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Navigation en ligne en toute sécurité

Soutenir les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps (SEND)

Pour aider CYP avec des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps (SEND) à naviguer en ligne en toute sécurité, nous avons fourni une gamme de mesures pratiques que vous pouvez faire pour les équiper pour le faire en toute sécurité.

Qu'y a-t-il sur la page

Ce que vous devez savoir

Internet change la donne pour tous les enfants et jeunes (CYP). Avec des informations à portée de main, cela leur permet d'élargir leurs idées, de découvrir de nouvelles passions et d'élargir leurs connaissances.

Bien que cela puisse être une force pour le bien, cela peut aussi être un endroit où les enfants tombent sur des contenus inappropriés qui peuvent nuire à leur bien-être.

Obtenez des conseils sur la façon dont la navigation en ligne peut être différente pour CYP avec SEND - et les avantages, les risques et les défis auxquels ils sont confrontés.

Les avantages

Internet supprime les barrières au monde

À mesure que les sites Web deviennent plus accessibles pour répondre aux différents handicaps, cela permet aux jeunes de s'engager avec le monde sur un pied d'égalité. Cela leur donne accès à une énorme bibliothèque d'informations pour contribuer à des conversations plus larges et se plonger dans les sujets qui les passionnent. L'utilisation de la technologie peut autonomiser CYP en aidant à renforcer la confiance et l'estime de soi.

Leur permet de découvrir l'intérêt et d'améliorer leurs compétences

Avec la croissance de YouTube et d'autres plates-formes de partage en tant qu'endroits pour apprendre de nouvelles choses, Internet est devenu un outil essentiel pour que les jeunes découvrent de nouveaux passe-temps et intérêts, et améliorent leurs compétences en apprenant des autres par le biais de vidéos, de blogs et de jeux.

Soutient l'apprentissage

L'accès à Internet est devenu une nécessité pour accompagner les jeunes dans leurs travaux scolaires, notamment via Covid19. Qu'il s'agisse d'utiliser une application spécifique pour améliorer leurs compétences ou de faire des recherches en ligne pour soutenir leurs devoirs, la connexion en ligne n'est plus agréable, mais la norme. La plupart des publications académiques relatives aux avantages de l'utilisation des ordinateurs pour stimuler l'apprentissage des élèves avec SEND conviennent que la technologie est une ressource puissante pour soutenir des résultats éducatifs positifs.

Soutient le développement - compétences cognitives, émotionnelles, sociales, d'apprentissage et motrices

Il existe de nombreuses technologies d'assistance qui peuvent aider à soutenir le développement des enfants dans les domaines qu'ils trouvent difficiles, qu'ils soutiennent le développement cognitif, l'apprentissage émotionnel et social ou le développement des habiletés motrices. La technologie peut souvent sous-tendre la vie des enfants atteints de SEND, de sorte qu'ils peuvent avoir accès à la technologie à un très jeune âge.

Les risques

Contenu inapproprié

Au fur et à mesure que CYP passe plus de temps en ligne et devient plus actif et indépendant, il verra inévitablement quelque chose qui peut les déranger ou les dérouter. Cela peut inclure du contenu à caractère sexuel, violent ou préjudiciable. Nous savons que CYP avec SEND sont également plus susceptibles de voir du contenu qui favorise l'automutilation et le suicide.

27% des CYP confrontés à des vulnérabilités consultent des sites faisant la promotion de l'automutilation contre 17% des pairs non vulnérables, et 25% consultent souvent des sites pro-anorexie contre 17% des pairs. [Source]

NSPCC affirment que 56% des 11-16 ans ont vu du matériel explicite en ligne et qu'un tiers des enfants britanniques âgés de 12 à 15 ans ont vu du contenu sexiste, raciste ou discriminatoire en ligne.

La combinaison de la curiosité et de la répétition algorithmique peut également conduire CYP à voir du contenu dans de plus en plus d'endroits qui peuvent ne pas être appropriés.

Il est important de noter que si des contrôles et des filtres peuvent être appliqués pour limiter l'accès à des sites Web inappropriés, ils ne peuvent pas tout bloquer. Un clic sur une annonce promettant des choses gratuites ou un parchemin sur les réseaux sociaux peut exposer CYP à un contenu pour adultes ou à un discours de haine.

Fake news et désinformation

Plus de la moitié des jeunes de 12 à 15 ans se tournent vers les réseaux sociaux comme source régulière d'informations. Et si seulement un tiers pense que les histoires des médias sociaux sont véridiques, on estime que la moitié des enfants interrogés ont admis s'inquiéter des fausses nouvelles.

Comme les fausses nouvelles mélangent la vérité et le mensonge, il peut parfois être difficile pour la plupart des gens de trouver des faits à partir de la fiction. Cela peut être particulièrement difficile pour les enfants ayant des besoins d'apprentissage supplémentaires.

Les fausses informations présentent un risque pour les jeunes car certaines peuvent avoir des implications concrètes. Plus récemment, le mouvement dit «anti-vaxxers» et le récent faux momo la peur sont à la fois des exemples de différentes manières dont les fausses nouvelles s'attaquent à nos émotions et à celles de nos enfants.

Impact des influenceurs en ligne

C'est maintenant la norme pour les jeunes d'avoir des YouTubers préférés qu'ils regardent régulièrement et qu'ils aspirent à être. Certains YouTubers populaires parlent de problèmes sensibles, notamment l'adolescente transgenre Jazz Jennings et Mike Fox et Zoella qui discutent, entre autres, des idées suicidaires, de l'anxiété et de la dépression.

Bien que la capacité d'entendre les autres parler ouvertement sur de tels sujets puisse être extrêmement stimulante pour les enfants qui peuvent avoir déjà connu le rejet ou l'isolement, ces messages peuvent également être très déroutants pour certains téléspectateurs vulnérables qui peuvent imiter des comportements ou adopter des idées qui ne sont pas vraies ou utiles. pour eux au niveau individuel. Cela peut compliquer la recherche de la source des problèmes d'un jeune et le guider vers une aide appropriée.

Copier un comportement dangereux

Parmi le contenu généralement ridicule et banal des vidéos de compilation telles que Try Not to Laugh, il y aura généralement une vidéo de quelqu'un faisant des farces à un ami ou à un inconnu. Certains YouTubers ont développé leur personnalité YouTube autour du téléchargement de vidéos de cette nature. Outre le risque que les enfants se blessent ou rencontrent des problèmes en copiant des comportements qu'ils voient adoptés en ligne, les enfants peuvent être confus quant à la mesure dans laquelle les participants à la farce ont consenti à participer.

Impact sur l'identité

Voir des flots constants de corps parfaits peut amener les jeunes à des attentes irréalistes et leur donner une certaine apparence qui peut conduire à une faible «estime de leur corps».

Cette pression accrue pour être parfait peut pousser les jeunes à cacher qui ils sont en ligne et à dépeindre ce qu'ils ne sont pas.

De même, ils peuvent accorder plus de valeur à la façon dont les autres les voient, alors recevoir un commentaire négatif ou pas assez de likes sur un message peut avoir un impact négatif réel sur leur estime de soi et leur santé mentale.

Escroqueries en ligne

Les réseaux sociaux, les pop-ups et les jeux sont les moyens les plus courants de cibler les enfants par les escrocs en ligne. Ils peuvent être incités à cliquer sur une annonce ou un message promettant quelque chose de trop beau pour être vrai pour constater qu'ils ont téléchargé des logiciels malveillants sur leur appareil ou doivent fournir des informations personnelles pour réclamer le cadeau.

Ces types d'escroqueries peuvent être difficiles à reconnaître pour les enfants avec SEND, car ils peuvent sembler très réels et sembler plausibles alors qu'en fait il s'agit d'escroqueries élaborées pour voler des informations personnelles et de l'argent.

Salles de discussions

Alors que la plupart des enfants restent socialement connectés avec des amis sur les réseaux sociaux populaires, les enfants avec SEND peuvent développer des intérêts profonds pour un sujet particulier et chercher des moyens d'élargir leurs connaissances. Cela peut impliquer l'utilisation de forums de discussion en ligne et, bien que ceux-ci puissent être des environnements positifs, il existe toujours un risque que les enfants se connectent avec des personnes qu'ils ne connaissent pas.

Il est important de savoir que:

  • Les enfants avec SEND sont plus susceptibles de subir tous les risques en ligne que ceux qui ne présentent aucune difficulté.
  • Parmi les différents types de risques, les enfants avec SEND sont beaucoup plus susceptibles de connaître des risques de contact en ligne. Des exemples de ceci incluent le sexting sous pression et coercition. Ils semblent être la proie et être distingués.
  • Les enfants ayant des difficultés de communication sont également plus susceptibles d'éprouver des risques de contact.
  • Ils sont plus susceptibles de passer du temps dans des forums de discussion que leurs pairs non vulnérables, ce qui peut faciliter la communication directe et sont connus pour leurs propos sexuels explicites, leurs insinuations et leur langage obscène.
  • L'expérience des risques de contact est également associée à un risque plus élevé de voir du contenu préjudiciable et d'éprouver un comportement plus agressif des autres en ligne.

Les défis

Sur la base de nos recherches, nous savons que les enfants vulnérables sont trois fois plus susceptibles d'être exposés à des discours de haine et à des contenus faisant la promotion de l'automutilation et du suicide que les enfants sans vulnérabilité.

Autre Une étude a également montré que les parents d'enfants atteints de SEND ont également une plus grande peur du recrutement extrémiste que les parents d'enfants non SEND, ce qui peut suggérer de l'anxiété face à l'isolement et à la crédulité de leurs enfants.

Bien qu'il y ait cette crainte qu'un enfant puisse être plus à risque en raison de sa vulnérabilité, les parents conviennent que les avantages l'emportent sur les risques lorsqu'il s'agit de ce que le monde en ligne peut offrir aux enfants avec SEND.

 Quelles choses devriez-vous considérer?

  • Préparez-les à ce qu'ils pourraient voir

Bien que vous ayez peut-être activé tous les paramètres et filtres de confidentialité pour créer une bulle de protection autour d'eux, il est tout aussi important de leur parler de ce qu'ils pourraient rencontrer au préalable.

Cela les aidera à avoir moins peur s'ils le voient et ils pourront utiliser certaines stratégies d'adaptation pour limiter l'impact sur leur bien-être. Étant donné que les enfants avec SEND peuvent être plus sensibles, il est important que la conversation sur les risques soit équilibrée et ne les pousse pas à se mettre en ligne.

  • Ne considérez pas seulement les limites d'âge, mais aussi leur niveau de maturité

Il est important de se rappeler que même si les enfants peuvent être assez vieux pour utiliser certains sites Web et certaines applications, ils peuvent être exposés à des choses auxquelles ils ne sont pas émotionnellement prêts à faire face.

  • Vérifiez régulièrement ce qu'ils font en ligne

Discutez régulièrement de ce qu'ils aiment en ligne et de la façon dont ils naviguent dans leur monde en ligne pour repérer s'ils ont besoin de plus d'assistance pour résoudre un problème. En vieillissant, ils peuvent être moins disposés à partager et plus secrets sur ce qu'ils font, mais l'astuce est de continuer à s'enregistrer et à célébrer leurs succès en ligne pour leur permettre de se sentir à l'aise pour s'ouvrir.

Mesures pratiques pour les protéger

Pour CYP avec SEND, Internet est un lieu où ils peuvent exprimer et partager leurs pensées et leurs croyances, accéder à du soutien et réduire leur isolement. S'ils naviguent déjà et socialisent en ligne, il est essentiel d'utiliser des outils et des stratégies pour les aider à tirer le meilleur parti de leurs interactions en ligne.

Configurer la technologie en toute sécurité

En tant que parent ou tuteur d'un enfant ayant des besoins supplémentaires, avoir une plus grande visibilité et une plus grande supervision peut être extrêmement utile pour vous rassurer que votre enfant va bien. Mais aussi lorsque les choses risquent de mal tourner, cela vous permet d'intervenir tôt et de créer des moments d'apprentissage avec votre enfant.

Il existe un nombre croissant d'applications et de solutions logicielles qui peuvent à la fois vous aider, vous et votre enfant, à prendre soin d'eux-mêmes. Ceux-ci peuvent vous aider à suivre de près leurs activités et vous permettre d'intervenir si ou quand ils ont besoin de votre aide.

Dites toujours à votre enfant ce que vous surveillez et pourquoi. Reconnaissez que les enfants voudront un peu d'intimité, alors soyez prêt à vous adapter et à réduire le niveau de surveillance que vous mettez en place à mesure que votre enfant grandit. N'intervenez que dans les situations où vous pensez que votre enfant court un risque de préjudice.

Outils et conseils pour prévenir le risque

Outils pour appareils Apple

Temps d'écran depuis iOS

La fonction Temps d'écran sur les appareils Apple vous permet de définir des limites de temps, du contenu et des restrictions de confidentialité à l'aide d'un code d'accès. Voir le Guide d'instruction Pour le configurer.

Partage familial sur les appareils Apple

Cette fonctionnalité sur les appareils Apple vous permet de partager le stockage et les achats dans le cloud. Il vous permet de surveiller l'utilisation du temps d'écran de vos enfants, les sites Web qu'ils visitent et les applications qu'ils utilisent. Voir le Guide d'instruction Pour le configurer.

Accès guidé sur les appareils Apple

iOS a également un accès guidé qui est un moyen autonome de contrôler l'accès à une seule application pendant une durée définie, utile si vous partagez des appareils. Vous pouvez en savoir plus ici.

Haut débit domestique et WiFi

En plus d'utiliser des applications et des outils sur l'appareil, vous pouvez également définir des filtres sur votre haut débit domestique, gérer ce que votre enfant voit sur une gamme de consoles et de plates-formes de jeu, gérer ses comptes sur les ordinateurs portables et les PC, et activer la recherche sécurisée. Consultez nos guides pratiques sur le contrôle parental pour obtenir des guides visuels simples pour utiliser les paramètres de sécurité gratuits.
Vous pouvez également définir des filtres sur le smartphone de votre enfant - vous pouvez gérer le contenu du site Web de filtrage et limiter l'accès aux sites pour adultes. Consultez notre iOS guide pratique pour plus d'informations.

Outils pour appareils Android

Lien Famille Google

Google Family Link vous permet de superviser, de contrôler l'accès à distance et d'ajouter des filtres et des restrictions de contenu sur l'appareil Android de votre enfant. Surtout, vous pouvez utiliser un smartphone Android ou iOS pour surveiller l'appareil Android de votre enfant. Voir le Guide d'instruction Pour le configurer.

Google Digital Wellbeing

Il vous donne accès à une gamme de données de temps d'écran qui vous permet de consulter les applications que vous utilisez et le temps passé dessus. Il inclut également de manière importante la fonctionnalité de contrôle parental de Google Family Link. Apprendre encore plus sur la fonctionnalité.

Google Play Store

Vous pouvez contrôler les applications que votre enfant peut télécharger depuis l'App Store en utilisant les paramètres du PlayStore réel. Voir le Guide d'instruction Pour le configurer.

Choses que vous pouvez faire

Restez engagé dans votre vie en ligne et hors ligne

Demandez à votre CYP ce qu'il fait, tout ce qui se passe pendant la journée, demandez qui sont ses amis. Parlez-en ouvertement dans un environnement détendu.

Apprenez à votre CYP à être à l'aise pour dire `` non ''

Apprenez-leur que si quelqu'un veut voir ou recevoir des nus ou d'autres vidéos ou photos sexuellement explicites d'eux-mêmes, dites «non».

Enseignez à votre CYP les limites de son corps

Éduquez-les sur le fait que personne ne doit voir ou toucher les parties de leur corps, ni prendre des photos, et que les secrets ne sont pas OK ni les conversations secrètes.

Restez engagé dans leur vie numérique

Découvrez le genre de choses que votre enfant aime faire en ligne et convenez des sites Web et des applications qui lui conviennent le mieux.

Contrat de famille

Vous pouvez utiliser notre accord familial numérique pour garder une trace de ces règles et les revoir à mesure que leurs activités en ligne changent et qu'elles nécessitent moins de surveillance.

Mettre en place des contrôles parentaux

Se servir de contrôle parental à large bande disponible sur les services à large bande les plus populaires. Ils vous permettent de filtrer les sites Web auxquels vous pouvez accéder depuis n'importe quel appareil connecté à votre WiFi. Sachez que les filtres bloquent au niveau d'un site Web, ils ne filtrent pas les éléments de contenu individuels d'un site Web.

Utiliser les paramètres de sécurité sur les applications

Gérez leur accès en définissant les bons paramètres sur les plateformes qu'ils utilisent. Utilisez tous les filtres de sécurité disponibles sur les sites qu'ils utilisent et bloquez les pop-ups pour les empêcher de voir des publicités susceptibles d'avoir un contenu inapproprié. Visitez notre controle parental et des guides de confidentialité pour plus d'informations.

Activer la recherche sécurisée

Allumer Google SafeSearch et allumer Mode restreint YouTube pour s'assurer qu'ils voient des résultats de recherche adaptés à leur âge.

Apprenez-leur à signaler

Assurez-vous qu'ils savent qu'ils doivent signaler le contenu abusif ou inapproprié sur la plateforme sociale et envisagez de bloquer toute personne qui pourrait dire des choses blessantes.

Conversations à avoir

Parlez de contenu inapproprié

Faites-leur savoir que parfois, ils peuvent rencontrer des choses qu'ils préfèrent ne pas voir, ou que vous préféreriez qu'ils ne voient pas.

Aidez-les à repérer les faux contenus

Parlez-leur de ce qui est réel et faux en ligne - CBBC propose des vidéos et des articles que vous pouvez partager avec votre enfant.

Discuter des stratégies d'adaptation

Assurez-vous qu'ils savent quoi faire lorsqu'ils voient des fenêtres contextuelles inattendues, ce qui peut inclure le partage avec vous et leur fermeture. Dites-leur de ne pas cliquer sur des pop-ups inattendus.

Traiter les problèmes

Si un CYP a vu un contenu inapproprié qui l'a affecté, voici quelques étapes que vous pouvez suivre (vous voudrez l'adapter à votre connaissance de votre CYP):

  • Discutez de la façon dont ils sont tombés sur le contenu - étaient-ils simplement curieux et sont tombés accidentellement dessus, ou l'ont-ils délibérément recherché?
  • Rassurez-les que ce n'est pas une mauvaise chose et montrez que vous comprenez leur curiosité. Bien que les sujets puissent être inconfortables à aborder, il est important de ne pas hésiter à les aider à comprendre ce qu'ils ont vu.
  • S'ils le recherchent - essayez de découvrir pourquoi ils en ont ressenti le besoin - aidez-les à comprendre qu'il peut être préférable de s'adresser à vous ou à un autre adulte de confiance s'ils ont des questions spécifiques
  • Si le contenu a été suggéré par un ami et qu'il peut lui montrer comment défier doucement ses amis s'il trouve son contenu offensant
  • Parlez de ce qu'ils ont ressenti pour évaluer le soutien émotionnel dont ils pourraient avoir besoin
  • S'ils ne peuvent pas vous parler, il y a des organisations comme Childline où ils peuvent parler à des conseillers qualifiés de ce qu'ils peuvent ressentir
  • Vérifier les paramètres et les contrôles sur les plates-formes qu'ils utilisent pour s'assurer qu'ils sont définis aux bons niveaux
  • S'ils sont profondément affectés par le contenu, pensez à leur conseiller de ne pas se connecter en ligne et de vous concentrer sur d'autres activités qui pourraient les rendre plus heureux.
  • Si vous pensez que le contenu peut nuire à la santé mentale et au bien-être de votre enfant, il est préférable d'aller voir votre médecin généraliste. Selon la gravité des commentaires, il peut être souhaitable de déposer un rapport de police. Si vous prenez cette étape, assurez-vous de conserver des preuves qui enregistrent ce qui s'est passé et comment cela les a affectés.

Ressources recommandées

Voici quelques ressources supplémentaires pour soutenir les enfants et les jeunes. Visiter le Centre de ressources sur la sécurité numérique inclusive pour plus de ressources d'experts.

Aide aux parents et aux tuteurs

Guides pratiques sur le contrôle parental

 

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YoungMinds – 0808 802 5544 (ouvert de 9.30h4 à XNUMXhXNUMX)

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Contact pour les familles avec enfants handicapés - 0808 808 (ouvert de 3555h à 10h)

Signaler un contenu préjudiciable - Aider tout le monde à signaler un contenu préjudiciable en ligne

Les enfants et les jeunes

Qu'est-ce qu'un contenu inapproprié?

Childline - 0800 1111 (ouvert 24 heures)

Samaritains - 08457 90 90 90 (ouvert 24h / XNUMX)

Rendre Internet plus sûr et plus inclusif

En collaboration avec SWGfL, nous avons créé ce centre pour fournir des conseils de sécurité en ligne et des conseils pour aider les parents et les professionnels travaillant avec des enfants et des jeunes en situation de vulnérabilité.

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