Informe de 2021: Sobrevivir para prosperar

Todos los participantes fueron cuidadosamente seleccionados para asegurar que cumplieran con los criterios requeridos para participar y fueran aptos para esta investigación.

El rastreador de padres de Internet Matters se ha estado ejecutando desde 2017 con tres oleadas de investigación que se realizan cada año. En cada ola, entrevistamos a 2,000 padres de niños de entre 5 y 16 años de edad con antecedentes sociodemográficos amplios, sobre el uso digital de sus hijos, sus preocupaciones específicas y la experiencia del daño en línea y sus propias técnicas de mediación. Para permitirnos reflexionar sobre los cambios desde antes de la pandemia de Covid, este informe utiliza datos de las últimas 4 oleadas de la encuesta realizada en enero de 2020, mayo de 2020, octubre de 2020 y marzo de 2021.

• Qué han estado haciendo los niños en línea
• Cómo se sienten los padres sobre el mundo en línea de sus hijos
• Cómo los niños con vulnerabilidades se han visto más afectados
• Cómo se adaptaron las familias a la escuela virtual
• ¿Qué sigue? Mirando hacia el futuro

• Los padres han informado de un aumento del 32 % en el uso de pantallas durante los días laborables (de un promedio de 2.2 horas por día laborable el año pasado a 2.9 horas en marzo de 2021)
• El 61% de los padres afirma que sus hijos juegan juegos en línea solos y el 48% contra otros.
• Ver transmisiones en vivo tuvo un aumento del 43% año tras año o transmitir activamente sus propios videos
• Hubo un aumento del 89% año tras año en el número de niños que transmiten activamente sus propios videos.
• Aumento del 42% en el gasto de dinero en línea, que incluye créditos para juegos, así como compras en línea y compras de aplicaciones.
• Más de la mitad de los padres (56%) dicen que el mundo en línea de sus hijos ha tenido un impacto positivo en sus vidas desde que comenzó la pandemia.
• Más de la mitad de los padres (53%) están de acuerdo en que sus hijos se han vuelto demasiado dependientes de la tecnología en línea.
• El 80% estuvo de acuerdo en que la tecnología ha sido una buena herramienta para el aprendizaje en línea y el 78% vio el impacto positivo que tuvo al permitir que sus hijos socialicen, permanezcan conectados y se entretengan.
• Dos de cada cinco padres (39%) se encontraron dejando a sus hijos solos con sus dispositivos durante períodos de tiempo mucho más largos de lo habitual.
• Casi una cuarta parte (23%) de los padres de niños vulnerables informan que sus hijos han sufrido acoso en línea.
• El 47% de los padres de niños vulnerables nos dijeron que los niños se han vuelto más ansiosos como resultado de pasar más tiempo en línea durante los últimos 12 meses.