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Comment prévenir la désinformation

Aidez votre enfant à repérer les informations trompeuses en ligne

Obtenez des conseils pratiques pour aider votre enfant à développer les compétences dont il a besoin pour détecter les informations erronées et faire des choix éclairés concernant le partage de contenu avec les autres.

Adele Jennings partage des conseils sur la façon d'aider les enfants à repérer les fausses nouvelles
Afficher la transcription de la vidéo
`{` Music`} `

salut je suis Adele de notre lit de famille à

Royaume-Uni et nous avons fait équipe avec Internet

est important de vous parler de garder

votre famille en ligne en toute sécurité pendant votre enfance

devenir plus actif dans leur digital

monde, il est important de les aider

développer pour la littératie numérique et

pensée critique pour repérer la différence

entre réalité et fiction en ligne

de plus en plus ceux qui créent de fausses nouvelles

rendent plus difficile de repérer

fois même des nouvelles bien établies

les organisations se retrouvent à signaler

sur des histoires basées sur de fausses informations

en raison de la nature du monde en ligne

avec tant d'informations provenant d'un

large éventail de sources, il peut être difficile de

savoir lesquels sont critiques dignes de confiance

la littératie numérique signifie être prudent

sur ce que vous lisez, partagez et écrivez

en ligne, il existe différentes manières

suggéré pour améliorer la littératie numérique

voici une méthode simple en trois parties qui

fonctionnera la plupart du temps lorsque vous

essayer d'aider vos enfants à le lire vérifier

it

les titres de lecture de poids sont souvent

trompeur alors assurez-vous de lire le

Histoire entière

vérifiez que tout le monde peut se présenter

comme une nouvelle source ces jours-ci mais ce n'est pas

difficile de vérifier en ligne et de voir s'il y a

sont vraiment il y a aussi de nombreux

les sites de vérification des faits en utilisent un si vous avez

aucun doute attend si quelque chose apparaît

louche sur le message ne le partage pas

il n'y a pas de pénurie de choses là-bas

partager

si vous aimez toujours l'histoire, donnez-lui un

quelques jours et voir ce que les autres

pense que les enfants plus jeunes croient

tout ce qu'ils lisent en ligne c'est

quelque chose dont les parents doivent être conscients

de tout ce que vous voyez et lisez n'est pas

réel c'est particulièrement important pour

Jacob alors qu'il regarde beaucoup de YouTube

vidéos alors je lui ai parlé de la

processus d'édition et à quel point il est facile de

faire croire aux gens que tu es quelque part

quand tu n'es pas grâce aux écrans verts

et des effets spéciaux avec de l'ambre qu'elle connaît

aller sur des sites de confiance pour la rechercher

devoirs et j'ai essayé de l'encourager à

allez sur deux nouveaux sites différents pour obtenir

différents angles sur une histoire qu'elle raconte

intéressé par cela vaut également la peine d'en parler

à propos du spam et de la possibilité que

certaines des publicités qui apparaissent

peut également être faux ou frauduleux

Internet Matters a créé une fake news

conseil espère en savoir plus sur ce

les fausses nouvelles sont et comment les repérer pour aider

votre enfant réfléchit de manière critique à ce

ils voient en ligne et améliorent leurs médias

compétences en littératie pour plus de conseils sur

pour aider votre enfant à repérer les fausses nouvelles et

des outils pour les accompagner sur cette question

au chien Internet Matters

`{` Music`} `

Conseils rapides pour aider les enfants à réfléchir de manière critique à l'information

Parlez de désinformation

À quoi ressemble la désinformation ?

Comme pour tout problème de sécurité en ligne, des conversations régulières sur la désinformation peuvent aider les enfants à aborder les choses avec un œil critique.

Parlez de ce à quoi cela ressemble et des dommages que cela peut causer. Vous pouvez même utiliser des actualités ou de véritables publications sur les réseaux sociaux pour déterminer si elles sont dignes de confiance et comment elles le savent.

Passez en revue les « témoins courants »

Comment savoir si quelque chose est faux ?

Discutez avec votre enfant des choses courantes qui montrent que quelque chose n’est pas vrai. Cependant, rappelez-leur que même si quelque chose semble légitime, ils doivent quand même vérifier sa fiabilité.

Les signes courants que quelque chose pourrait être faux incluent :

  • Grammaire ou orthographe incorrecte ou prêtant à confusion ;
  • Courriels ou messages provenant de sources inconnues ;
  • Articles bon marché ou à prix réduit qui sont généralement chers ;
  • De grandes affirmations selon lesquelles quelque chose est un « miracle » ou « incroyable » ;
  • L'information pourrait nuire à certaines personnes.

Par-dessus tout, si vous avez l’impression que quelque chose est trop beau pour être vrai ou est « faux », vérifiez-le. Il vaut mieux ne pas partager quelque chose plutôt que de répandre de la désinformation.

Donnez-leur des outils de vérification des faits

Comment vérifier que quelque chose est vrai ?

Discutez avec les enfants des façons dont ils peuvent vérifier que quelque chose est vrai. Cela signifie peut-être qu'ils doivent trouver 2 sources supplémentaires qui confirment l'information. Ou peut-être qu’ils doivent utiliser des outils de vérification des faits avant de partager quelque chose.

Les outils de vérification des faits populaires incluent :

Évitez de diffuser de la désinformation

Aidez les enfants à arrêter la propagation de la désinformation

Apprenez aux enfants ces 3 étapes pour arrêter la propagation de la désinformation.

  • Lis le: Encouragez les enfants à lire l’article en entier ou à regarder la vidéo en entier au lieu de simplement le titre. Souvent, la désinformation peut se propager lorsque les gens lisent uniquement le titre principal au lieu d’apprendre toute l’histoire.
  • Check it: Montrez aux enfants comment vérifier les faits pour vous assurer que les informations qu'ils partagent sont réelles et véridiques.
  • Attendez: Si quelque chose semble trop beau pour être vrai, attendez. Au lieu de partager les choses immédiatement, prenez quelques jours pour les laisser reposer. Voyez comment les autres réagissent et si cela semble factuel.

Répondez au quiz Trouver le faux

Répondez au quiz Find the Fake avec votre enfant pour l'aider à apprendre à identifier la désinformation.

EN SAVOIR PLUS

Pourquoi il est important de prévenir la désinformation

La diffusion de fausses informations peut causer des dommages de différentes manières. Il est donc important de sensibiliser les enfants dès le plus jeune âge.

Veiller à ce que les enfants aient accès à des informations fiables peut contribuer à leur offrir une vision équilibrée du monde qui les entoure. Cela les aide également à rester informés, les protégeant ainsi des escroqueries et canulars.

De plus, certaines informations erronées sont extrêmement préjudiciables. Cela pourrait encourager les gens à prendre des médicaments nocifs ou à éviter les conseils officiels de personnes instruites. Cela pourrait entraîner des problèmes de santé, des maladies et d’autres dommages physiques.

Comment aider les enfants à repérer les fausses informations

Aidez les enfants et les jeunes à développer leur éducation aux médias grâce à ces conseils pour repérer les fausses informations. Savoir quoi rechercher aidera à les protéger des dangers potentiels.

Comment repérer les fausses images

Les fausses images ne sont pas nouvelles. Mais avec la portée d’Internet, les fausses images peuvent se propager beaucoup plus loin et tromper beaucoup plus de gens. De plus, la popularité de intelligence artificielle générative comme ChatGPT signifie qu’il existe un risque accru de propagation de fausses images.

Il existe néanmoins des moyens de vérifier les images pour aider à arrêter la propagation de la désinformation.

Utiliser Google Lens

Les enfants peuvent utiliser Google Lens sur leur appareil pour vérifier la source. Sur le site Web de Google, ils peuvent cliquer sur l'icône de l'appareil photo pour télécharger une image et effectuer une recherche de cette façon. Vous pouvez y accéder de cette façon sur les appareils Apple.

Les appareils Android ont la possibilité d'effectuer une recherche via Google Lens intégré lorsque vous utilisez Google Photos.

L'identité secrète de HarleeGamez

Complétez cette histoire interactive avec votre enfant pour l'aider à apprendre les étapes à suivre pour vérifier les informations. Les choix de votre enfant orientent l'histoire.

LIS L'HISTOIRE
Capture d'écran du site Web de Google avec Google Lens mis en évidence pour vérifier les images.
Capture d'écran montrant comment utiliser Google Lens sur Android pour vérifier les images.

Lorsque vous recherchez une image, Google peut trouver des images similaires et les sites Web dont elles proviennent. Vous pouvez ensuite vérifier si les sources sont dignes de confiance. La désinformation peut se propager à partir de sites non fiables ainsi qu'à partir d'un contexte incorrect.

Comment repérer les fausses vidéos

Vérifier si une vidéo est réelle est souvent plus difficile que des images. En effet, il n’existe pas de simple recherche inversée ou de logiciel gratuit comme Google Lens.

Source: BBC

De plus, si certaines vidéos utilisent des techniques de montage classiques qui facilitent l’identification, d’autres ne le font pas. Les Cheapfakes font référence à de fausses vidéos qui utilisent des techniques de montage visibles comme le changement de vitesse ou de couleur, ou l'utilisation de voix off et de scènes coupées.

Deepfakes, d'autre part, manipulent une vidéo existante de manière moins détectable via intelligence artificielle.

Alors, comment vérifier les faits sur les vidéos ?

Recherchez tout ce qui n'est pas naturel

Il est difficile de détecter les bons deepfakes. Une chose à rechercher, cependant, ce sont les mouvements étranges ou contre nature. Peut-être que la personne cligne des yeux de façon étrange, ou peut-être que ses mots ne correspondent pas au mouvement de sa bouche. Ils peuvent même se déplacer de manière soudaine ou anormale.

Ces choses sont souvent très subtiles, vous devez donc regarder attentivement et éventuellement regarder la vidéo plusieurs fois.

Écoutez comment les gens parlent

Si la vidéo comporte un haut-parleur, écoutez l'audio. Est-ce que cela semble ralentir ou accélérer ? Y a-t-il des moments où le son est coupé de façon étrange ?

Accélérer ou ralentir les vidéos, même un peu, affecte également l'image. Si la personne se déplace rapidement ou lentement, cela peut être un signe de montage.

Vérifiez l'arrière-plan

Un deepfake peut mettre en scène quelqu’un dans un endroit où il n’est pas allé. Ainsi, les signes de cela pourraient inclure une inadéquation entre l’arrière-plan et la personne. Encore une fois, regardez attentivement car cela peut se produire en un instant mais être facilement manqué ailleurs.

Comment arrêter la propagation de la désinformation

Aider les enfants à développer des compétences essentielles en matière de médias et de pensée critique peut contribuer à stopper la propagation de la désinformation.

Lisez-le, vérifiez-le et attendez

Quelles que soient les compétences ou les capacités de votre enfant, cette phrase peut l’aider à réfléchir à ce qu’il partage avec les autres en ligne.

Lis le

Apprenez à votre enfant à lire l’intégralité de tout ce qu’il voit avant de le partager. Donc, s’il s’agit d’un article, cela signifie lire l’article en entier et pas seulement le titre. S’il s’agit d’une vidéo, cela signifie regarder la vidéo en entier et pas seulement lire le titre.

Les titres Clickbait induisent souvent les gens en erreur avec des déclarations scandaleuses afin que les gens cliquent dessus. En tant que tel, il est important de lire l’intégralité de l’article (s’il provient d’une source sûre).

Check it

Encouragez les enfants à trouver plusieurs sources pour les informations qu’ils trouvent en ligne avant de les partager. Par exemple, vous pourriez leur demander de trouver 2 autres sites Web disant la même chose avant de les partager. Vous pouvez également leur montrer comment rechercher des informations sur Fait complet or Vérification de la BBC d'abord.

Questions à vous poser

Voici quelques questions que les enfants et les jeunes peuvent se poser pour déterminer si quelque chose est réel ou faux:

  • Qui l'a écrit? Vous pouvez vérifier l'auteur sur la page ou accéder aux pages à propos de nous ou de contact pour voir qui est la personne ou l'organisation qui effectue une recherche Google pour voir ce que vous pouvez apprendre d'autre sur cette personne ou cette organisation à partir d'autres sources afin de vérifier si elle sont qui ils prétendent être.
  • S'agit-il d'un contenu promu ou payant? Parfois, les publicités promues au bas de sites réputés peuvent être utilisées pour diffuser de fausses nouvelles. Pour les repérer, vous verrez généralement une balise "Annonce" à côté de l'image ou sur l'image. Cela pourrait vous donner une idée de l'intention derrière le contenu. Est-ce qu'il essaie de vous vendre quelque chose ou de pousser un point de vue particulier?
  • Favorise-t-il un point de vue particulier? Parfois, il peut être plus facile de croire quelque chose si nous sommes d'accord avec les croyances qui sont promues dans le contenu.Il est donc important de ne pas prendre les choses au pied de la lettre même si nous sommes d'accord avec elles.
  • Cela vous fait-il ressentir quelque chose (en colère, heureux, triste?) Les fausses nouvelles sont souvent écrites pour déclencher une réaction émotionnelle chez les gens, car cela les rend plus susceptibles de s'engager avec ou de les partager.
  • Pouvez-vous le trouver sur un site réputé? Essayez de regarder autour de vous pour trouver d'autres sources fiables qui ont écrit à ce sujet pour voir si elles vérifient lorsque comparées côte à côte.
  • Y a-t-il des fautes de frappe ou d'autres erreurs dans le contenu? Vous trouverez souvent de faux sites d'actualités contenant beaucoup de fautes de frappe et d'erreurs grammaticales sur le site et l'URL.
  • Vérifiez la date - Certaines histoires ne sont pas complètement fausses mais sont une version plus déformée d'événements réels, donc vérifier la date peut vous aider à déterminer si ce qui est dit est vrai ou faux.

Attendez

Expliquez à votre enfant que si quelque chose semble trop beau pour être vrai, c'est probablement le cas. Ou, s’ils se sentent toujours inquiets après avoir vérifié les faits d’une source, il est préférable de ne pas la partager.

Au lieu de cela, donnez-lui quelques jours pour voir ce que pensent les autres, et si vous aimez toujours l’histoire, pensez à la partager.

Améliorer l’éducation aux médias des enfants

Encourager les enfants à remettre en question les informations qu’ils voient en ligne développe leur esprit critique. Lorsqu’un enfant peut réfléchir de manière critique à une information – de qui et d’où elle vient, quel est son objectif, etc. – il peut mieux gérer le contenu en ligne.

L'éducation aux médias ne consiste pas seulement à lire du contenu en ligne, mais à l'évaluer avant de le partager et d'en discuter avec d'autres.

Aidez les enfants à développer leur éducation aux médias avec Digital Matters.

Organisez des enregistrements réguliers avec les enfants

Parler à votre enfant de ce qu’il fait et voit en ligne peut l’aider à réfléchir à ses expériences. Vous pouvez également travailler ensemble en mettant en évidence des exemples de désinformation et en en discutant.

Si vous ne savez pas par où commencer la conversation, n'oubliez pas que des choses simples peuvent aider, comme discuter de la différence entre les faits et les opinions.

Pour les plus jeunes, vous pouvez expliquer comment les informations en ligne sont créées et pourquoi. Expliquez que tout ce qui est en ligne a une raison derrière lui. La raison pourrait être de partager des informations ou de sensibiliser. Cependant, ces raisons peuvent aussi être de gagner de l’argent, d’induire les gens en erreur ou de devenir célèbre.

Avec les enfants plus âgés, il est important de souligner que nous avons tendance à faire davantage confiance aux choses avec lesquelles nous sommes d’accord qu’à celles avec lesquelles nous ne sommes pas. C’est ce qu’on appelle le biais. Même s’ils lisent quelque chose en ligne avec lequel ils ne sont pas d’accord, il est important de prendre du recul et de considérer les deux côtés.

Ressources pour lutter contre la désinformation

Aidez les enfants à devenir des penseurs critiques et à éviter les dommages causés par la désinformation grâce à ces ressources.

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