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Pour aider les enfants et les jeunes ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps (SEND) à se connecter et à partager en toute sécurité avec d'autres personnes en ligne, nous avons fourni des informations et des conseils sur ce que vous pouvez faire en tant que parent ou tuteur pour les soutenir.
Bien sûr, CYP avec SEND utilise Internet pour se connecter de la même manière que tout le monde - pour nouer et entretenir des amitiés et partager des expériences. Mais les avantages peuvent être plus importants pour ces jeunes parce que:
Les amitiés peuvent être plus faciles à maintenir en ligne, surtout si vous ne fréquentez pas une école locale.
Les connexions en ligne peuvent offrir une évasion d'être l'enfant qui est toujours considéré comme «différent» ou qui a des besoins supplémentaires - ils peuvent être eux-mêmes.
Des connexions peuvent également être établies dans des environnements favorables et stimulants et fournir un lieu pour explorer des intérêts communs.
Certains enfants peuvent trouver plus facile de socialiser derrière un écran qu'en face à face.
D'après nos recherches, nous savons que CYP avec SEND est confronté à des risques plus importants en matière de contenu, de contact ou de conduite.
Tout enfant, quel que soit son origine, peut être exposé aux risques suivants en ligne. Mais certains sont plus vulnérables que d'autres:
CYP nous a dit qu'ils étaient conscients de l'existence de risques et de dommages, mais qu'ils étaient moins en mesure de prendre des mesures pour les éviter, soit parce qu'ils ne les avaient tout simplement pas reconnus dans leur propre fil d'actualité ou qu'ils ne se sentaient pas capables d'agir.
Ce manque de réflexion critique était un problème clé qui affectera leur expérience en ligne. Ces jeunes sont plus susceptibles que la plupart d'accepter ce que les gens disent en ligne et de faire confiance à ce que disent des inconnus ou des amis, sans tenir compte des conséquences.
Alors que de nombreux CYP ne comprennent pas les implications sur les données de leur vie en ligne, cela peut être encore plus complexe pour CYP avec SEND. Ils peuvent être confus au sujet des paramètres de confidentialité et de ce qu'ils étaient censés protéger, car ils pensent qu'ils n'ont rien de privé sur leurs profils.
Le nombre d'abonnés est souvent considéré comme une indication de la popularité, ce qui peut être encore plus important pour CYP avec SEND qui sont souvent exclus et se sentent impopulaires. Cela signifie que les paramètres privés sont encore moins attrayants car cela rendrait impossible d'attirer des abonnés.
Il est probable qu'il y aura un plus grand besoin de conversations entre parents / tuteurs et enfants sur la vie en ligne et avec qui ils se connectent - pour s'assurer que ces enfants sont en sécurité en ligne.
Ce rapport résume les conclusions des ateliers et des consultations approfondies que nous avons menées auprès des jeunes, des parents, des tuteurs et des enseignants pour nous aider à créer le hub Connexion en toute sécurité en ligne.
Voici quelques éléments à prendre en compte pour soutenir CYP:
Parler et partager en ligne supprime les barrières physiques et donne aux enfants avec SEND l'occasion de retrouver leur tribu pour se sentir acceptés. Outre les avantages évidents, il est important d'évaluer s'ils sont prêts à être actifs sur les réseaux sociaux.
S'ils se connectent déjà en ligne, il est essentiel d'utiliser des outils et des stratégies pour les aider à tirer le meilleur parti de leurs interactions en ligne.
Voici quelques choses que vous pouvez faire avec votre enfant pour l'aider à tirer le meilleur parti de ses interactions en ligne et à développer de bonnes habitudes en ligne.
Utilisez ce modèle d'accord familial pour établir une liste de règles numériques afin de fixer des limites quant à la manière dont les enfants et les jeunes interagissent en ligne et aux sites et applications qu'ils utilisent. Cela peut vous aider à gérer les attentes des enfants quant à ce qu'ils peuvent et ne doivent pas faire en ligne. C'est également un excellent moyen de documenter et de renforcer les comportements que vous souhaitez encourager.
Utilisez les fonctionnalités d'accessibilité sur les appareils
Le Android et Apple les appareils disposent d'une gamme de fonctionnalités d'accessibilité que vous pouvez personnaliser pour aider votre enfant à tirer le meilleur parti de son expérience en ligne. Ceux-ci peuvent aider les enfants qui ont une déficience visuelle ou auditive ou des difficultés de communication.
Pour favoriser la confiance et vous aider à rester engagé dans ce qu'ils font en ligne, planifiez des vérifications régulières pour parler de ce qu'ils font en ligne et passez en revue et renforcez les règles numériques convenues que vous avez définies ensemble. Vous pouvez également utiliser le temps pour examiner leurs paramètres de sécurité et de confidentialité sur les applications qu'ils utilisent.
La plupart des plateformes de réseaux sociaux populaires proposent différents outils et paramètres pour gérer les interactions en ligne de votre enfant. Assurez-vous que vous et votre enfant maîtrisez ces outils. Si une plateforme ne permet pas de gérer ses contacts, réfléchissez-y à deux fois avant de la laisser utiliser par votre enfant. Pour en savoir plus, consultez le site : comment optimiser l'utilisation des paramètres de confidentialité.
Il peut être facile de perdre la trace du temps passé en faisant défiler les dernières mises à jour sur les réseaux sociaux. Il existe un certain nombre d'applications et d'outils sociaux qui permettent d'examiner ou de définir des limites du temps passé sur ces plates-formes. Voici quelques exemples que vous pouvez encourager les enfants et les jeunes à utiliser.
En plus de ces outils, il existe des outils de temps d'écran intégrés sur Apple et Android appareils et toutes les consoles de jeu qui peuvent vous aider à garder un œil sur la façon dont vous passez votre temps d'écran.
Pour soutenir un enfant ayant des besoins supplémentaires, il peut être utile de configurer son compte ensemble et de le guider vers les amis et les membres de la famille qu'il peut ajouter. De même, créer des amis proches et des groupes familiaux est plus sûr car ils ne pourront partager qu'avec des personnes qu'ils connaissent. Cela peut réduire les risques de connexion avec des inconnus qui pourraient leur causer du tort.
Vous pouvez également choisir de les suivre sur le réseau qu'ils utilisent mais il est important d'écouter et de regarder plutôt que d'interagir pour leur donner la liberté d'être indépendants.
Renforcez la résilience des enfants et des jeunes pour faire des choix plus sûrs et plus intelligents en ligne. Le faire en s'engageant dans des conversations régulières, ouvertes et mordantes avec eux au sujet de leur vie en ligne est l'un des meilleurs moyens de construire et de développer des stratégies d'adaptation. Cela vous permet également de savoir plus facilement quand les soutenir.
Il est important de réfléchir à la bonne façon de parler à un enfant confronté à des vulnérabilités liées aux préjudices en ligne. Il se peut qu'un enfant soit plus sensible ou anxieux et être trop graphique ou percutant peut lui causer des soucis inutiles.
Rassurez-les qu'avec la bonne configuration et les bons comportements, vous pouvez travailler ensemble pour vous assurer que tout risque auquel ils sont confrontés ne se transforme pas en une situation préjudiciable.
Ils peuvent tomber sur des contenus ou des commentaires sexuels, violents, racistes, discriminatoires qu'ils peuvent trouver bouleversants. Convenez que s'ils voient quelque chose de bouleversant en ligne, ils viendront le partager avec vous afin que vous puissiez les aider à décider quoi faire à ce sujet.
Les enfants vulnérables sont plus susceptibles d'être victimes de harcèlement de la part de leurs pairs et d'abus ou de haine de la part d'inconnus en ligne. Obtenez des conseils pour les soutenir ici.
Faites-leur savoir comment ils doivent protéger leurs informations personnelles - comme le nom de leur école, leur adresse, leur mot de passe, leur numéro de téléphone et leur adresse e-mail. Assurez-vous qu'ils savent que quiconque a tort de demander, de faire pression ou de les contraindre à partager des informations personnelles ou des images sexuelles, que ce ne sera pas de leur faute et que vous ne serez pas en colère contre eux.
Les enfants vulnérables sont plus susceptibles de partager des informations personnelles ou inappropriées les concernant en ligne. Obtenez des conseils pour les soutenir ici.
Vous pouvez ressentir le besoin d'approuver toutes leurs demandes d'amis ou accepter de parcourir la liste de leurs amis ensemble de temps en temps.
S'ils sentent que quelque chose est dérangeant, encouragez-les et éduquez-les à utiliser des outils comme filtrer les commentaires, couper le son, bloquer et signaler. Assurez-vous qu'ils peuvent venir parler à vous ou à un adulte de confiance dans leur milieu scolaire.
Assurez-vous qu'ils savent ne jamais rencontrer quelqu'un qu'ils ont seulement rencontré en ligne, et revenez vers vous ou un autre adulte de confiance pour leur dire si on leur demande de le faire.
S'ils reçoivent un message non sollicité, vous pouvez leur demander de simplement bloquer cet utilisateur ou de venir les partager avec vous pour convenir de la manière de répondre.
Assurez-vous qu'ils sachent dire «non» à toute demande d'image, puis informez-vous de la demande afin de pouvoir déterminer s'il s'agit de quelque chose à craindre.
Les enfants ayant des besoins supplémentaires auront souvent besoin d'un engagement parental supplémentaire pour faire des choix plus sûrs sur ce qu'ils partagent et ce qu'ils voient en ligne. Cependant, en fonction de leur âge et de leurs capacités, ils ont droit à une certaine intimité, et à mesure qu'ils atteignent l'âge adulte, il est important d'encourager l'indépendance.
Quels que soient les outils, les règles ou les contrôles que vous utilisez pour assurer sa sécurité en ligne, assurez-vous que votre enfant est conscient de vos actions et de leurs motivations. Il est important de lui donner le droit d'en discuter avec vous et, à mesure qu'il fait preuve de discernement, de réduire son niveau d'engagement.
En tant que parent ou tuteur d'un enfant atteint de SEND, vous êtes peut-être déjà préoccupé par les problèmes auxquels ils peuvent être exposés. Pour vous aider à résoudre ces problèmes potentiels, nous vous avons fourni des conseils sur les choses que vous pouvez faire et les endroits où vous pouvez obtenir de l'aide et des conseils supplémentaires.
Bien que les enfants avec SEND soient plus à risque, les risques ne mènent pas toujours à des préjudices. Il est probable que votre enfant puisse parler à des inconnus en ligne pendant qu'il joue ou dans une discussion de groupe, ou qu'il éprouve des commentaires négatifs, mais l'essentiel est de s'assurer qu'il sait reconnaître les signes avant-coureurs pour empêcher que cela ne se transforme en mal.
Il est impossible de protéger les enfants de toutes les situations auxquelles ils peuvent être confrontés, mais être préparé avec un plan d'action peut vous donner la confiance dont vous avez besoin pour les soutenir.
Voici quelques étapes que vous pouvez faire (vous voudrez l'adapter à votre connaissance de votre CYP):
Tout enfant, quel que soit son origine, peut être exposé à des abus sexuels en ligne. Mais certains sont plus vulnérables que d'autres. le Enquête indépendante sur les abus sexuels sur enfants (IICSA) ont constaté que les problèmes de nature sexuelle les plus fréquemment soulevés étaient la violence en ligne et entre pairs. Ils ont souligné les défis de la gestion de la sécurité en ligne des enfants et des relations entre pairs
Contacter le Agence nationale du crime CEOP Command
Tout enfant, quel que soit son origine, peut être exposé à des abus émotionnels en ligne. Mais certains sont plus vulnérables que d'autres.
Cela inclut le chantage émotionnel, par exemple faire pression sur les enfants ou les jeunes pour qu'ils se conforment aux demandes sexuelles via la technologie. Cela peut aussi impliquer d'essayer délibérément de menacer, manipuler, effrayer ou humilier un enfant ou un jeune.
Il est courant que les jeunes parlent de partager des images sexuelles, ce qui peut leur faire penser qu'il est normal ou normal d'envoyer des nus dans les relations amoureuses. Ce n'est pas très répandu chez les jeunes, mais les enfants avec SEND sont toujours plus susceptibles d'avoir partagé des images sexuelles.
Ceux qui ont des problèmes de santé mentale sont près de deux fois plus susceptibles d'envoyer des images explicites (12%) par rapport à ceux sans problèmes (6%).
Les enfants qui souffrent d'une gamme d'autres vulnérabilités sont également beaucoup plus susceptibles d'envoyer des images, y compris 23% de ceux qui ont un trouble de l'alimentation, 20% des jeunes avec une maladie de longue date, 16% avec une perte auditive, 16% de ceux avec autisme et 15% qui éprouvent des difficultés d'élocution.
Dans cet esprit, il est important de conseiller aux enfants de ne pas se sentir obligés d'envoyer un nu pour maintenir une relation.
Quel est le mal?
Si votre enfant est impliqué avec un ami ou fait partie d'un groupe qui le contrôle et le pousse à faire des choses pour lui, cela pourrait dégénérer en demandes de nus. Votre enfant pourrait croire naïvement que ces personnes sont ses amis et, dans leur empressement à être accepté, votre enfant peut faire ce qu'on lui demande.
Si un enfant reçoit beaucoup plus de messages qu'avant à toute heure ou cache son téléphone ou devient secret lorsqu'il est interrogé, cela peut indiquer qu'il court un risque. Parfois, l'intention est de cacher les relations aux parents et aux tuteurs, il est donc important de rester engagé sur les personnes avec lesquelles votre enfant se connecte lorsqu'il est en ligne.
Si votre enfant subit des pressions pour envoyer un nu par quelqu'un de son école ou d'autres organisations comme un groupe de jeunes, approchez-vous de l'organisation car il devrait y avoir une personne qui dirige la sauvegarde qui suivra les étapes nécessaires pour enquêter et le signaler.
Depuis janvier 2016, la police a la possibilité d'enregistrer un incident en tant que «résultat 21», ce qui en prend note mais ne le met pas sur un casier judiciaire. De nombreux incidents de sextos sont désormais traités de cette manière. Cependant, pour des incidents plus graves (par exemple, partager délibérément une image pour abuser - utiliser l'image pour contraindre ou exploiter la victime), des poursuites peuvent toujours avoir lieu.
Childline - Signaler un nu en ligne - Si vous avez moins de 18 ans, vous pouvez signaler une image nue en ligne.
CSO (Directeur des ventes) - Connexion en ligne en toute sécurité.
CEOP - Si vous avez besoin de faire un rapport à l'un des conseillers en protection de l'enfance du CEOP.
L'application Zipit peut aider votre enfant à repousser les demandes de partage de nus de jeunes qu'il connaît. Il fournit des façons pleines d'esprit de dire «non» et des conseils.
Projet Childnet deSHAME - des ressources pour les éducateurs pour lutter contre le harcèlement sexuel.
Pour certains enfants, se faire des amis en ligne et discuter avec des inconnus peut offrir une forme d'évasion ou compenser leur réalité hors ligne.
Parfois, même si vous avez eu une conversation avec un enfant sur le fait de ne pas discuter avec des inconnus en ligne, il se peut qu'il le fasse malgré tout pour répondre au besoin d'élargir ses groupes d'amitié pour se sentir accepté et aimé.
Les prédateurs peuvent utiliser des plateformes en ligne pour établir une relation de confiance avec le CYP afin d'en abuser. Cet abus peut se produire en ligne ou ils peuvent prendre des dispositions pour rencontrer le CYP en personne dans l'intention d'en abuser.
Que votre enfant joue à des jeux avec des personnes qu'il n'a jamais rencontrées ou qu'il ait commencé une relation avec quelqu'un en ligne, il est important de prendre les mesures suivantes pour le protéger du toilettage en ligne.
Étapes à suivre si votre enfant a envoyé une photo inappropriée de lui-même à quelqu'un en ligne
Contacter le Agence nationale du crime CEOP Command
Pour les enfants avec SEND, la cyberintimidation peut prendre la forme d'une relation manipulatrice, par exemple, un enfant peut sentir que ceux qui manipulent sont des amis et peuvent ressentir de la pression pour faire ce que leurs `` amis '' disent parce qu'ils veulent rester dans le groupe. .
La cyberintimidation peut également prendre la forme d'une relation d'exploitation qui est généralement effectuée par une personne que votre enfant connaît très bien. Cela repose sur une personne sachant cibler les déclencheurs de votre enfant pour l'amener à faire quelque chose ou se mettre en colère ou contrarié pour son divertissement.
Parfois, cela peut également être basé sur une relation conditionnelle dans laquelle une personne fait croire à votre enfant qu'elle a une relation étroite - afin de lui demander parfois des choses en secret. C'est pourquoi il est important de penser à leurs besoins émotionnels plutôt que de simplement appliquer des règles.
Si un enfant atteint de SEND est victime de cyberintimidation, il peut avoir du mal à le reconnaître ou même à vous dire qui commet l'intimidation, il est donc important de:
Contacter le Assistance téléphonique britannique sur l'intimidation 0808 800 2222
Bien que le partage en ligne puisse être un excellent outil pour les jeunes pour présenter des aspects de leur vie ou soutenir des causes, dans le feu de l'action, il peut être facile de partager des informations personnelles qui peuvent les mettre en danger.
Quel est le mal?
Le partage d'informations personnelles qui peut aider quelqu'un à découvrir où il vit ou va à l'école peut le mettre en danger dans le monde réel. Cela pourrait également les mettre en danger de vol d'identité ou même de toilettage en ligne s'ils surpartagent avec quelqu'un qui pourrait avoir de mauvaises intentions.
Notre recherche montre que les enfants ayant des besoins supplémentaires sont plus susceptibles d'être exposés à des risques de contact, notamment le toilettage en ligne. Il est donc important de leur apprendre à garder leurs informations personnelles privées.
Pour les aider à partager en ligne en toute sécurité et à protéger leurs données personnelles, voici ce que vous pouvez faire:
Conversations à avoir
Choses pratiques que vous pouvez faire
À mesure que les normes sociales en ligne changent, les jeunes qui cherchent à être acceptés en ligne prennent des risques qu'ils ne feraient pas autrement simplement pour faire partie d'un groupe. Cela est particulièrement vrai pour les enfants avec SEND. Un exemple serait de partager une vidéo ou une image d'eux prenant part à un défi ou une farce ou d'envoyer un nu à quelqu'un pour une blague ou parce qu'il les aime.
Quel est le mal?
Cela peut les normaliser et les désensibiliser aux comportements antisociaux s'ils font partie d'un groupe qui encourage les mauvais comportements.
S'ils sont poussés à participer à l'envoi d'un nu ou à s'humilier «pour rire», cela peut mettre leur bien-être émotionnel en danger.
Comme les enfants avec SEND sont plus influencés par ce qu'ils voient en ligne, être exposés à des forums qui promeuvent des risques extrêmes peut les amener à adopter des valeurs qui peuvent affecter leur comportement et leur sentiment de soi.
Il est important de sensibiliser les jeunes à la façon de gérer cette pression des pairs afin qu'ils sachent comment ressentir la confiance nécessaire pour dire non s'ils ne veulent pas faire quelque chose qui pourrait les mettre en danger. Les enfants recherchent souvent des règles pour orienter leur interaction en ligne et hors ligne. Par conséquent, leur donner des limites claires sur ce qu'ils devraient et ne devraient pas faire en ligne peut les dissuader de ressentir le besoin de prendre ces risques.
Voici ce que vous pouvez faire pour les aider à gérer la pression des pairs:
Choses pratiques à faire
BBC Être fier de notre travail - Partagez cette vidéo avec votre enfant pour rendre ce problème plus accessible et plus facile à comprendre.
Aide aux parents et aux tuteurs
IWF - Empêcher la disponibilité de contenu en ligne sur les abus sexuels contre les enfants.
Aide aux enfants et aux jeunes avec SEND
Rendre Internet plus sûr et plus inclusif
En collaboration avec SWGfL, nous avons créé ce centre pour fournir des conseils de sécurité en ligne et des conseils pour aider les parents et les professionnels travaillant avec des enfants et des jeunes en situation de vulnérabilité.
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