Pour aider les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins à rester en sécurité lors de la navigation en ligne, nous avons fourni des informations et des conseils sur ce que vous pouvez faire en tant que parent ou tuteur pour les soutenir.
Gérer
Utilisation de filtres haut débit, de contrôles parentaux et de paramètres de confidentialité sur les appareils et les applications et d'un accord familial pour définir les limites numériques et gérer l'activité en ligne.
Mentor
Développer des relations où vous pouvez discuter, soutenir, encourager et stimuler l'utilisation d'Internet pour une navigation en toute sécurité.
Modèle
Les enfants et les jeunes apprennent en copiant le comportement des autres, alors donnez de bons exemples avec votre propre activité numérique et votre comportement en ligne, en partageant les bons et les mauvais résultats pour générer des discussions.
La navigation en ligne offre une gamme d'avantages qui peuvent soutenir le bien-être et l'éducation des enfants et des jeunes, notamment:
Les appareils sont de plus en plus utilisés pour soutenir l'apprentissage et le travail scolaire. Avoir accès à des technologies connectées peut leur donner la possibilité d'augmenter les résultats et l'obtention de notes améliorées.
Il peut offrir aux enfants la possibilité de profiter des temps d'arrêt en interagissant avec une gamme de contenus et d'informations.
Surtout, cela peut les aider à rester connectés à tout moment avec leur réseau d'amis et de contacts.
L'accès à des groupes d'intérêts spéciaux, tels que ceux qui s'intéressent à l'alimentation / à l'alimentation, à l'automutilation, au suicide ou à d'autres problèmes de santé mentale, peut être utile et instructif. Cependant, les algorithmes des moteurs de recherche peuvent également renvoyer un contenu négatif favorisant la désinformation et peuvent finalement être nuisibles. Des discussions adaptées à l'âge sur le sujet sont essentielles pour les aider à établir une vision critique de ce contenu.
Pour les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge, la navigation sur Internet peut également leur permettre de contester les récits stigmatisants concernant l'identité de prise en charge, contribuant ainsi à développer des perspectives critiques par rapport à des enfances différentes. Comme ci-dessus, des discussions adaptées à l'âge autour de ces sujets sont essentielles dans ce domaine.
Quoi comportements / risques les parents et les tuteurs doivent-ils faire attention lors de la navigation en ligne?
Prendre des risques est un aspect naturel du développement des enfants et des jeunes et doit être soutenu. La prise de risque augmente à mesure que les enfants et les jeunes vieillissent. La protection contre les risques grâce à un isolement total peut ne pas préparer les enfants et les jeunes à la vie adulte et est finalement dommageable. Faciliter les situations de prise de risque Le contexte de soutien peut aider les enfants et les jeunes à bénéficier d'une résilience numérique et à s'approprier la prise de décision dans des environnements plus sûrs. Il est important d'appliquer ce concept à leur activité Internet et à leur utilisation des médias sociaux pour les aider à faire des choix plus sûrs en ligne.
Tout enfant ou adolescent de n'importe quel milieu peut courir le risque de subir des dommages en ligne, mais certains y sont plus vulnérables que d'autres. Les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins peuvent être plus à risque ou présenter les comportements suivants:
Les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge peuvent avoir des expériences sociales et des perspectives de prise de risque différentes par rapport à leurs pairs, ce qui en fait une considération très importante pour ce groupe lors de la navigation en ligne.
La navigation prolongée ou toute autre activité en ligne peut déplacer d'autres activités hors ligne qui sont importantes pour le développement d'un enfant, comme cycles de sommeil.
Trébucher sur un contenu inapproprié à l'âge peut avoir un impact important sur le bien-être des enfants et des jeunes. Dans les cas où des enfants et des jeunes ayant une expérience de prise en charge ont déjà fait l'expérience de la navigation sur Internet sans médiation, ils peuvent avoir déjà été exposés à un contenu inapproprié et le considérer comme acceptable ou «normal». Selon Protection en ligne pour les jeunes pris en charge, les soignants ont rapporté que 21% des enfants avaient été confrontés à un incident en voyant un contenu inapproprié en ligne.
Les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins peuvent avoir fait l'expérience de l'utilisation d'Internet dans des environnements précédemment médiatisés. Cela peut signifier que vous ne pouvez pas participer à des conversations critiques sur la façon dont les informations sont présentées en ligne. Cela peut être particulièrement vrai pour ceux qui ont un engagement scolaire variable. Ces facteurs peuvent conduire à une dépendance excessive sur les informations provenant de sites Web et d'applications, sans l'équilibre et l'objectivité nécessaires, peuvent conduire à 'fausses nouvelles«déformer les attitudes, les attentes et les comportements.
Suivre des liens Web promettant une `` histoire juteuse '' (clickbait) ou une offre `` trop beau pour être vrai '' sans y réfléchir peut conduire à logiciels malveillants (logiciels malveillants) et virus en cours de téléchargement sur l'appareil et, dans certains cas, compromettre l'ensemble du réseau domestique.
Résultats de notre un article ont constaté que les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins sont particulièrement vulnérables aux cyber-arnaques.
Il existe un lien significatif entre les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge, victimes de cyber-arnaques et victimes de cyber-agression. Cela suggère que s'ils signalent un risque de cyber-arnaque, un parent / tuteur peut souhaiter parler d'autres expériences possibles qui coexistent. Par exemple, des preuves indiquent que s'ils signalent une agression en ligne, le soutien devrait inclure la lutte contre les cyber-arnaques avec eux.
La rapidité et la facilité d'utilisation sont importantes pour les enfants et les jeunes et cela conduit à des raccourcis dans des aspects tels que l'utilisation du mot de passe. Souvent, un code PIN sera une date de naissance lorsque cette date de naissance est également publiée sur les forums et les sites de médias sociaux ou peut être déduite des messages qu'ils peuvent contenir. La réutilisation du mot de passe sur plusieurs sites, associée à un manque de compréhension des risques, peut conduire à une compromission de compte et Le vol d'identité. Ceci est particulièrement important à noter si les enfants utilisent des ordinateurs partagés.
Pour plus d'informations sur ce sujet, visitez notre Confidentialité et vol d'identité centre.
Il est important de savoir que:
Les enfants et les jeunes dont vous avez la charge peuvent être exposés à toutes les formes de risques en ligne - contenu, contact et comportement lors de la navigation. Si leurs antécédents et expériences sur Internet n'ont pas été gérés ou réglementés, ils ont peut-être déjà été exposés à ces risques et peuvent ne pas savoir qu'ils courent un risque de préjudice.
Contenu - Être exposé à un contenu inapproprié ou préjudiciable pouvant inclure des brimades et des abus, ou des sujets préjudiciables (par exemple, la pornographie, l'automutilation, etc.)
Contacter - Rencontrer des inconnus et être impliqué dans des relations à haut risque en ligne
Conduire - Lorsqu'un enfant se comporte d'une manière qui contribue à un contenu ou un contact à risque ou est le destinataire d'un comportement préjudiciable en ligne
Pour aider à gérer l'accès aux applications et aux plates-formes sur les appareils pour enfants, il est important de configurer le contrôle parental dès le début et d'avoir des conversations continues sur la façon dont les enfants utilisent ces applications pour assurer leur sécurité. Le contrôle parental doit être revu périodiquement pour s'assurer qu'il fonctionne toujours pour l'enfant. Utiliser un accord familial pour donner aux enfants et aux jeunes des attentes claires quant au moment, au lieu et à la manière dont les appareils et les applications doivent être utilisés est également bénéfique.
Selon les statistiques, le dark web représente environ 6% du contenu en ligne. Il fait partie du World Wide Web qui n'est accessible que par le biais d'un logiciel spécial. Le logiciel le plus couramment utilisé est appelé TOR (Le routeur à l'oignon). À moins que vous n'effectuiez des actes illégaux, il n'est pas illégal d'utiliser le dark web ou Tor.
Cependant, les enfants peuvent accéder à des sites avec des images indécentes, des sites de vente de drogue et / ou d'armes - c'est également le cas pour le «Web ouvert». En raison de l'anonymat du dark web, il est plus difficile pour les forces de l'ordre d'enquêter sur les cas d'abus. Bien que la probabilité que les enfants utilisent TOR soit faible, c'est une bonne idée de prendre conscience ce que les enfants pourraient voir.
Les parents et les soignants devraient essayer de fournir un accès Internet sûr et une capacité de navigation aux jeunes ayant une expérience de prise en charge. Alors que l'accès peut être considéré comme un droit, les enfants et les jeunes ont également le droit d'être protégés, en excluant sans intermédiaire. Gérer les attentes de votre enfant ou jeune dès le départ, avec le reste de l'équipe autour de l'enfant, est essentiel.
S'équiper pour protéger les personnes dont vous avez la charge nécessite un mélange de vos compétences (y compris vos compétences en communication et en relations) et votre volonté de vous familiariser avec les paramètres et les commandes des plates-formes et des appareils. Se tenir au courant de la gamme en constante évolution de services en ligne et d'appareils numériques via des sites comme Internet Matters est un élément très important de la protection de tous les enfants et adolescents, en particulier ceux qui ont une expérience de soins.
La présence d'un risque n'implique pas de préjudice réel, mais le travail d'équipe (impliquer toutes les personnes impliquées dans l'accompagnement de l'enfant ou du jeune) et une approche positive et proactive de l'activité en ligne créeront une bonne atmosphère numérique autour de l'enfant et du jeune. Cela peut à son tour réduire la probabilité qu'ils subissent des préjudices en ligne et permettre au réseau de soutien d'aider l'enfant ou le jeune en cas de préjudice en ligne.
Nous avons fourni des informations et des conseils sur ce que vous pouvez faire en tant que parent, tuteur ou autre membre de l'équipe autour d'un enfant ou jeune ayant une expérience de soins pour minimiser les risques, atténuer les préjudices et développer un environnement de protection numérique pour les enfants et les jeunes en vos soins.
Il est important de se rappeler qu'Internet est un outil puissant et incroyablement utile pour les enfants et les jeunes, malgré les dangers qui pourraient vous inquiéter. Il est important de trouver un équilibre entre les sensibiliser aux dangers sans les effrayer en utilisant Internet pour explorer qui ils sont.
Voici des mesures plus pratiques que vous pouvez faire pour les aider à gérer ce qu'ils voient en ligne et à trouver du contenu qui profitera à leur bien-être et les aidera à prospérer dans leur monde numérique.
Accords familiaux peut être très utile pour aider à gérer les attentes quant au lieu, au moment et à la manière dont les appareils doivent être utilisés à l'intérieur et à l'extérieur de la maison. Ils peuvent être particulièrement bénéfiques lorsque tous les groupes de soins autour de l'enfant ou du jeune sont d'accord avec eux et les soutiennent. Avoir l'accord de toutes les personnes impliquées avec l'enfant ou le jeune à travers les plans de placement et de prise en charge, les politiques de soins sécuritaires et les accords familiaux, etc.
Google Safe Search, le mode restreint sur YouTube et l'application YouTube Kids pour les appareils mobiles et les tablettes sont conçus pour restreindre l'accès à des sites inappropriés, mais sont basés sur la participation de la communauté et des algorithmes de filtrage du contenu et peuvent donc avoir moins de 100% de succès.
L'établissement de liens avec l'école et la compréhension de ses politiques et procédures permettront de discuter et d'utiliser des approches similaires.
Assurez-vous que l'activité en ligne n'est qu'une partie d'un mode de vie équilibré et que votre enfant ou jeune a la possibilité de s'engager dans des activités non numériques.
Créez des zones libres / horaires pour les appareils à la maison, comme les endroits où les repas sont pris, et encouragez-les à s'éloigner de leurs appareils en éteignant les appareils ensemble et en le rendant amusant en utilisant des applications comme le Forest App. Prendre le temps de faire un désintoxication numérique, peut également être un bon moyen pour eux d'évaluer leur utilisation de l'écran.
Aider les enfants et les jeunes à développer leur résilience numérique et leurs capacités de réflexion critique autour de la sécurité numérique et des comportements appropriés en ligne est un processus continu et devrait faire partie de la vie quotidienne et des discussions. Il est plus efficace d'avoir de nombreuses petites conversations «en bouchées» plutôt qu'une seule longue conversation. Parler «tôt et souvent» normalisera la discussion sur l'activité en ligne dans la vie quotidienne et facilitera l'approche de sujets difficiles.
Développer une relation ouverte et honnête sans jugement où les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins se sentent en sécurité lorsqu'ils discutent de leurs problèmes est essentiel pour réduire le risque de préjudice.
Les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge peuvent être moins enclins à faire confiance aux autres et peuvent être plus susceptibles de s'attendre à ce que vous réagissiez mal à ce qu'ils disent, alors leur montrer que vous pouvez écouter et répondre calmement et avec soutien sera bénéfique pour renforcer cette confiance. .
Soyez disponible chaque fois qu'il souhaite parler des problèmes qu'il rencontre en ligne et hors ligne.
Les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge peuvent manquer de confiance dans les aidants et développer un réseau de soutien externe, comme avec des amis de l'école ou un frère aîné. Les soignants qui développent une relation avec ce réseau externe découvrent souvent les problèmes avant que l'enfant ou le jeune ne puisse en discuter directement.
Utilisez des ressources d'utilisation telles que Packs d'activités Think U Know.
Soyez sans jugement, séparez les gens des problèmes.
Posez des questions ouvertes et écoutez pleinement ce qu'ils disent sans rien supposer ni réagir de manière excessive.
Concentrez-vous sur la façon dont ils utilisent la technologie plutôt que sur la durée pendant laquelle ils l'utilisent.
Quel est le mal?
Les enfants et les jeunes dont vous avez la charge peuvent être exposés à toutes les formes de risques en ligne - contenu, contact et comportement lors de la navigation. Cela peut inclure des contenus sexuels, violents ou préjudiciables tels que des discours de haine. Pour les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins, cela peut avoir des connotations différentes. Premièrement, si l'historique et les expériences Internet précédents n'ont pas été gérés ou réglementés, ils ont peut-être déjà été exposés à ces risques et peuvent ne pas être conscients qu’ils courent un risque de préjudice. Deuxièmement, ils peuvent considérer un contenu inapproprié comme «normal» ou acceptable. Enfin, certains contenus peuvent re-traumatiser ceux qui ont des expériences de vie extrêmement défavorables.
Souviens-toi pendant contrôles et filtres peuvent limiter l'accès à des sites Web inappropriés, ils ne bloquent pas tout. Un clic sur une annonce promettant des choses gratuites ou un parchemin sur les réseaux sociaux peut exposer les enfants et les jeunes à des contenus pour adultes ou à des discours de haine. Par conséquent, il est essentiel de maintenir un dialogue ouvert, honnête et sans jugement avec les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge par rapport aux expériences numériques.
Les enfants et les jeunes ont droit à la vie privée mais peuvent ne pas comprendre la valeur de leurs données ou les risques associés à la divulgation de trop d'informations.
Quel est le mal?
Gérer la confidentialité et les mots de passe
Le partage de mot de passe est courant chez les enfants et les jeunes pour permettre à des amis d'accéder à des sites ou des applications en leur nom (par exemple, lorsqu'ils sont en vacances sans Wi-Fi). Si ces mots de passe partagés sont utilisés ailleurs, d'autres peuvent accéder à ces comptes sans l'approbation de l'enfant ou du jeune et peuvent publier des commentaires ou des contenus inappropriés qui semblent provenir de l'enfant ou du jeune lui-même.
Impact d'une activité en ligne accrue sur l'empreinte numérique
Une plus grande quantité de navigation et d'affichage laissera une trace détaillée de l'activité qui peut être suivie pour accumuler des données et des informations clés sur l'enfant ou le jeune. Cela peut être utilisé commercialement par des sites ou peut être utilisé de manière inappropriée par des adultes pour localiser et préparer un enfant. Des exemples peuvent être trouvés en regardant NetSmartz - 'Histoires réelles' et Action Fraud's - «Dans quelle mesure vos informations personnelles sont-elles privées?.
Sur la base de la navigation et de la publication d'informations, les adultes susceptibles de présenter un risque pour la sauvegarde peuvent chercher à retrouver et / ou à entrer en contact avec l'enfant ou le jeune. Cela peut inclure les toiletteurs qui peuvent utiliser ces informations pour se lier d'amitié avec l'enfant ou le jeune et pour soutenir le processus de toilettage.
Au fil du temps, cette activité et cette piste de données deviennent plus détaillées. Les sociétés Internet, les annonceurs et les employeurs potentiels peuvent l'utiliser à leurs propres fins, par exemple pour diffuser des annonces non sollicitées ou nous évaluer en tant que candidats à des emplois.
Saisie des données
Comme d'autres enfants et jeunes, les personnes ayant une expérience de prise en charge peuvent ne pas comprendre comment les fournisseurs de plateformes en ligne utilisent leurs informations à des fins commerciales ou pour avoir un aperçu de leur utilisation du comportement de la plateforme. La Grande-Bretagne Bureau du commissaire à l'information (ICO) a mené une enquête sur les sites Web et les applications destinés aux enfants et a constaté que la moitié du site et des applications partageaient des informations personnelles avec des tiers et que seulement 31% disposaient de contrôles efficaces pour limiter la collecte d'informations personnelles auprès d'enfants.
C'est maintenant la norme pour les enfants et les jeunes d'avoir des YouTubers préférés qu'ils regardent régulièrement et qu'ils aspirent à être. Certains YouTubers populaires parlent de questions sensibles, notamment Jazz Jennings, Mike Fox et Zoella qui discutent, entre autres, des idées suicidaires, de l'anxiété et de la dépression.
Pour les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge, il existe également un certain nombre de sites Web ou de groupes de médias sociaux, des profils qui suggèrent que des enfants et des jeunes ayant une expérience de prise en charge ont été «volés à leur famille biologique».
Bien que la capacité d'entendre les autres parler ouvertement de ces sujets, en particulier ceux qui peuvent résonner fortement en relation avec l'expérience de prise en charge, peut être extrêmement stimulante pour les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge qui peuvent avoir déjà été rejetés ou isolés. Certains contenus peuvent également être très déroutants pour certains spectateurs vulnérables qui peuvent imiter des comportements ou adopter des idées qui ne leur sont pas utiles au niveau individuel. Cela peut compliquer la recherche de la source de leurs problèmes et les guider vers une aide appropriée.
De plus, le contenu par d'autres enfants, jeunes et sortants de soins contenant des informations préjudiciables ou trompeuses / erronées sur les expériences de prise en charge peut présenter des problèmes d'identité pour les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge qui peuvent être incapables d'avoir une perspective critique sur les expériences de soins de différentes personnes.
La navigation sur Internet permet aux enfants et aux jeunes de trouver des groupes ayant des intérêts et des goûts similaires et de rejoindre des communautés auxquelles ils n'ont peut-être pas accès hors ligne, ce qui leur permet de grandir et de se développer avec le soutien de ceux qui ont des idéaux similaires.
Pour les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins, il peut être utile de faire bon usage de pimages ositives et ceux qui ont une expérience de soins (Lemn Sissay, Jeannetter Winterson par exemple). D'autres stratégies peuvent inclure d'aider l'enfant ou le jeune à contacter des organisations de défense telles que Devenir, pour garantir que les perspectives critiques et les expériences de soins des différentes personnes peuvent être présentées et discutées.
Ayez des conversations fréquentes sur le développement de leur propre identité. Vous pouvez consulter notre Guide d'identité en ligne et Boîte à outils La pression d'être parfait pour les adolescents, pour plus d'informations sur ce sujet. Nous avons également créé un guide sur la manière d'encourager les jeunes à développer image corporelle positive d'eux-mêmes malgré les choses qu'ils peuvent voir en ligne.
Voici quelques actions que vous pouvez faire avec les enfants et les jeunes pour les aider à tirer le meilleur parti de leurs interactions en ligne et à développer de bonnes habitudes en ligne.
Signaler un contenu préjudiciable - Aider tout le monde à signaler un contenu préjudiciable en ligne
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