Principes pour les prestataires de services de garde en établissement pour enfants
Soutenir les expériences en ligne des jeunes
Ce guide contient neuf principes pour aider les travailleurs sociaux et autres professionnels du travail social à soutenir les familles d'accueil et les enfants placés en institution.
Suite à notre Principes du travail social dans la protection sociale des enfants, ces orientations se concentrent sur la manière dont les enfants peuvent bénéficier en toute sécurité de l’espace numérique.

Qu'y a-t-il sur la page
- Résumé des principes
- Accompagner les jeunes en résidence
- Soutenir le personnel des établissements de soins
- Découvrez tous les principes pour les prestataires de soins résidentiels pour enfants
- Ressources de soutien
Résumé des principes
Ces principes se concentrent sur ce que les gestionnaires de services qui fournissent des soins résidentiels aux enfants peuvent faire dans le cadre de leur pratique professionnelle, en soutenant les enfants et en soutenant le personnel.
Dans la pratique professionnelle
Ces 3 principes concernent la pratique professionnelle en établissement de soins. Ils se concentrent sur :
- Risques et avantages en ligne.
- Politiques de sécurité en ligne
- Formation et mises à jour
Le premier principe se concentre sur les politiques de sécurité en ligne au sein de la pratique professionnelle. Les politiques doivent être réalisables et cohérentes avec des mises à jour régulières. Tout le personnel doit comprendre et appliquer ces politiques, qui sont intégrées dans les plans Safe Care.
Le troisième principe met l’accent sur l’importance d’intégrer les risques, les avantages et le soutien en ligne dans les pratiques de travail. De plus, cela doit être considéré comme faisant partie de la sauvegarde.
Le deuxième principe souligne l’importance de la formation du personnel. Cela les aidera à comprendre les risques numériques, les avantages et le soutien disponible pour les jeunes. Tout le personnel doit accéder à cette formation, y compris à la pratique et à la thérapeutique tenant compte des traumatismes.
Accompagner les jeunes en résidence
Les trois principes suivants se concentrent sur les enfants ayant déjà été pris en charge et sur la manière d'intégrer leurs besoins. Ils se concentrent sur :
- Offrir un soutien cohérent.
- Donner la parole aux enfants
- Encourager un engagement positif en ligne
Le quatrième principe souligne l’importance non seulement de donner la parole aux enfants, mais aussi d’écouter ce qu’ils disent. L'accès en ligne est vital pour de nombreux enfants et jeunes. À ce titre, ils devraient pouvoir partager leurs points de vue et faire leurs propres choix lorsque cela est possible.
Le sixième principe souligne l’importance d’un soutien cohérent entre tous ceux qui soutiennent les enfants. Cela permet d’éviter toute confusion, car ils recevront le même soutien et les mêmes conseils sur leur monde en ligne, quelle que soit la personne à qui ils s’adressent.
Le cinquième principe encourage les jeunes à utiliser Internet pour entretenir des relations saines, développer leur résilience numérique et s’engager en toute sécurité dans l’espace numérique.
Soutenir le personnel des établissements de soins
Les trois derniers principes se concentrent sur le soutien dont le personnel des soins en établissement a besoin pour soutenir les enfants. Ces principes se concentrent sur :
- Comprendre le contrôle parental.
- Sensibilisation aux politiques de sécurité en ligne
- Accès à l'information et à la formation
Le septième principe met l’accent sur l’importance de la compréhension entre le personnel des soins en établissement. Ils doivent comprendre les politiques de sécurité en ligne, les procédures et les voies de recours de leur équipe. Suivre un code de conduite dans un environnement numérique est essentiel.
Le huitième principe garantit que les travailleurs des soins en établissement reçoivent un soutien pour comprendre et accéder à l'information, à la formation et à l'aide. Le personnel comprend donc et peut agir en conséquence sur les risques, les avantages et le soutien apportés aux jeunes en ligne.
Enfin, le neuvième principe souligne l’importance pour le personnel des soins en établissement de comprendre le contrôle parental. De plus, ils doivent avoir la confiance nécessaire pour discuter en ligne des risques, des avantages et du soutien avec les enfants dont ils ont la garde.