Comment les YouTubers influencent-ils les enfants?

Le Dr Tamasine Preece donne un aperçu du pouvoir que les YouTubers ont maintenant sur les enfants qui se tournent vers eux pour obtenir des conseils sur des problèmes qui les préoccupent le plus.

De nombreuses préoccupations concernant YouTube ne sont pas différentes de celles exprimées vis-à-vis d'autres sites tels que Facebook, Instagram et SnapChat. Le contenu peut souvent inclure un langage fort et du contenu problématique relatif à la pornographie, aux crimes de haine, à l'intimidation, à l'automutilation et au suicide. Les jeunes qui communiquent avec d'autres personnes via les boîtes de commentaire situées sous une vidéo peuvent être victimes d'abus et menacés de violence.

Pour aider les enfants à rester en sécurité, les parents doivent prendre le temps d'activer les verrous parentaux sur tous les appareils compatibles avec Internet, ainsi que d'instaurer des restrictions d'âge sur le compte YouTube de l'adolescent. Les utilisateurs doivent généralement vérifier l’âge pour pouvoir visualiser le contenu réservé aux adultes, mais ce contenu n’est plus limité après son téléchargement, jusqu’à ce qu’il soit signalé ou remarqué par un modérateur du site. Les enfants devraient également toujours éviter de partager des détails personnels concernant leur lieu de résidence ou leur école.

Jeu d'identité et santé mentale

Faire partie de la communauté en ligne donne aux jeunes la possibilité de regarder et de parler avec d'autres personnes qui partagent leurs préoccupations ou leurs expériences de la vie. Les YouTubers populaires qui parlent de sujets sensibles incluent un adolescent transgenre Jazz Jennings et Fox Mike et Zoella qui discutent, entre autres, des idées suicidaires, de l’anxiété et de la dépression.

La capacité d'entendre les autres parler ouvertement de ces sujets peut être extrêmement stimulante pour les enfants qui ont déjà connu le rejet ou l'isolement. Cependant, de tels messages peuvent également être très déroutants pour certains téléspectateurs vulnérables qui peuvent imiter des comportements ou adopter des idées qui ne sont pas réellement vraies ou utiles pour eux au niveau individuel. Cela peut compliquer la tâche des adultes experts pour aller à la source des problèmes d'un jeune et pour le guider vers une aide appropriée.

Cruauté en ligne

Parmi le contenu généralement ridicule et banal de vidéos de compilation telles que Essayez de ne pas rire il y aura généralement une vidéo de quelqu'un qui blague un ami ou un étranger. Certains YouTubers tels que Ben Phillips ont développé leur personnalité sur YouTube autour du téléchargement de vidéos de cette nature. Outre le risque que des enfants soient blessés ou aient des problèmes en copiant les comportements qu'ils voient adoptés en ligne, les enfants peuvent être déroutés dans la mesure où les participants à la farce ont consenti à participer.

Lors de discussions avec un groupe d'élèves de l'année 11 à propos d'une vidéo au cours de laquelle un farceur approchait d'individus clairement vulnérables et les effrayait avec des bruits forts, tels que le son d'un rasoir bourdonnant près de la tête d'un homme, les enfants ont déclaré que Le centre de la farce avait donné son autorisation et était heureux de participer, malgré les signes visibles de colère et de détresse opposées. Les vidéos de blagues sont toutefois extrêmement populaires, reçoivent un grand nombre de visionnements et constituent une source de revenus précieuse pour les personnalités de YouTube.

Alors que les enfants se sentent sous pression pour produire un volume important de contenu vidéo pour YouTube et SnapChat, le phénomène du farceur YouTube a normalisé le tournage d’autres personnes sans autorisation. Les jeunes méritent d'avoir une conversation avec un adulte sur les droits des autres et la possibilité de considérer que les autres ne sont pas des accessoires pour leur propre jouissance, leur jeu d'identité ou leur quête de la gloire en ligne.

Pseudo-experts et faux faits

Tout comme la chambre d'écho et les faux faits constituent une menace réelle pour la capacité des adultes à établir des relations avec les autres et à faire des choix quant aux décisions qui les concernent, il se peut que les utilisateurs adolescents de YouTube ne possèdent pas les compétences nécessaires pour évaluer la fiabilité des sources et des ressources en ligne. YouTube fournit un forum pour toute une gamme de perspectives allant des tests de produits aux réflexions liées à la justice sociale.

Dans le premier cas, un certain nombre de vloggers performants sont contactés par des marques commerciales pour promouvoir des marques lors de «vlogs advertorial», une pratique réglementée par la Advertising Standards Agency. Comme la vidéo reflète généralement le style de vlogging familier de YouTuber, les plus jeunes téléspectateurs auront besoin de lui expliquer que le parrainage du produit ou de la marque au centre de la discussion ou de l'activité vise à générer un gain financier.

Encourager les enfants à développer une pensée critique

Les enfants peuvent avoir besoin de conseils pour évaluer la manière dont les informations sont présentées en ligne. En raison de la densité de la communauté YouTube, la popularité et la portée d'une vidéo dépendent de la capacité de YouTuber d'attirer et de fidéliser les téléspectateurs grâce à une combinaison de rhétorique habile, de faits et d'anecdotes. Le plus important, bien sûr, est la capacité de divertir. Les commentateurs sociaux vont donc associer leurs commentaires à la musique et à d’autres supports, ce qui rend le contenu plus accessible mais aussi souvent hyper-stimulant. Le plus souvent, cependant, le vlogger exprime une opinion plutôt que d’explorer les problèmes d’un point de vue expert.

Vidéos de torréfaction

Il est également courant que les vloggers de ce genre publient des vidéos en réponse à celles d’autres personnes avec lesquelles ils sont en désaccord. Celles-ci réponses apparaissent dans la barre latérale droite "haut de la page" et, encore une fois, les téléspectateurs peuvent passer des heures à suivre les querelles internes entre les grands joueurs de YouTube liés à certaines questions.

Les vidéos de réponse sont si populaires que les téléspectateurs demandent à leur YouTuber favori de répondre à une autre personne avec laquelle ils ont des points de vue divergents. Les YouTubers qui produisent des vidéos attaquant un autre YouTuber ou un individu appellent cela détruire or grillage, une approche qui ne modélise pas les compétences nécessaires pour un désaccord respectueux.

Regarder des vidéos ensemble pour gérer ce qu'ils voient

Les enfants peuvent également bénéficier de la supervision lorsqu'ils tentent d'évaluer le contenu des vidéos. En ce qui concerne les jeunes effectuant des recherches personnelles ou scolaires liées à des questions politiques ou sociales, les adolescents doivent faire preuve de vigilance afin de ne pas rechercher uniquement les YouTubers qui expriment des opinions avec lesquelles ils sont d'accord.

Les jeunes ont besoin d’aide pour développer les compétences en analyse critique et en raisonnement permettant d’évaluer la constitution de vidéos basées sur des commentaires sociaux et politiques. En suivant les liens vers les vidéos associées, l'adolescent risque de n'avoir accès qu'à un contenu homogène et partial, plutôt qu'aux informations nécessaires pour développer une compréhension complète d'un problème complexe.

À cela s’ajoute le fait qu’un YouTuber ou son agent, s’ils en ont un, reconnaîtront que la présentation d’une perspective donnée suscite un grand nombre de points de vue; pour augmenter leurs revenus, l'agent vous conseillera, ou le YouTuber décide lui-même de créer plus de vidéos sur le même thème, ou réponse vidéos à détruire points de vue opposés.

Astuce ampoule

YouTuber est une personne qui produit du contenu et le publie via son propre canal YouTube auquel les autres utilisateurs du site peuvent s'abonner.

En savoir plus sur Youtubers

Plus à explorer

Messages récents

Défilement vers le haut