Comment puis-je aider mon enfant à gérer ses amitiés en ligne en toute sécurité?

L'une des principales difficultés réside dans les signaux que les jeunes ont pour communiquer face à face et lire leurs émotions - ne sont pas là. Cela prend un certain temps pour construire cela en ligne car il y a d'énormes possibilités de mauvaise lecture, ce qui peut rendre les enfants bouleversés. Les parents devraient parler de la différence entre la communication verbale et écrite et comment les gens comprennent la signification des choses qu'ils voient en ligne. Par exemple, des photos dont vous pouvez être très fier, comme une photo de vous en train de gagner à une journée sportive, peuvent être lues comme une vantardise. C'est pourquoi les parents doivent avoir des discussions nuancées sur la façon d'assimiler le comportement de chacun. Ce que les parents font, c'est discuter, c'est en quoi nous le discours est souvent différent.

L'autre élément clé de la gestion des relations numériques des enfants est la rétroaction qu'ils reçoivent en ligne. Un enfant peut être contrarié que son ami n'aime pas une photo ou il peut ressentir de la pression pour aimer chaque photo qu'un certain ami publie. Les parents doivent discuter des raisons pour lesquelles ils publient des images, par exemple s'ils aiment ce qu'ils ont publié, n'est-ce pas ce qui est vraiment important ou si publier une photo ou pas comme une image peut être considéré comme un acte d'agression. Cela aidera vraiment à minimiser l'impact que cela a sur les enfants. S'ils se sentent contrariés par quelque chose, il s'agit de passer d'un emoji à une conversation dans le monde hors ligne.