Démarreurs de conversation
La cyberintimidation

Jeunes pris en charge

• Trouve souvent difficile de maintenir des groupes d’amitié parce qu’ils sont déplacés ou éloignés de leurs amis
• La socialisation en ligne les aide à rester connectés et peut être une bouée de sauvetage et une distraction de leur vie hors ligne.
• Les nouvelles personnes qu’elles rencontrent peuvent faire preuve de discrimination à l’égard des personnes prises en charge ou tout simplement parce qu’elles sont toujours la nouvelle personne de la classe, de sorte qu’elles peuvent être isolées et malmenées.
• Leur santé émotionnelle, leurs sentiments de perte et parfois de colère peuvent faire en sorte qu'il leur soit particulièrement difficile d'établir un rapport de confiance avec de nouveaux amis.
• Ils ont besoin d'aide pour s'intégrer et prendront souvent le temps de faire confiance aux adultes qui les entourent
• Ils disent souvent qu'ils ont reçu des conseils de sécurité en ligne «trop tard».

Jeunes aidants

• Peut avoir une expérience différente de la vie d'adolescente en raison de ses responsabilités en tant que jeune soignant
• Être en ligne est une évasion et une occasion de s’amuser avec d’autres jeunes
• Les parents peuvent être malades ou incapables de les aider avec des conseils de sécurité en ligne et ils peuvent être amenés à jouer le rôle d'adulte à la maison

Jeunes ayant des problèmes de santé mentale

• Comme ils sont vulnérables sur le plan émotionnel, ils peuvent prendre les choses cruelles qu'ils voient en ligne plus à cœur que les autres adolescents.
• La recherche montre qu'ils passent plus de temps en ligne, ce qui les expose davantage au risque de voir du matériel nocif susceptible d'avoir une incidence réelle sur leur bien-être.
• Certaines personnes qui se sentent déprimées apportent leur soutien, mais d'autres peuvent être cruelles et donner des conseils dangereux
• Ils peuvent être aidés avec les applications en ligne pour gérer les ambiances (voir Applications approuvées par le NHS) et être aidé

Jeunes ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps

• Peut-être plus confiant et socialement naïf
• Peut avoir du mal à savoir quand ils sont cyberintimidés
• Certains trouvent qu'il est plus facile de se faire des amis en ligne que de parler à des gens face à face
• Cachent souvent leur handicap pour être mieux accepté et éviter d'être la cible d'abus
• Peut ne pas savoir que leur comportement pourrait causer du tort
• Certains interprètent littéralement le contenu, ce qui peut affecter leur réponse

• Pensez au meilleur moment pour leur parler - en voiture ou dans un endroit neutre où ils se sentent en sécurité
• Notez ce que vous voulez dire pour concentrer votre esprit et donnez-leur la conversation qui convient.
• Soyez ouvert et encourageant pour qu'ils se sentent soutenus
• Ayez quelques petites conversations pour leur donner le temps de traiter

• Pensez à la compréhension d'Internet par votre enfant. Sont-ils déjà informés ou ont-ils besoin de plus d'aide?
• Réfléchissez bien à ce que vous voulez sortir de la conversation
• Quelles limites voulez-vous mettre en place pour que votre enfant soit en ligne? Pouvez-vous trouver un accord ensemble? Quelles limites votre enfant trouve-t-il équitables?
• Sachez que les enfants handicapés et ceux ayant des besoins spéciaux (SEN) sont plus susceptibles d'être victimes de cyberintimidation, mais cela ne signifie pas que cela va arriver à votre enfant, mais ils sont plus vulnérables.
• Bien que les jeunes handicapés utilisent moins Internet, ne les découragez pas, soutenez-les
• L'intimidation est un comportement appris - il est donc important de donner le bon exemple et de renforcer régulièrement le sens de citoyenneté.

• Demandez-leur ce qu'ils font en ligne, quelles applications ou quels sites ils utilisent et s'ils peuvent vous montrer comment les utiliser.
• Obtenez une idée claire de la façon dont ils restent en sécurité en ligne. Savent-ils qu'ils ne doivent pas partager leurs données personnelles avec leurs amis?
• Savent-ils que l'âge minimum des sites populaires de médias sociaux tels que Facebook est 13?
• Encouragez-les à être de bons citoyens et à partager notre 'Top Internet Manners' pour les aider à utiliser leur pouvoir pour de bonnes affaires en ligne
• Vérifiez s’ils savent comment signaler les problèmes qui les dérangent en ligne ou bloquent des personnes. Savent-ils venir à vous parler de tout ce qui les inquiète?

• Rassurez votre enfant en lui disant qu'il a bien agi en vous disant que ce n'est pas de sa faute et que vous travaillerez de concert pour trouver une solution.
• Conservez des preuves de la cyberintimidation et gardez une trace des moments et des modèles de quand cela se produit
• Bloquez les agresseurs pour qu'ils ne puissent pas contacter votre enfant et signaler la cyberintimidation au site, à l'école ou à la police
• Signalez à la police si l'intimidation discriminatoire est un crime ou un incident motivé par la haine
• N'encouragez pas votre enfant à exercer des représailles ou à répondre aux auteurs
• Ne supprimez pas leurs activités sur les réseaux sociaux et ne leur retirez pas leur appareil pour vous assurer qu'ils n'ont pas peur de vous le dire ultérieurement.
• Donnez-leur le temps de communiquer ce qui s'est passé car ils pourraient trouver cela difficile
• N'exagérez pas s'ils font quelque chose que vous ne voulez pas qu'ils fassent en ligne, ils pourraient ne pas vouloir en reparler

• Gardez une porte ouverte pour que votre enfant se sente confiant de pouvoir partager en ligne tout ce qui le préoccupe
• Élaborez ensemble une stratégie sur la manière dont vous allez réagir à la cyberintimidation et quelles mesures vous allez prendre
• S'ils ont besoin d'un soutien supplémentaire pour utiliser Internet, adressez-vous à l'école.
• Surveillez les signes de cyberintimidation: vous connaissez votre enfant mieux que quiconque et constaterez des changements dans son comportement.
• Avoir des conversations régulières sur l'activité en ligne de votre enfant - coup d'envoi à ces questions: Avez-vous trouvé quelque chose d'intéressant sur Facebook / Instagram (etc.) aujourd'hui? Qui avez-vous causez à? Qu'avez-vous discuter de? Avez-vous apprécié? Est-ce qu'il ya quelqu'un que vous ne aimez pas en ligne? Pourquoi? Quelle est la chose que vous aimez le plus dans le fait d'être en ligne et quelle est la chose qui vous inquiète le plus?