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Guía de noticias falsas, hechos y preguntas

Lo que los padres tienen que saber

Obtenga apoyo para ayudar a los niños a desarrollar su alfabetización digital y pensamiento crítico para detectar la diferencia entre realidad y ficción en línea.

Guía para equipar a los jóvenes para que sepan los hechos de la ficción.

Ayude a los jóvenes a desarrollar su pensamiento crítico sobre qué fuentes confiar en línea.

Las noticias falsas son la difusión de noticias en línea que se inventan, distorsionan los hechos o no son noticias en absoluto, pero se hacen parecer como si lo fueran.

Aquellos que crean noticias falsas pueden estar buscando que la gente haga clic en el enlace para promocionar publicidad, animar a la gente a comprar algo o convencerlos de que apoyen un punto de vista. También hay momentos en que las organizaciones de noticias pueden cometer un error e imprimir algo que luego se revela que no es cierto.

Aunque las noticias falsas siempre han existido, cada vez más aquellos que crean 'noticias falsas' hacen que sea más difícil detectarlas. A veces, incluso las organizaciones de noticias bien establecidas se encuentran informando sobre historias basadas en información falsa debido a la naturaleza del mundo en línea.

Con tanta información proveniente de una amplia gama de fuentes, puede ser difícil saber cuáles son confiables.

  • Puede hacer que los niños y jóvenes crean algo sobre el mundo que puede tener un impacto negativo en su bienestar.
  • Las noticias falsas a veces pueden dirigirse a grupos minoritarios y difundir el odio que puede tener consecuencias en el mundo real.
  • Puede hacer que los niños estén confundidos acerca de lo que ven en línea y ansiosos por ser engañados para creer algo que no es cierto.

Háblales: Los niños dependen más de su familia que de las redes sociales para recibir sus noticias, así que hable con ellos sobre lo que está sucediendo. También es útil hablar sobre cómo se crea la información que ven en línea para que comprendan mejor las intenciones detrás de ella.

Leer: Muchas personas comparten historias que en realidad no leen. Anime a los niños a leer más allá del titular y, si ven algo, no a compartirlo, sino a ayudar a aclarar las cosas.

Comprobar: Comparta formas rápidas y sencillas de comprobar la fiabilidad de la información. Esto podría incluir una búsqueda para comprobar quién es el autor y su credibilidad, ver si la información está disponible en sitios de confianza y utilizar buenos sitios web de verificación de datos para obtener más información.

También vale la pena hablar con ellos sobre el spam y la posibilidad de que algunos de los anuncios que encuentren también sean falsos.

Involucrarse: La alfabetización digital se trata de participación. Enseñe a los niños a ser ciudadanos digitales honestos, vigilantes y creativos.

Recursos adicionales