Aprende qué son las noticias falsas

Con tantas fuentes de información en línea, se ha vuelto difícil entender qué contenido se basa en hechos, verdades a medias o mentiras. El uso de plataformas digitales para compartir cosas que creemos que son ciertas cuando pueden no serlo puede tener un poderoso efecto dominó, influenciando a otros para que las vean como hechos.

Esto puede ser especialmente peligroso para los niños y jóvenes a quienes se puede persuadir para que adopten visiones distorsionadas del mundo que podrían causarles daño a ellos oa otros en el mundo real. Esta página explica qué son las noticias falsas y cómo pueden afectar a quienes las ven.

¿Qué es una noticia falsa?

Que hay en la pagina

¿Qué es desinformación y noticias falsas?

¿Cómo afectan las noticias falsas y la desinformación a los niños y jóvenes?

¿Qué es desinformación y noticias falsas?
¿Cómo afectan las noticias falsas y la desinformación a los niños y jóvenes?

¿Qué es desinformación y noticias falsas?

Consejos para detectar noticias falsas

Mostrar transcripción de video

Las redes sociales están cambiando la forma en que obtenemos

nuestras noticias noticias falsas se pueden encontrar incrustadas

en las redes sociales de noticias tradicionales o falsas

sitios de noticias y no tiene ninguna base de hecho, pero

se presenta como objetivamente exacto

esto ha permitido a los piratas controlar incluso

políticos para usar la red para difundir

desinformación en línea que nuestros hijos pueden

luchar para separar los hechos de la ficción

gracias a la difusión de noticias falsas aquí

son algunas estrategias básicas para ayudarlos

desarrollar charlas de alfabetización digital crítica

para ellos los niños dependen más de sus

familia que las redes sociales para sus noticias

así que habla con ellos sobre lo que está pasando

leer que muchas personas comparten historias que no

en realidad lea anime a sus hijos a

leer más allá del título comprobar enseñar

los niños formas rápidas y fáciles de comprobar

la confiabilidad de información como

considerando la fuente haciendo una búsqueda para

revisa la credibilidad del autor

ver si la información está disponible

en sitios de renombre y utilizando creíbles

sitios web de verificación de hechos para obtener más

información

involucrarse en la alfabetización digital

participación enséñeles a sus hijos a ser

honesto, vigilante y creativo digital

ciudadanos se difunden noticias falsas

desinformación y ansiedad entre

escolares pero son mas

alfabetizado y resistente de lo que podrías

Piense si les damos las herramientas para contar

que fundamentan su alfabetización digital

hará de Internet un gran lugar para

todos nosotros para averiguar qué está pasando en

el mundo

`{` Música`} `

Definiciones

Noticias falsas

Noticias o historias en internet que no son ciertas. Pueden ser en forma de desinformación o información errónea.

Desinformación

Información falsa que se crea y comparte para causar daño deliberadamente.

Desinformación

Generalmente se usa para referirse a información engañosa creada o difundida sin la intención deliberada de causar daño.

Las noticias falsas utilizan la tecnología y las redes sociales para parecer sitios de noticias adecuados. Las organizaciones y los grupos políticos pueden dirigirse a usted con anuncios que se parecen a las noticias. Mientras que los piratas informáticos usan bots, bits de software, para crear múltiples cuentas de redes sociales y usarlas para difundir desinformación. Esto puede hacer que una historia falsa parezca real, simplemente porque parece que ha sido compartida por muchas personas.

Las publicaciones y cuentas falsas en las redes sociales ayudan a viralizar la información errónea. A veces, esto es informado como un hecho por periodistas reales. Cuando se convierte en noticia, la línea entre realidad y ficción se vuelve borrosa.

Las noticias falsas presentan opiniones fuertes, a menudo prejuiciosas, como un hecho. También puede dirigir estas opiniones a quienes más probablemente estén de acuerdo en reforzarlas. Este llamado efecto de "cámara de eco" se ve agravado por algoritmos, bits inteligentes de software, que le animan a leer material similar al que ya está compartiendo. Los piratas informáticos a menudo piratean o manipulan estos algoritmos.

Ejemplos de noticias falsas

Lo promueven piratas informáticos, políticos, trolls, agencias de publicidad e incluso gobiernos, todos los cuales tienen un buen conocimiento de cómo funciona Internet. Esto significa que viene en muchas formas y tamaños, lo que hace que sea más difícil de detectar. Tener cuidado de:

Guía de descarga

Documentos falsos (sitios de noticias de impostores)

Se parecen a los periódicos tradicionales en línea, pero no lo son; a menudo muestran imágenes y videos que han sido manipulados.

Cazadores de clics

Se trata de publicaciones, artículos y videos que puede ver en redes sociales o sitios web que utilizan titulares dramáticos o reclamos de artículos o resultados gratuitos para lograr que tantas personas hagan clic en el artículo, es decir, 'no creerá qué ...'. puede tener imágenes llamativas, un tono emotivo o humorístico para llamar la atención de la gente.

Malos anuncios

Anuncios que contienen estafas o afirmaciones falsas.

Hackers

Esto se refiere a una persona que usa sus habilidades para obtener acceso no autorizado a sistemas y redes con el fin de cometer delitos como el robo de identidad o, a menudo, mantener sistemas como rehenes para cobrar un rescate.

Cabezas de cartel

Titulares sensacionalistas diseñados para que usted difunda la historia sin leerla.

Populistas

Personas, a menudo políticos, dispuestas a utilizar noticias falsas para ganarse el apoyo popular.

Engaño

Desinformación que a menudo se difunde por su tema sensacionalista. Podría propagarse a través de noticias falsas, a través de videos en las redes sociales y de diferentes maneras. Aprender acerca bulos en TikTok.

Sitios de sátira / comedia

No tienen la intención de causar daño, pero tienen el potencial de engañar a las personas para que piensen que el contenido es real (ejemplos: sitio Onion o Daily Mash).

Motores de búsqueda

Aunque no es un ejemplo de noticias falsas, estos son perfiles falsos, principalmente en las redes sociales, que se crean para difundir noticias falsas utilizando tecnología automatizada.

Contenido engañoso

Artículos o noticias que utilizan hechos falsos para distorsionar un tema en particular o un individuo.

Phishing

Por lo general, se trata de correos electrónicos, mensajes de texto o sitios web impostores que pretenden provenir de una organización acreditada para obtener la información personal de alguien. Aprender más acerca de phishing con el asesoramiento de ESET.

Deepfakes

Esto es cuando la tecnología se usa para replicar los movimientos faciales en vivo de una persona en un video y audio para que parezca real. Algunos de estos videos se han vuelto virales donde personas de alto perfil como el presidente Barack Obama y Mark Zuckerberg han sido suplantadas en clips falsos.

Cuentas de títeres de calcetines

Se trata de cuentas que utilizan identidades online falsas para engañar o manipular la opinión pública.

¿Cómo afectan las noticias falsas y la desinformación a los niños y jóvenes?

La exposición a información errónea puede reducir la confianza en los medios de comunicación de manera más amplia, lo que dificulta saber qué son los hechos o la ficción en el futuro. Cuando empezamos a creer que existe la posibilidad de que cualquier cosa sea falsa, es más fácil descartar lo que es realmente cierto. Esto presenta una preocupación real por el impacto de las noticias falsas en nuestros niños y jóvenes.

Según la Informe de noticias falsas y de alfabetización crítica del National Literacy Trust más de la mitad de los jóvenes de 12 a 15 años utilizan las redes sociales como fuente habitual de noticias. Y aunque solo un tercio cree que las historias de las redes sociales son veraces, se estima que solo el 2% de los niños en edad escolar tienen las habilidades básicas de alfabetización crítica para diferenciar entre noticias reales y falsas.

La mitad de los niños preguntaron y admitieron estar preocupados por las noticias falsas. Los maestros encuestados sobre el tema notaron un aumento real en los problemas de ansiedad, autoestima y un sesgo general de las visiones del mundo. En general, la confianza que los niños tienen en las noticias, las interacciones en las redes sociales y los políticos como fuentes confiables se está debilitando.

Algunas historias falsas pueden tener un impacto real en la vida de nuestros hijos. El llamado movimiento “Anti-Vaxxers”, el falso susto de Momo y las recientes historias de noticias falsas sobre la pandemia de COVID-19 son ejemplos de diferentes formas en que las noticias falsas se aprovechan de nuestras emociones y las de nuestros hijos.

Los niños entrevistados expresan su preocupación de que cuando están en línea no saben en quién confiar, qué es real y qué formas de conocimiento son verdaderas. Casi todos los niños están ahora en línea, pero muchos de ellos no están equipados emocionalmente para enfrentar los desafíos de una cultura de noticias falsas en línea. No podemos evitar que nuestros hijos usen Internet ni deberíamos hacerlo, es un recurso increíble. Entonces, es importante que les enseñemos algunas reglas básicas para que puedan confiar en los datos que encuentran en línea.

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