle écrit et travaille sur les cybertraumatismes et défend les droits des enfants, la vie privée et les explorations numériques en ligne. Cath éduque les professionnels sur les questions de protection des données, de confidentialité et de cybersécurité liées à leur pratique et est la conseillère en santé mentale de Gamersbeatcancer.
Les experts du NSPCC Child Safety Online sont tous d'anciens praticiens de l'éducation, du travail social et des forces de l'ordre. Ils proposent des projets innovants et s'associent à des groupes internes et externes pour aider à protéger les enfants contre les abus en ligne. Leur travail consiste à fournir des conseils et des informations aux parents et aux tuteurs. Ils soutiennent également les jeunes via Childline et soutiennent les professionnels via leur site Web d'apprentissage, des cours d'apprentissage en ligne et un service de conseil.
Mencap est une organisation caritative britannique destinée aux personnes ayant des troubles d'apprentissage, à leurs familles et à leurs soignants. La vision de Mencap est que le Royaume-Uni soit le meilleur endroit pour que les personnes ayant des troubles d'apprentissage puissent vivre une vie heureuse et en meilleure santé. Il fournit un soutien direct, des informations et des conseils, et mène des campagnes pour rendre la société inclusive et accessible.
Le Dr Simon P. Hammond est psychologue appliqué et maître de conférences en éducation. Il s'intéresse à la manière dont les technologies numériques remodèlent les possibilités d'action sociale quotidiennes et aux implications de notre monde de plus en plus connecté sur notre santé mentale. Son travail explore la manière dont les jeunes, en particulier ceux qualifiés de vulnérables, vivent l'inclusion numérique, la résilience, la participation et l'égalité.
Le Dr Simpson est maître de conférences en travail social et responsable du cours de maîtrise en travail social avancé à NTU. Son expérience en travail social est encourageante, ce qui l'a amenée à son doctorat axé sur la façon dont les enfants pris en charge utilisent les appareils mobiles et les médias sociaux pour rester en contact avec leur famille. Jennifer a également mené des recherches sur les médias sociaux et le travail social ; travail/services sociaux pour enfants, adultes et familles; et le DPC de l'enseignement supérieur pour le personnel des services sociaux intégrés.
L'objectif du Conseil de sauvegarde pour l'Irlande du Nord (SBNI) est de sauvegarder et de promouvoir le bien-être des enfants et des jeunes en Irlande du Nord en coordonnant le travail et en garantissant l'efficacité de chaque personne ou organisme représenté au conseil d'administration du SBNI.
Le London Grid for Learning fournit une connexion haut débit filtrée, des services réseau, une plate-forme d'apprentissage commune, du contenu en ligne et des communautés de soutien pour toutes les écoles de Londres. Il fonctionne comme un consortium de 33 autorités éducatives locales.
L’Anti-Bullying Alliance (ABA) est une coalition d’organisations et d’individus unis contre l’intimidation. Le directeur dirige le travail de l'ABA, soutenant ses membres dans tous les aspects de la prévention et de la réponse à l'intimidation. L'ABA coordonne également la Semaine anti-intimidation chaque mois de novembre.
Ce réseau indépendant est basé en Écosse et s'adresse aux praticiens qui travaillent avec et pour les enfants handicapés et leurs familles et / ou ont des responsabilités ou un intérêt particulier dans la protection de l'enfance. Il vise à fournir un soutien pratique par les pairs aux membres pour accéder à des conseils et être un forum pour soutenir l'amélioration des pratiques locales et nationales en matière de protection des enfants handicapés et de soutien à leur famille.
Le Dr Buzzi est directeur du Centre de recherche et de protection des jeunes, ainsi qu'auteur, chercheur et autorité de premier plan en matière de protection et de bien-être, mettant l'accent sur les approches réparatrices et tenant compte des traumatismes, et sur la protection des enfants, des jeunes et des adultes vulnérables en ligne et hors ligne. Réalisé avec Claudia Megele, son cadre de risque et de résilience en 10 C propose une approche de la protection des jeunes en ligne qui est utilisée par plusieurs autorités locales.
Fondée à Londres en 1989, Stonewall travaille désormais dans chaque pays du Royaume-Uni et a établi des partenariats à travers le monde. Ils contribuent à créer un changement transformateur dans la vie des personnes LGBTQ+ à travers leurs campagnes, leurs recherches et leurs programmes de changement et d'autonomisation. Ils se battent pour un monde où les personnes LGBTQ+ du monde entier peuvent vivre pleinement leur vie.
Action for Children œuvre pour offrir une enfance heureuse et en sécurité. Elle protège et soutient les enfants et les jeunes en leur fournissant des soins et un soutien pratiques et émotionnels. Elle veille à ce que leur voix soit entendue et fait campagne pour apporter des améliorations durables à leur vie. Elle le fait par le biais d'interventions, de prévention et de plaidoyer.
Dr Roxanne Ellen Bibizadeh est chercheuse au département d'informatique de l'université de Warwick, où elle a reçu une bourse ESRC IAA pour son projet « Digitally Empowering Young People ». Ce projet vise à mieux comprendre les expériences numériques des jeunes et leur éducation à la sécurité en ligne. En 2020, elle a été invitée à devenir chercheuse invitée au département des sciences humaines numériques du King's College de Londres.
Outre les membres énumérés ci-dessus, les travaux du groupe sont menés avec le soutien du ministère de la Science, de l'Innovation et de la Technologie, du ministère de l'Éducation et des gouvernements écossais et gallois.
Le groupe est présidé par Katie Freeman-Tayler (responsable des politiques et de la recherche chez Internet Matters) et le secrétariat est assuré par Rupert Meadows (responsable des politiques chez Internet Matters).
Le groupe de travail des utilisateurs vulnérables de l'UKCIS est une collaboration de spécialistes qui donnent de leur temps pour aider à réduire la probabilité que les enfants vulnérables subissent des dommages en ligne.