Que faire si votre enfant a envoyé ou reçu une image de nu ?

Le partage d'images de nudité peut souvent susciter chez les enfants des sentiments de honte ou de gêne. Chez certains enfants ayant des besoins particuliers, ces sentiments peuvent être amplifiés et devenir incontrôlables. Cela peut entraîner des pensées obsessionnelles, un repli sur soi ou de l'anxiété.

• Priorité à la réglementationFournissez-leur des éléments qui contribuent à leur confort, comme des couvertures lestées, un éclairage tamisé, des objets anti-stress, etc. Votre objectif est de les aider à se sentir calmes.
• Évitez toute discussion avant que le calme ne soit revenu.Si votre enfant n'a pas eu le temps de se calmer, toute conversation concernant la sécurité ou l'expérience sera oubliée ou conduira à un repli sur soi.
• Rediriger leur attentionS’ils repassent sans cesse en revue des moments ou semblent anxieux, proposez-leur une activité à faire ensemble, comme revoir un film réconfortant, aller se promener ou jouer à un jeu de société agréable.
• Donnez-leur une porte de sortieUne fois calmés, abordez le sujet de ce qui s'est passé, en commençant par de courtes conversations. Prévenez-les que s'ils se sentent mal à l'aise, vous pouvez interrompre la conversation et y revenir plus tard.

Certains enfants ayant des besoins particuliers peuvent avoir mal interprété la situation. S'ils ont été contraints de partager des images d'eux nus par un adulte ou une personne qu'ils croyaient aimer, ils peuvent être désorientés. D'un côté, un ami de confiance leur a demandé de partager ces photos. De l'autre, leur parent ou tuteur est bouleversé et inquiet.

• Approchez avec calmeÉvitez de discuter lorsque vous vous sentez submergé(e) par vos propres émotions. Votre enfant pourrait ressentir cette énergie, ce qui risque d'accroître sa confusion. Privilégiez plutôt les conversations lorsque vous avez tous deux pris le temps de retrouver votre calme.
• Créer une liste sûre/non sûreUne fois la question du partage d'images réglée et votre enfant suffisamment calme, établissez ensemble une liste d'actions sûres et d'actions à éviter. Si on lui pose ce genre de questions, cette liste l'aidera à déterminer si la situation est sans danger ou non. Par exemple, parler de ses jeux en ligne préférés est une action « sûre ». Se faire demander de garder un secret pour soi-même ou son tuteur est une action « à éviter ».

L'une des raisons pour lesquelles un enfant peut ne pas parler à ses parents des dangers rencontrés en ligne est la crainte de perdre l'accès à son appareil ou à ses espaces numériques. Une fois que votre enfant aura repris l'utilisation de son appareil ou de sa plateforme préférée, cette crainte risque de s'accentuer. Il pourrait alors dissimuler l'impact de la situation sur lui ou ne pas vous informer s'il est confronté à une autre forme de préjudice.

• Créer une règle de « non-exclusion »Informez-les que vous ne leur retirerez jamais définitivement l'accès aux appareils ou plateformes dont vous avez autorisé l'utilisation. Si vous avez suspendu l'accès pour signaler un incident à la police, prévenez-les et rappelez-leur qu'ils ont récupéré leur accès. Rappelez-leur régulièrement que votre priorité absolue est leur sécurité et leur bien-être.
• Définissez les droits d'accès grâce au contrôle parental.Votre enfant pourrait s'inquiéter des actions qu'il ou d'autres entreprennent en ligne et qui pourraient entraîner une perte d'accès (même temporaire). Pour l'aider à reprendre confiance, utilisez un contrôle parental plus restrictif qu'auparavant. À mesure qu'il se sentira plus à l'aise, réduisez progressivement ces restrictions afin qu'elles soient les plus adaptées à son développement.