Enseigner aux enfants les risques liés aux logiciels espions lors du téléchargement de contenu en ligne
La ressource éducative est destinée à être utilisée dans les écoles pour interagir avec les enfants âgés de 7 à 14 ans afin de souligner comment rester en sécurité en ligne (lors de l'accès au contenu de films et de télévision), tout en développant leur compréhension des différents types de logiciels malveillants et de leurs effets, y compris la webcam. piratage, fuite de données personnelles et chantage en ligne. Ceci est soutenu par le programme «Meet the Malwares» animation qui met en évidence les différents types de virus pouvant affecter l’ordinateur ou le périphérique personnel d’un utilisateur.
De quoi parle le film?
Le réseau Young Reporter d'Ino Film a fourni la voix aux différents personnages de l'animation Meet the Malwares, accompagnée de ressources pédagogiques, comprenant des études de cas détaillant les scénarios bien réels que les jeunes peuvent expérimenter en matière de partage non désiré d'images privées et en ligne. extorsion.
Le lancement coïncide avec Journée britannique pour un internet plus sûr qui offre l’occasion de mettre en évidence les utilisations positives de la technologie et d’explorer le rôle que nous jouons tous pour aider à créer une communauté en ligne meilleure et plus sûre. Il appelle les jeunes, les parents, les assistants sociaux, les enseignants, les travailleurs sociaux, les forces de l'ordre, les entreprises, les décideurs et la communauté plus large à s'unir pour aider à créer un meilleur Internet.
La ressource met en évidence les risques de dangers des logiciels malveillants
Liz Bales, directrice générale of La confiance de l'industrie pour la sensibilisation à la propriété intellectuelle «Grâce à de nombreuses années d’expérience, depuis la conception et la mise en œuvre de programmes d’enseignement IP passionnants, nous sommes convaincus que« Rester en sécurité en ligne: rencontrer les malwares »constituera une ressource d’apprentissage captivante et agréable pour les étudiants et les enseignants. Nous espérons que cela aidera à enseigner aux jeunes que la violation du droit d'auteur peut avoir des conséquences très graves. Des recherches récentes ont montré que de plus en plus de jeunes sont exposés à des contenus explicites et même au piratage informatique à la suite de programmes malveillants. Nous sommes ravis de lancer ce contenu en association avec Into Film et la Journée britannique pour un internet plus sûr, afin de renforcer notre message. ”
Paul Reeve, directeur général of Dans le film «La sécurité en ligne est un problème clé pour les écoles, maintenant que les enfants ont accès à Internet dès leur plus jeune âge, mais cela peut être un sujet délicat à enseigner. «Meet the Malwares» («Rencontrez les malwares») aborde les problèmes de manière à intéresser les enfants et à aider les enseignants à expliquer les dangers potentiels liés à la connexion en ligne. Nous sommes vraiment fiers de ce projet et avons hâte de travailler davantage avec Childnet et Safer Internet Day afin de mieux faire connaître cet important sujet dans les écoles du Royaume-Uni ».
Will Gardner, PDG Childnet, directeur du UK Safer Internet Centre, déclare: «Je suis ravi de voir la collaboration entre The Industry Trust et Into Film prendre forme sous la forme d'une toute nouvelle ressource pédagogique et d'une animation qui l'accompagne, détaillant la menace que les logiciels malveillants peuvent engendrer lors de l'accès à du matériel piraté en ligne.
Que vous soyez un jeune, un parent, un accompagnant, une école ou une organisation, chaque personne peut prendre des mesures pour rendre Internet plus sûr. Ce sont ces collaborations qui permettent de garantir que la Journée de l’Internet plus sûr aura le résultat positif escompté, en particulier dans la mesure où elle atteint 42% des enfants britanniques sur 2017 et qu’elle grandit chaque année. La réunion de deux des principales organisations britanniques de leurs domaines respectés en dit long sur l'importance de la journée et j'ai hâte de voir cette ressource mise à la disposition des salles de classe du Royaume-Uni. »
