Conseils de sécurité rapides
Aidez votre enfant ayant vécu en famille d'accueil à rester en sécurité lorsqu'il navigue sur Internet grâce à ces conseils de sécurité de premier ordre.
Définir les contrôles parentaux
Aidez-les à développer de bonnes habitudes de sécurité en ligne en définissant des contrôles parentaux sur les appareils et les plateformes qu'ils utilisent pour restreindre le contenu, le temps d'écran et plus encore.
Enregistrez-vous régulièrement
Discutez régulièrement avec votre enfant de sa vie en ligne, de ses applications préférées et de la manière dont il reste en sécurité pour créer un espace ouvert de communication.
Pratiquer la pensée critique
Utilisez des articles d’actualité, des choses qu’ils voient sur les réseaux sociaux ou des scénarios pour les aider à développer leur esprit critique lorsqu’il s’agit de parcourir du contenu en ligne et dans des applications.
À l'intérieur de ce guide
- Défis pour les enfants ayant vécu dans un environnement de protection de l'enfance
- Avantages et risques
- Comment prévenir les dommages potentiels
- Comment gérer les problèmes nuisibles
- Activités à faire ensemble
Défis pour les enfants ayant vécu dans un environnement de protection de l'enfance
Les enfants bénéficiant d'une prise en charge bénéficient davantage de l'utilisation d'Internet que les enfants non pris en charge. Cependant, ils sont également plus exposés aux risques de préjudice.
Les enfants pris en charge ou ayant une expérience de prise en charge peuvent également rencontrer des difficultés supplémentaires lors de la navigation, notamment :
- augmentation du temps passé devant un écran et sentiment de dépendance aux appareils ;
- probabilité accrue de tomber sur des actes d’extrémisme religieux ou de terrorisme en ligne ;
- moins de stabilité ou de cohérence dans l’éducation à la sécurité en ligne ou dans la compréhension des risques potentiels et de leurs impacts en ligne.
Avantages et risques pour les enfants ayant déjà été placés en famille d'accueil
La navigation et l’utilisation d’Internet sont essentielles pour tous les enfants, car elles leur offrent l’occasion de jouer, d’apprendre, de développer des loisirs et de trouver leur voix.
Les enfants ayant une expérience de prise en charge sont plus susceptibles de se sentir socialement isolés, ces activités en ligne peuvent donc favoriser leur bien-être.
Toutefois, les risques associés à Internet sont souvent plus élevés pour ces enfants. Les conséquences qu’ils subissent dépendent de multiples facteurs, notamment leur placement, leur histoire personnelle, leurs relations avec les membres de leur famille biologique et leurs expériences traumatisantes passées.
Avantages de la navigation en ligne
Trouver du soutien
Certains enfants pris en charge peuvent avoir du mal à partager leurs questions ou leurs réflexions avec leurs tuteurs. L'espace en ligne peut les aider à trouver des informations ou des communautés pour trouver des réponses ou du soutien.
Soutenir l’éducation
La plupart des jeunes utilisent des appareils pour faciliter leur apprentissage et leurs devoirs. L’accès aux technologies connectées peut offrir aux enfants pris en charge une certaine régularité dans leur apprentissage et des possibilités de réussite scolaire.
Sortie pour les temps d'arrêt
La navigation en ligne offre aux enfants pris en charge des opportunités de se détendre et de se déstresser en s'engageant dans une gamme de contenus et d'informations.
Différentes expériences
La navigation en ligne peut exposer les enfants pris en charge à une gamme de modes de vie et de types de personnes, favorisant ainsi une vision du monde équilibrée et une connexion avec davantage de personnes.
Risques liés à la navigation en ligne
Les enfants pris en charge sont davantage exposés à une série de préjudices liés aux 4 C : Contenu, Contact, Conduite et Commerce.
Lorsqu'il s'agit de naviguer, ils sont plus susceptibles de découvrir des contenus et de prendre des risques.
Risques liés au contenu
Les enfants placés en famille d’accueil sont souvent moins surveillés en ligne. Ils sont donc plus susceptibles de tomber sur des vidéos, des images ou des textes qui présentent un risque de préjudice.
Voici les risques de contenu auxquels un enfant pris en charge ou qui s'occupe de sa famille pourrait être confronté en ligne.
Si un enfant tombe sur du contenu réservé aux adultes en ligne, il peut avoir du mal à comprendre ce qu'il voit. Les enfants qui ont déjà été placés en famille d'accueil ont moins tendance à avoir l'impression d'avoir quelqu'un avec qui traiter ce contenu.
Sans ce soutien, ils risquent davantage de normaliser des comportements violents ou abusifs ou des relations malsaines. Le fait de devenir insensibles à ce contenu peut également les empêcher de reconnaître le moment opportun pour agir.
Si un enfant pris en charge pouvait auparavant naviguer sur Internet sans médiation, les aidants pourraient être confrontés à une plus grande difficulté pour mettre en œuvre de nouvelles limites.
Les jeunes ayant vécu dans le système de protection de l’enfance sont plus susceptibles de tomber sur du contenu en ligne qui promeut des opinions extrémistes.
Sans intervention sur les plateformes qui utilisent des algorithmes, les enfants courent un plus grand risque de tomber dans des chambres d’écho. Chambres d'écho ont tendance à amplifier un point de vue, façonnant ainsi les pensées et les sentiments des jeunes à l’égard de groupes particuliers.
Les soignants peuvent vraiment avoir du mal à contrer ces points de vue une fois que l’enfant a pleinement accepté le système de croyances proposé.
Quel que soit l'endroit où votre enfant navigue sur Internet, il peut tomber sur de fausses informations ou de la désinformation. Malheureusement, une grande partie de ces informations trompeuses peuvent conduire à la haine envers d'autres groupes et à des risques pour la santé. Elles peuvent jouer un rôle majeur dans la formation de la vision du monde des enfants.
Étant donné que de nombreux enfants pris en charge ont déjà utilisé Internet, il est difficile de parler de la manière dont les gens peuvent manipuler les informations à certaines fins.
Il est particulièrement difficile de contrer les fausses informations pour les enfants dont le parcours scolaire est inégal. Ils risquent alors de se fier excessivement aux informations provenant de sites Web et d'applications malveillants, augmentant ainsi le risque que de fausses informations façonnent leurs attitudes et leurs comportements.
Risques liés à la conduite
De nombreux enfants placés naviguent sur Internet sans contrôle parental, à moins qu'ils ne restent sur un site fixe. Ils ont ainsi souvent accès à des sites Web ou à des contenus qui peuvent leur porter préjudice. Ils peuvent également se livrer à des activités dangereuses.
Les enfants suivent souvent leur curiosité, ce qui peut parfois leur faire du mal. Accéder à des sites qui présentent des contenus explicites comme la mort est à l'extrême du spectre, mais cela arrive.
Les enfants placés en famille d’accueil risquent également davantage de visiter des sites de jeux d’argent ou de télécharger des fichiers potentiellement dangereux, tels que de la musique ou des films, à partir de sites Web non fiables.
Les enfants ont souvent recours à des raccourcis en matière de sécurité en ligne, comme l’utilisation du même mot de passe pour tous les comptes ou le partage de mots de passe avec des amis. Sans conseils ou modèles positifs de comportement sûr, un enfant ayant vécu dans un environnement de protection pourrait ne pas reconnaître les dangers associés, comme Le vol d'identité.
De plus, sans conseils cohérents, les enfants ayant déjà été placés en famille d’accueil peuvent devenir la cible d’escroqueries. Les recherches montrent que ces enfants sont particulièrement exposés aux escroqueries par hameçonnage. Souvent, ces escroqueries se présentent sous la forme d’histoires de type « clickbait » ou d’offres trop belles pour être vraies.
Suivre des liens nuisibles peut entraîner l'ajout de logiciels malveillants et de virus sur les appareils des enfants, ce qui peut potentiellement endommager l'ensemble d'un réseau domestique.
Comment prévenir les dommages potentiels
N’oubliez pas qu’Internet est un outil puissant et incroyablement utile pour les enfants et les jeunes ayant une expérience de prise en charge.
Même si vous vous inquiétez des dangers, il est important de tenir les enfants informés sans les effrayer.
Découvrez les actions à entreprendre et les conversations à avoir pour vous aider à favoriser une navigation en ligne en toute sécurité.
Actions à entreprendre
Si votre enfant navigue sur Internet, vous pouvez utiliser les outils et stratégies suivants pour l’aider.
Créer un accord
Travaillez avec votre enfant et ses groupes de soutien plus larges pour convenir des limites concernant l’utilisation des appareils, y compris l’endroit où ils peuvent les utiliser, la manière dont ils peuvent se connecter à Internet et le moment où ils peuvent utiliser les appareils.
Définir les contrôles parentaux
Utilisez des applications similaires à Google Family Link pour définir des contrôles parentaux sur plusieurs appareils et applications. Vous pouvez définir des restrictions de contenu pour limiter le type de contenu auquel les enfants peuvent accéder et à quel moment, le tout depuis votre propre smartphone.
Connectez-vous à leur réseau de soutien
Les enfants ayant déjà été placés peuvent manquer de confiance envers les personnes qui s'occupent d'eux et développer un réseau de soutien externe, comme des camarades d'école ou un frère ou une sœur plus âgé. Les personnes qui développent une relation avec ce réseau externe découvrent souvent les problèmes avant que l'enfant ne puisse en parler directement.
Avoir des conversations régulières
Pour aider votre enfant à développer une bonne relation avec la technologie, il faut lui offrir un espace de discussion ouvert. Demandez-lui ce qu'il aime faire en ligne, comment il se protège (par exemple avec des outils de signalement) et des nouvelles comme vous le feriez pour sa journée d'école. Gardez les conversations décontractées et laissez-le mener la danse.
Conversations à avoir
Aider les jeunes à développer leur esprit critique en matière de sécurité numérique et de comportements appropriés en ligne est un processus continu. Les conversations doivent donc faire partie de la vie quotidienne et des discussions.
Il est également plus efficace d'avoir plusieurs petites conversations plutôt qu'une seule longue discussion. Parler « tôt et souvent » normalisera la discussion sur l'activité en ligne et facilitera l'approche des sujets difficiles.
Selon l'âge et les expériences de vie d'un enfant, il est possible qu'il soit déjà exposé à un certain nombre de contenus inappropriés lorsqu'il est confié à vos soins. Pour certains, cela peut sembler normal. Cela rend difficile la résolution des problèmes, car l'enfant peut avoir l'impression de ne pas être blessé.
Lorsqu'il s'agit de parler de contenu ou de comportement inapproprié, il est préférable d'utiliser des techniques et des scénarios de distanciation. Demandez-leur comment quelqu'un d'autre pourrait gérer une situation plutôt que de leur appliquer directement la même situation.
Guides de conversation utiles
- Comment parler de harcèlement et d'abus
- Comment parler de la pornographie en ligne :
- Comment parler de la cyberintimidation
Un enfant résilient sur le plan numérique sait comment se protéger des dangers ou reconnaître les mesures à prendre. Les enfants qui ont déjà été placés en famille d’accueil n’ont pas toujours des messages cohérents sur la sécurité en ligne et peuvent donc avoir besoin d’un soutien supplémentaire.
Aidez-les à renforcer leur résilience en :
- Définir à quoi ressemble un préjudice:Cela peut inclure une désensibilisation au contenu inapproprié. Vous pouvez également parler des impacts sur la santé mentale (par exemple, se sentir inquiet, effrayé ou anxieux à l'idée d'aller en ligne).
- Découvrir les outils intégrés à la plateforme:La plupart des plateformes disposent d'outils de signalement et de blocage. Certaines proposent également d'autres options de support. Découvrez-les dans les applications de votre enfant et dans quels cas les utiliser. Rappelez-lui que personne ne sait s'il le signale.
Découvrez plus de conseils avec le Boîte à outils de résilience numérique.
Encouragez les enfants à faire leurs propres recherches et à obtenir des avis secondaires auprès de différentes sources.
Les outils suivants peuvent les aider à naviguer dans les informations en ligne.
- Rechercher d'autres sources d'information. D'autres sites disent-ils la même chose ou quelque chose de différent ? La plupart des gens reconnaîtraient-ils les sites Web ou les sources d'information ? Si quelque chose leur semble étrange, encouragez-les à venir vous voir ou à poser des questions pour savoir si cela ne présente aucun danger.
- Vérifiez les faits avec des sites comme Snopes et Full FactS’ils voient quelque chose circuler en ligne, encouragez-les à utiliser des sites Web de vérification des faits pour confirmer que quelque chose est vrai avant d’y croire et de le partager.
- Trouver d'autres points de vueSi certaines personnes affirment le contraire, explorez leurs sources. Connaître les deux points de vue peut vous aider, vous et votre enfant, à prendre une décision plus éclairée.
Si votre enfant croit à des informations préjudiciables, il est important de lui poser des questions sans l’interroger ni le dénigrer.
Souvent, si un influenceur diffuse de fausses informations préjudiciables, il prépare également ses abonnés à une réaction négative. Évitez donc de vous laisser influencer par ce discours. Demandez-lui plutôt de vous aider à comprendre son point de vue.
Comment gérer les problèmes nuisibles
Si votre enfant subit un préjudice en naviguant en ligne, vous pouvez prendre certaines mesures pour l’aider à y faire face :
- Signaler le contenu. Encouragez votre enfant à utiliser les outils de signalement intégrés, en lui rappelant que personne ne saura s'il a signalé quelqu'un. Il doit également vous dire s'il a découvert quelque chose qui ne devrait pas s'y trouver. Si nécessaire, signalez également l'incident à la police. Fraude d'action or CEOP.
- Parlez à travers. Laissez-leur le temps de parler pendant que vous les écoutez. Si quelque chose s'est produit, évitez de les interrompre et de paniquer, car cela pourrait mettre fin à la conversation. Posez des questions si nécessaire et prenez des notes si nécessaire. Une fois qu'ils ont pu partager pleinement leur expérience, vous pouvez prendre les mesures suivantes pour les soutenir.
- Fournir des alternativesSi votre enfant subit des préjudices sur une plateforme qu'il apprécie, encouragez-le à faire une pause et proposez-lui une alternative. Vous pouvez découvrir une gamme d'applications et de plateformes ici.
Activités à faire avec votre enfant
Aidez les enfants ayant des besoins particuliers à développer des habitudes de navigation en ligne sécuritaires grâce à ces activités que vous pouvez faire ensemble.
Bénéficiez de conseils personnalisés et d'un accompagnement continu
La première étape pour garantir la sécurité en ligne de votre enfant consiste à lui fournir les conseils appropriés. Nous vous facilitons la tâche avec notre « Boîte à outils numérique pour ma famille ».