Principales conclusiones
Este reporte examina la última escala y las tendencias a lo largo del tiempo en las tasas de vulnerabilidad infantil.
Los datos sobre cómo la prevalencia de la vulnerabilidad infantil está cambiando con el tiempo son limitados. No es posible explorar esta pregunta de manera confiable para muchos grupos vulnerables, como los niños que necesitan protección, con problemas de salud, educados fuera de las escuelas convencionales o que enfrentan dificultades de vivienda.
Sujeto a esta advertencia, podemos ver que algunas vulnerabilidades se han vuelto más comunes:
- La proporción de niños de 5-15 con algún problema de salud mental ha aumentado ligeramente, de poco menos de 10% en 1999 a poco más de 11% en 2017. El aumento de la prevalencia de los trastornos emocionales se ha compensado principalmente, pero no del todo, por la disminución de la prevalencia de los trastornos del comportamiento.
- Ha habido un aumento más rápido en la prevalencia de problemas de salud mental entre las niñas de 11- 15: de 9% en 1999 a 13% en 2017. Esto incluye un aumento de más del 50% en la tasa de trastornos emocionales (como ansiedad y depresión).
- El número de niños que viven en alojamientos temporales aumentó en un 76% entre el trimestre de 2012 y el primer trimestre de 2018.
- La tasa de exclusiones permanentes de la escuela ha aumentado en más del 50% entre 2012 / 13 y 2016 / 17, mientras que la tasa de niños que experimentan una exclusión de plazo fijo aumentó en un 20% durante el mismo período.
- El número de referencias de "Niños necesitados" en las que se evaluó que el niño no estaba necesitado aumentó en un 66% entre 2012 / 13 y 2017 / 18.
- La proporción de niños que viven en privación material y pobreza severa ha aumentado recientemente ligeramente (de 4% en 2016 / 17 a 5% en 2017 / 18).