Comprendre le rôle du social

Conseils aux parents et aux soignants

Découvrez comment la connexion en ligne peut être plus difficile pour les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et des handicaps (SEND) et quel impact cela peut avoir sur leur bien-être.

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Comment les médias sociaux peuvent-ils soutenir votre enfant?

Se connecter avec d'autres en ligne devient rapidement une partie fondamentale de la vie des enfants et ce n'est pas différent pour les enfants avec SEND. Être en ligne apporte les avantages habituels de la connexion, de la création et du partage, ainsi que certains avantages supplémentaires qui soutiennent souvent leur bien-être général. Ceux-ci inclus:

Ajustement - et être connu pour ce que vous faites (jeux / créativité) plutôt que comme un jeune avec des «différences».

Indépendance - il peut offrir aux enfants et aux jeunes un lieu où ils peuvent être véritablement indépendants.

Se joindre à - il peut s'agir d'un espace où ils ne sont pas jugés, peuvent apporter une contribution égale et donner un sentiment d'appartenance.

Relation amicale - permettre aux enfants de construire et de maintenir leurs amitiés - ce qui peut être encore plus important, surtout si ce n'est pas dans une école ordinaire, ou la mobilité et les rencontres face à face sont plus difficiles.

Gérer les humeurs - Les jeunes nous ont dit qu'ils parleraient à des amis, joueraient à des jeux avec des amis ou regarderaient des vidéos amusantes pour soulager les sentiments de colère ou d'ennui.

Découvrir de nouvelles choses - Les jeunes pensent également que c'est un excellent moyen d'apprendre de nouvelles compétences des autres.

Quels sont les domaines de risque d'un enfant sur les réseaux sociaux?

Comme avec tout enfant se connectant en ligne, il comporte un certain nombre de risques, qui sont généralement regroupés autour:

Contenu - être exposé à un contenu inapproprié ou nuisible (contenu sexuel ou violent)

Exemple de risque de contenu

Visiter des sites Web pro-anorexie ou d'automutilation, ou des sites qui promeuvent des vues extrêmes (politiques / religieuses) ou des images extrêmes (sexuelles ou violentes).

Contact - rencontrer des étrangers et être impliqué dans des relations à haut risque en ligne

Exemple de risque de contact

S'impliquer dans des relations en ligne à risque - où le sextage est normalisé, soit parce que le jeune peut croire qu'il est dans une relation et veut ainsi partager des images intimes, soit qu'il veut l'essayer pour le plaisir, soit qu'il y est contraint.

Conduire - lorsqu'un enfant se comporte d'une manière qui contribue à un contenu ou à un contact à risque

Exemple de risque de conduite

Utiliser des forums de discussion et des sites destinés aux adultes ou créer du matériel haineux sur d'autres enfants et adolescents.

Les jeunes nous disent aussi comment les médias sociaux influencent leur santé émotionnelle:

«C'est une évasion pour moi du stress constant de la vie quotidienne, des soucis et de l'anxiété.»
`` Si vous n'avez pas de médias sociaux, vous êtes un perdant, ou si vous n'êtes pas assez actif, vous n'êtes certainement pas assez populaire, donc en gros, vous devez être la personne parfaite moyenne sur les médias sociaux, sinon vous '' ne suffit pas.
«Parfois, je sens que les gens parlent de moi et j'ai l'impression de devoir vérifier ce qu'ils disent de moi.»
«J'aime appeler les autres gras et laid parce que je suis aussi gros et laid.»
«Je me sens triste quand je vois la vie des autres».
«J'ai besoin des likes et des followers, ou personne ne m'aimera.

Les enfants avec SEND courent de plus grands risques

Malheureusement, les enfants vulnérables sont plus exposés à ces risques en ligne. Il est donc important que les parents sachent que:

Les enfants avec SEND sont plus susceptibles de subir tous les risques en ligne par rapport à ceux sans aucune difficulté.
Les enfants avec SEND sont significativement plus susceptibles d'éprouver des risques de contact en ligne. Des exemples de cela, y compris le sextage sous pression et coercition. Ils semblent être la proie et la cible.
Les enfants ayant des difficultés de communication sont également plus susceptibles d'éprouver des risques de contact. Elles sont plus susceptibles de passer du temps dans les salles de chat que leurs pairs non vulnérables qui facilitent la communication directe et sont connus pour leurs conversations sexuelles explicites, leurs insinuations et leur langage obscène.
Les risques de contact sont également associés à un risque accru de voir du contenu nuisible et avoir un comportement plus agressif en ligne.

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Pourquoi est-ce différent pour les enfants avec SEND?

L'adolescence est une période de développement dans laquelle la prise de risque est à prévoir. Le plaisir de l'aventure, du défi et du risque peut être accru chez certaines personnes.

Cependant, les enfants et les jeunes avec SEND sont - par définition - des jeunes avec des difficultés émotionnelles et comportementales. Il est essentiel que les parents se demandent si leur comportement à risque est susceptible de s'exprimer en ligne comme hors ligne.

Pour certains, aller en ligne fournira un espace positif pour échapper ou compenser leur réalité hors ligne; une façon de trouver sensation et plaisir. D'autres personnes socialement isolées et introverties peuvent manquer de compétences sociales et donc être moins actives ou animées en ligne dans leurs interactions avec leurs amis.

Quoi qu'il en soit, les jeunes ont tendance à ne voir aucune frontière entre la vie en ligne ou hors ligne et deviennent souvent des victimes en ligne, de quelqu'un qui les connaît hors ligne et qui est conscient de leur vulnérabilité. De cette façon, l'agresseur a les connaissances nécessaires pour manipuler sa cible, surtout s'il a ENVOYER.

Alors que la plupart d'entre nous sont convaincus que quelqu'un ne serait pas dupe de qui nous pensions être en ligne ou qu'un contenu n'est pas vrai, les jeunes avec SEND peuvent trouver cela plus difficile à repérer. Ils peuvent être:

Plus susceptibles de croire ce que leur disent des amis et des inconnus
Plus de confiance et une plus grande croyance en ce qu'ils voient et entendent
Moins en mesure de penser de façon critique ce qu'ils partagent et les conséquences
Moins en mesure de repérer les situations à risque
Moins discriminant à la fois leur propre comportement et le comportement qu'ils voient

Qu'est-ce que cela signifie pour vous en tant que parent ou soignant?

Voici quelques points à considérer:

Connaître les risques et les questions à poser pour éviter / détecter les situations à risque
Soyez conscient de ce que fait votre enfant en ligne
Reconnaître que les solutions technologiques ne sont pas la solution miracle
Pensez à ce qu'ils font en ligne plutôt qu'au temps qu'ils passent à le faire
Soutenez le désir d'autonomie et d'indépendance de votre enfant
N'interdisez pas la technologie ou les médias sociaux - c'est un net positif
Les conseils contenus dans cette ressource peuvent vous aider à orienter votre enfant vers une expérience en ligne sûre et à l'aider dans sa vie sur les réseaux sociaux

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Où, quand et comment les jeunes se connectent
Ce que vous apprendrez

Les différentes façons dont les enfants peuvent se connecter et partager avec d'autres en ligne.

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Les enfants avec SEND sont plus susceptibles de subir tous les risques en ligne par rapport à ceux sans aucune difficulté.

Les enfants avec SEND sont significativement plus susceptibles d'éprouver des risques de contact en ligne. Des exemples de cela, y compris le sextage sous pression et coercition. Ils semblent être la proie et la cible.

Les risques de contact sont également associés à un risque accru de voir du contenu nuisible et avoir un comportement plus agressif en ligne.

Connaître les risques et les questions à poser pour éviter / détecter les situations à risque

Soyez conscient de ce que fait votre enfant en ligne

Reconnaître que les solutions technologiques ne sont pas la solution miracle

Pensez à ce qu'ils font en ligne plutôt qu'au temps qu'ils passent à le faire

Soutenez le désir d'autonomie et d'indépendance de votre enfant

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