La vie en ligne pour les enfants avec SEND

David Miles, responsable de la sécurité EMEA Facebook, présente le rapport en soulignant pourquoi ce travail est important pour Facebook et plus particulièrement pour les jeunes vulnérables et leurs familles.

«La technologie est souvent une bouée de sauvetage pour les parents, en particulier ceux qui ont des enfants vulnérables. La sécurité et le bien-être sont vraiment importants pour nous sur Facebook, et c'est pourquoi nous avons de nombreux outils sur notre plateforme qui sont conçus pour garder les familles heureuses et en sécurité en ligne. »

Le résumé analytique explique les idées et suggestions générales détaillées dans le rapport et souligne la nécessité de s'appuyer sur les jeunes, les parents et les tuteurs pour créer un centre de ressources qui aborde certains des problèmes auxquels les enfants SEND sont confrontés en ligne.

Ateliers de méthodologie pour les jeunes

Deux ateliers d'une demi-journée ont été organisés. Les discussions en petits et grands groupes, l'écriture sur des tableaux et sur la bannière de graffitis avec des marqueurs, ont toutes offert différentes opportunités de s'engager. Celles-ci ont été divisées en segments de 15 à 20 minutes pour permettre aux jeunes de s'exprimer sur différents supports.

Les ateliers ont été animés par Adrienne Katz, directrice de Youthworks, et animés par John Khan pour entendre la contribution directe des jeunes. L'équipe Youthworks comprenait des graffitis de Tom Goulden et Ed Shearan, avec le tournage de Caroline Jones et la collecte de données par Marcus Bell.

Groupes de discussion des parents et tuteurs

Internet Matters a organisé des ateliers simultanés avec les parents, les tuteurs et les enseignants. Le format de ces groupes de discussion était beaucoup plus traditionnel, les adultes débattant et discutant de plusieurs thèmes et idées. En tant que recherches indépendantes, les idées des enfants et des jeunes et celles des adultes qui s'en occupent sont toutes deux très intéressantes. Synoptiquement, ils sont fascinants car ils racontent des histoires séparées, peut-être parallèles.

Vous trouverez un résumé des résultats et des idées qui ont été tirés des jeunes lors des ateliers.

Vous trouverez ici un bref résumé de ce que les parents, les tuteurs et les enseignants ont partagé sur l'utilisation en ligne des jeunes. Des avantages des médias sociaux à leurs inquiétudes quant aux risques potentiels pour les jeunes en fonction de leur compréhension des interactions en ligne.

Cette section couvre des domaines spécifiques sur lesquels les jeunes ont parlé du soutien nécessaire et qui ont été utilisés pour former la base du contenu qui figure sur le nouveau centre de conseil Connexion en toute sécurité en ligne.

Cette section analyse les réponses des parents, des tuteurs et des enseignants à une série de questions sur l'utilisation en ligne des enfants. Ces réponses ont également été utilisées pour aider à élaborer les conseils aux parents présentés sur le centre de conseils Connexion en ligne en toute sécurité.

Le but de cette recherche était d'éclairer la création d'une suite de ressources pour les jeunes SEND et leurs familles et enseignants. C'était fascinant de voir les différences et les points communs entre les jeunes et les adultes qui s'occupent d'eux et de découvrir comment rendre les ressources véritablement utiles. Au cœur de cela, il y avait la compréhension que ces adolescents utilisent les médias sociaux exactement de la même manière que tous les autres adolescents - pour socialiser, se connecter, se divertir et apprendre.