Si votre enfant a été affecté négativement par quelque chose qu'il a vu ou fait en ligne, nos panélistes experts offrent des conseils étape par étape sur la façon de lui apporter le soutien dont il a besoin pour se rétablir.
Mon enfant a été affecté par quelque chose qu'il a vu en ligne - que dois-je faire?
Une des premières choses à faire est de pouvoir repérer s'ils ont été affectés négativement. Cela peut sembler contre-intuitif, mais attention aux signes que leur comportement est en train de changer.
Cela peut se manifester par de l'anxiété ou des troubles du sommeil ou s'ils posent des questions qui semblent étranges.
Deuxièmement, le chronométrer et avoir une conversation honnête. Le plus grand obstacle pour les enfants est qu'ils ont le sentiment qu'ils vont avoir des ennuis. S'ils ont vu quelque chose de troublant, ils craindront que vous ne preniez leur technologie.
Ayez une conversation avant de leur donner la technologie et faites-leur savoir s'ils voient quelque chose, ils doivent venir vers vous et dites-leur que vous ne serez pas en colère. Expliquez-leur qu'il s'agit de les aider à naviguer ensemble.
Si vous n'avez pas eu cette discussion, expliquez-leur… «Il y a clairement quelque chose qui vous dérange - jeIl ne s’agit pas de punition, mais d’une solution. »
Troisièmement, vous devez évaluer ce qui se passe - il y a une différence entre un enfant qui rencontre un contenu inapproprié pour son âge, un enfant qui est soigné ou contacté par des inconnus et il y a une différence entre être victime d'intimidation ou voir un contenu qui le choque.
Allez au fond de ce qui est - si c'est qu'ils ont vu quelque chose qui ne convient pas à l'âge; c'est une excellente occasion d'avoir une conversation avec eux sur les raisons pour lesquelles cela peut leur sembler étrange ou les affecter émotionnellement.
S'il s'agit de pornographie, expliquez-leur que ce n'est pas une représentation réelle, puis examinez leurs paramètres de sécurité et de confidentialité, où ils accèdent à ce contenu et prennent les bonnes mesures de sécurité sur leurs gadgets.
Enfin, après avoir eu la bonne conversation et définir les bons paramètres - si votre enfant ne se sent toujours pas à l'aise, vous devez simplement vous assurer qu'il dispose d'un espace sûr pour en parler - qu'il s'agisse d'un autre adulte. Ou s'il s'agit d'une anxiété extrême, parlez-en à votre médecin généraliste qui pourra vous conseiller sur le counseling.
Quel est le meilleur moyen de protéger les enfants contre les images en ligne d'automutilation inappropriées?
Les jeunes sont confrontés à des images d'automutilation de diverses manières, ce qui peut influencer leur réaction et le soutien dont ils pourraient avoir besoin par la suite. Certains enfants tomberont sur des images sans le savoir, par exemple lors d'une recherche sur Internet sans rapport, lorsqu'elles seront partagées par un camarade dans un message privé, sur un fil d'actualité comme SnapChat ou dans un groupe de discussion sur Facebook. WhatsApp.
Dans ces cas d'accès accidentel, les parents et les personnes en charge peuvent travailler avec leurs enfants pour réduire les risques en s'assurant qu'ils disposent des paramètres appropriés pour bloquer le contenu pendant la navigation sur Internet.
Bien qu'il ne soit pas possible de contrôler les messages directs avec la même intensité, les parents doivent être attentifs aux restrictions d'âge de chaque site et application et, si possible, s'assurer que leur enfant n'utilise aucun média avant l'âge légal. Un jeune devrait-il être autorisé à utiliser WhatsAppCependant, les parents doivent savoir que les images sont généralement sauvegardées par défaut dans leur pellicule et doivent être supprimées de cet album, puis du fichier « Suppressions récentes ». S'ils le souhaitent, les parents peuvent sauvegarder toutes les images des appareils de leur enfant sur les leurs pour les surveiller grâce au partage familial.
Il est irréaliste pour les parents, les soignants et les professionnels d’empêcher un jeune de regarder toutes les images potentiellement dangereuses. Les adultes ont toutefois un rôle essentiel à jouer dans la création d'un environnement dans lequel les enfants savent qu'ils peuvent discuter de leurs pensées et de leurs sentiments à propos du contenu auquel ils auraient pu accéder sans craindre d'être jugé. Ceci est particulièrement important dans le cas des jeunes qui recherchent délibérément des images liées à l'automutilation. Un dialogue ouvert et sans jugement aidera un jeune à explorer sa motivation pour accéder à l’image, fournir un contexte et des informations sur les risques et dissiper les mythes plutôt que de faire sensation et de glorifier comme le font les médias sociaux. Les parents et les tuteurs sont également en mesure d’explorer les problèmes sous-jacents et d’introduire des méthodes plus efficaces de gestion de la détresse.
Les parents et les personnes qui s'occupent de l'enfant doivent toutefois être conscients que le visionnage et le partage d'images peuvent représenter une communauté de personnes que l'enfant peut sentir valider ses sentiments négatifs. Les jeunes déclarent se sentir envieux et même motivés par les cicatrices d’automutilation des autres.
Les idées d'automutilation et les idées suicidaires doivent toujours être prises au sérieux et adressées au médecin généraliste de la famille ou à la personne désignée par l'école.
