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Droit d'itinérance - avec un passeport numérique

Les enfants et les jeunes ayant une expérience de soins aiment se connecter, jouer, apprendre et s'amuser en ligne - comme n'importe quel autre enfant. Et encore, perspicacité des enfants expérimentés en soins suggèrent qu'ils vivent dans un environnement plus hostile et sont plus susceptibles de courir des risques plus importants en ligne.

La même recherche nous dit que les enfants et les jeunes pris en charge trouvent la liberté et les opportunités qu'apporte la connectivité particulièrement bénéfiques. Les familles d'accueil à leur tour nous ont dit qu'elles en savaient souvent très peu sur la vie en ligne des enfants dont elles avaient la charge et qu'elles ne savaient pas toujours comment entamer une conversation à ce sujet. Chaque nouveau placement implique une obligation de renégocier l'accès numérique.

Le passeport numérique répond à ces besoins. C'est un outil de communication pour les familles d'accueil et leurs enfants, créé pour faciliter des conversations fréquentes et de soutien, convenir de mesures proactives qu'ils peuvent à la fois prendre pour assurer la sécurité de l'enfant en ligne et enregistrer tout incident de sauvegarde ou préoccupant, ainsi que pour célébrer ce qu'ils apprécient en ligne.

Que propose le passeport numérique?

  • Aidez à permettre la vie numérique de l'enfant de manière positive et solidaire
  • Un outil pour les soignants pour soutenir les discussions et la compréhension de la vie en ligne
  • Prend en charge les accords sur l'accès Internet et l'utilisation des appareils entre le soignant et son enfant
  • Cohérence pour un enfant ou un jeune s'il déménage dans un autre placement ou dans un autre milieu familial
  • Un record pour améliorer la sauvegarde
  • Un outil pour aider à tirer le meilleur parti de ce que la technologie offre et ouvrir des opportunités pour les enfants et les jeunes, en particulier ceux qui sont placés ou qui en sortent

Comment cela fonctionne ? 

Le passeport numérique peut être utilisé pour discuter des points de vue, des sentiments et des expériences concernant la vie numérique de l'enfant et enregistrer les accords conclus, ainsi que pour vérifier s'ils travaillent toujours pour l'enfant. Parler des invites du passeport peut également permettre de vérifier si les accords fonctionnent toujours et de procéder à des ajustements en temps opportun, ainsi que de donner aux enfants pris en charge un moyen d'ouvrir une conversation sur la meilleure façon de les soutenir.

Le passeport numérique comprend deux sections principales. L'un rassemble des informations destinées à la famille d'accueil et à d'autres professionnels sur la vie numérique de l'enfant. L'autre est que l'enfant exprime ses souhaits, ses sentiments et ses intérêts. La section Passeport numérique des enfants peut être détenue et détenue par l'enfant et lui donne la possibilité de dire ce qu'il veut et ce dont il a besoin.

Pourquoi en avons-nous besoin ?

Nous savons que le moyen le plus efficace d'assurer la sécurité des enfants en ligne est que leurs tuteurs s'intéressent à leur vie en ligne et les soutiennent, et que les conversations soient significatives et régulières.

Nous savons également que de nombreux familles d'accueil sont réticentes à la technologie et peuvent par défaut retirer des appareils et restreindre l'accès numérique alors que pour de nombreux jeunes pris en charge, c'est le seul moyen qu'ils ont de se connecter à des amis et, le cas échéant, à leur famille.

Le passeport numérique sert de ressource pour aider les familles d'accueil à gérer les conversations cruciales qui les aideront à comprendre, à soutenir et à protéger la vie en ligne de leur enfant.

Qui l'a créé?

Le passeport numérique a été créé par le UKCIS Groupe de travail sur les utilisateurs vulnérables- une collaboration de spécialistes offrant de leur temps pour aider à réduire la probabilité que les enfants vulnérables subissent des dommages en ligne.

Le passeport numérique était l'idée d'Adrienne Katz (Youthworks) et a été créé par elle avec la contribution experte d'Adam Gordon (LGfL), du Dr Simon P Hammond UAE et de Steve Bailey (Barnado's), en plus de la contribution de tous les autres membres de le groupe de travail des utilisateurs vulnérables de l'UKCIS.

C'est un privilège de travailler avec une équipe de professionnels aussi talentueuse et nous espérons que ces documents aideront les enfants expérimentés à profiter des avantages de la connectivité en toute sécurité.

Ressources document

Notre rapport «Refuge et risque - La vie en ligne pour les jeunes vulnérables» met en évidence les nombreux risques et dangers pour les jeunes vulnérables en ligne.

Voir le rapport

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