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Comprendre le bien-être des enfants et des familles dans un monde numérique

Notre nouveau rapport – Le bien-être des enfants et des familles dans un monde numérique : un modèle en quatre dimensions examine le lien entre l'utilisation toujours croissante des technologies connectées et le bien-être au sein des familles

Un aperçu

Chez Internet Matters, notre vision est d'inspirer et de collaborer pour créer un avenir où les enfants et les jeunes sont prêts à bénéficier en toute sécurité de l'impact de la technologie connectée. Alors que les maisons deviennent de plus en plus médiatisées par le numérique, le besoin d'évaluer plus complètement la relation entre la technologie numérique et le bien-être est devenu encore plus aigu. En conséquence, nous nous sommes lancés dans un projet visant à mieux comprendre comment le bien-être numérique se manifeste chez les enfants et les jeunes au sein de différents types de famille, et comment nous pouvons les soutenir au mieux dans un paysage numérique en évolution rapide.

Nous avons d'abord cherché à définir ce que signifie réellement le bien-être numérique dans un contexte familial et avons commandé Dr Diane T. Levine à l'Université de Leicester entreprendre une revue de la littérature et une consultation, soutenues par nos propres groupes de discussion avec des parents et des adolescents. Ce document, « Le bien-être des enfants et des familles dans un monde numérique : un modèle en quatre dimensions » est le résultat de ce processus.

Vers le bien-être dans un monde numérique

La pandémie a déplacé le débat de société du « bien-être numérique » au concept plus nuancé de « bien-être dans un monde numérique ». Le « bien-être numérique » implique que le bien-être numérique a des limites claires et est donc plus facilement ciblé par l'intervention. En revanche, « le bien-être dans un monde numérique » reconnaît le monde compliqué dans lequel nos enfants et nos jeunes grandissent et changent.

En tenant compte des voix et des points de vue du secteur de l'éducation, des industries de la technologie et des médias, de la politique, de l'académie, du secteur tertiaire et des autorités locales ainsi que des familles elles-mêmes, le document propose la définition suivante :

Le bien-être dans un monde numérique signifie les processus et les voies d'accès aux avantages de la participation numérique, de manière à gérer les risques et à maximiser les opportunités pour nous tous. Le bien-être dans un monde numérique comprend les relations entre la participation numérique et le bien-être développemental, émotionnel, physique et social. Cela se passe dans le contexte d'un monde plus vaste. Cela s'applique à tout le monde. Ça change tout le temps.

Un focus familial

Bien que ce projet se concentre sur la famille et, en fin de compte, aide les parents à auto-évaluer leur bien-être familial dans un contexte numérique et à fournir des outils pour les soutenir, le rapport reconnaît également que le fardeau ne pèse pas seulement sur les parents. Tout le monde est responsable de gérer les risques et de tirer le meilleur parti des opportunités pour ces aspects du bien-être dans un monde numérique - individu, familles, communautés, décideurs politiques, professionnels et concepteurs et développeurs de technologies.

Rachel Huggins, directrice de la stratégie chez Internet Matters a déclaré : « Il s'agit d'un travail essentiel qui éclairera notre future stratégie et s'ajoutera à la conversation collective sur ce sujet. À mesure que notre travail dans ce domaine progresse vers un cadre de mesure et des conseils personnalisés pour les familles, nous pensons qu'il contribuera à éclairer les interventions au niveau des politiques, de la pratique et de la famille afin de produire des résultats significatifs pour tous.

Lire le rapport complet ici.

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