- A medida que los niños enfrentan una mayor presión digital durante el período de regreso a la escuela, la campaña en todo el Reino Unido ayuda a los padres a decodificar sus vidas digitales
- Nuevo estudio de escolares 10,000 revela más de la mitad no recurriría a sus padres si hubieran estado molestos por algo que sucedió en línea
- La embajadora de Internet Matters y psicóloga infantil, Dra. Linda Papadopoulos, da consejos sobre cómo descubrir las ansiedades digitales de su hijo durante el período de regreso a clases
- La campaña aborda cuestiones como el sexting, ciberacoso, contenido inapropiado y presión de grupo en línea
Lunes, septiembre 4, 2017. REINO UNIDO. Internet Matters lanza hoy una nueva y poderosa campaña para ayudar a los padres a comprender las ansiedades digitales ocultas de sus hijos mientras regresan a la escuela.
En una serie de anuncios contundentes, la organización sin fines de lucro destaca cómo los niños pueden sentirse reacios a abrirse con sus padres si se meten en problemas en línea, durante una época del año en la que existe una mayor presión sobre los jóvenes. vidas digitales.
Se han creado cuatro videos separados. LINK centrándose en los diferentes temas clave, incluidos el ciberacoso, el sexting, el contenido inapropiado y las presiones para ser popular en línea.
Cada uno juega sobre cómo los niños suelen darles a sus padres respuestas suaves a una pregunta, pero cómo esa palabra podría estar ocultando su tormento en línea.
Uno de los videos, centrado en el sexting, revela una conversación entre una madre y su hija sobre un nuevo novio.
“Sophie solo ha vuelto a la escuela por dos minutos y creo que ya está viendo a alguien. Entonces le pregunté '¿cuándo podemos conocer a este nuevo novio tuyo?' Ella simplemente se encogió de hombros y dijo 'no sé' ”. La palabra 'no sé' se revela como la columna vertebral de una oración oculta.
Los videos coinciden con el período de Regreso a la escuela, un momento en el que los niños podrían sentirse sometidos a un estrés adicional en sus vidas digitales mientras intentan mantenerse en contacto con viejos amigos de la escuela, contactar nuevos amigos, mantenerse al día con las últimas aplicaciones, dispositivos y sentirse parte de una comunidad en línea.
Se produce cuando una nueva encuesta realizada por Internet Matters sobre más de 10,000 escolares reveló que 52% no hablaría con sus padres si se hubieran molestado por algo en línea, en comparación con 91% que dijeron que recurrirían a ellos si estaban molestos cara a cara.
Del mismo modo, nueve de 10 (92%) de los niños dijeron que acudirían a su maestro si se hubieran molestado cara a cara. Sin embargo, solo 33% recurriría a ellos si se hubieran molestado por algo en línea.
Sorprendentemente, los niños tenían más probabilidades de recurrir a la policía (60%), sus amigos (59%) u otro miembro de la familia (50%) antes de contarles a sus padres sobre sus preocupaciones en línea.
La encuesta de niños de seis a 18 también reveló que el 24% de los niños admitió que a veces no podían dormir porque estaban pensando en cosas que sucedieron en línea.
Uno de cada siete niños (14%) admitió pasar más de seis horas en línea por día, mientras que uno de cada tres (35%) admitió que pasaba demasiado tiempo en línea.
Como parte de la campaña, Internet Matters ha creado una serie de guías de seguridad de Internet, videos y consejos en www.internetmatters.org/start-school-safe-online Esto incluye iniciadores de conversación para ayudar a los padres a hablar con sus hijos sobre su mundo digital, así como una herramienta de verificación del estado del dispositivo para ayudarlos a asegurarse de que el teléfono inteligente o la tableta de sus hijos sea seguro.
La Embajadora de Asuntos de Internet, Dra. Linda Papadopoulos - un psicólogo infantil y experto en lenguaje corporal - dijo que los padres deben ir más allá de las respuestas de una palabra de sus hijos y comenzar a "decodificar su mundo digital".
Ella dijo: “Un nuevo año escolar puede ser un momento intenso para los niños, lleno de cambios y lleno de emoción. Más allá del peso emocional del día a día de comenzar un nuevo período con nuevos amigos y nuevos desafíos, también pueden enfrentar una presión adicional en su mundo en línea, lo que puede hacerlos sentir ansiosos.
"Es posible que se sientan más presionados para tener una persona en línea, mantenerse al día con viejos y nuevos amigos, o simplemente tratar de sentirse parte de un grupo.
“A medida que su dinámica cambia, es importante que los padres alienten a sus hijos a hablar sobre sus actividades en línea y averiguar si sus hijos están ansiosos por algo, así como también aprender sobre algunos de los problemas que podrían enfrentar, como el acoso cibernético, el sexting o ver contenido inapropiado."
Carolyn Bunting, Gerente General de Asuntos de Internet dijo: "Un nuevo año escolar puede ser un momento emocionante para los niños, pero también trae una serie de nuevos problemas que los padres deben conocer cuando se trata de la seguridad en línea de sus hijos". Muchos niños experimentarán por primera vez la independencia digital a medida que se trasladen a la gran escuela, otros podrían obtener nuevos teléfonos inteligentes o tabletas, o mezclarse con nuevos grupos de amigos tanto fuera de línea como en línea.
"Los padres deben asegurarse de que los dispositivos de sus hijos estén configurados de manera segura y ser conscientes de los problemas que necesitan para hablar con sus hijos sobre la seguridad en línea".
Los padres pueden verificar que los dispositivos móviles de sus hijos estén configurados de manera segura esta página (incluyendo un video tutorial simple). Para obtener una guía sobre inquietudes comunes de seguridad en línea, haga clic en esta página. Y para obtener los mejores consejos sobre cómo iniciar una conversación sobre seguridad en línea haga clic aquí
Para obtener más información sobre cómo mantener seguros a sus hijos, visite en línea internetmatters.org
