Internet Matters lanza la campaña Back To School mientras una nueva investigación revela que el séptimo año es un punto crítico para los problemas en línea, desde la presión sobre los niños para estar en las redes sociales hasta tener el dispositivo más nuevo.
- Los padres reciben consejos y herramientas sobre cómo mantener a los niños seguros en línea durante la transición a la escuela grande
- 7 de cada 10 padres de alumnos de Year 7 están preocupados porque sus hijos se vean obligados a jugar juegos en línea dañinos, unirse a múltiples aplicaciones de redes sociales y compartir imágenes o videos, y 8 de cada 10 están preocupados por el ciberacoso.
- Y aunque casi la mitad de los padres están de acuerdo en que los niños deben llevar sus teléfonos a la escuela y de regreso, solo 1 de cada 10 dice que se les debería permitir en las clases.
- El director del exitoso programa de televisión Educating Yorkshire se pronuncia para instar a los padres a trabajar con las escuelas mientras el primer año de secundaria ofrece una "tormenta perfecta" para los problemas en línea.
El primer año de la escuela secundaria se ha convertido en un punto crítico para la seguridad en línea, ya que los niños de 11 años enfrentan una “tormenta perfecta” de presiones digitales, puede revelar una nueva campaña. Casi siete de cada 10 (68%) padres de alumnos de Year 7 están preocupados de que sus hijos estén bajo presión para tener múltiples aplicaciones de redes sociales y al 71% les preocupa que se vean obligados a compartir imágenes o videos, según una nueva investigación de Internet Matters. que ha lanzado un nuevo conjunto de guías para ayudar a los padres. Una abrumadora mayoría de los padres de Year 7 (73%) dijeron que estaban ansiosos por la capacidad de sus hijos para manejar las relaciones en línea, mientras que tres cuartas partes (74%) temían ser presionados para participar en desafíos y locura en línea dañinos. El estudio también reveló que el 72% de los niños ahora poseen un teléfono inteligente en su primer año de escuela secundaria. Ocho de cada 10 padres (80%) de los alumnos de Year 7 dijeron que estaban preocupados por el ciberacoso y siete de cada 10 (68%) se preocuparon de que sus hijos sintieran la tensión de tener el dispositivo más reciente. Y como Francia introdujo una prohibición general de los teléfonos en las escuelas esta semana, el 59% de los padres del Reino Unido estuvieron de acuerdo en que los teléfonos no deberían estar permitidos dentro de la escuela, aunque casi la mitad (49%) creía que los niños deberían poder llevarlos en el camino a y de la escuela. Solo uno de cada 10 (9%) padres dijo que se debería permitir el uso de teléfonos en las lecciones, uno de cada 4 (27%) en el recreo y uno de cada 3 padres (34%) durante el almuerzo.
La organización sin fines de lucro, que ayuda a millones de padres a mantener a sus hijos seguros en línea, ha producido una serie de videos y guías en línea que presentan a los principales expertos en seguridad digital infantil, así como maestros, incluido Matthew Burton de la exitosa Channel 4 Serie documental Educando a Yorkshire.
Sr. Burton, nominado al BAFTA - el nuevo director de la Thornhill Academy - pidió a los padres y las escuelas que trabajen juntos. Dijo: “Cuando los niños comienzan la escuela secundaria, es una tormenta perfecta para las presiones en línea; tienen nueva tecnología, están tratando de mantener viejas amistades mientras también establecen nuevas parejas. "Es vital que los padres y los maestros trabajen juntos para brindarles a los niños los niveles adecuados de apoyo para que estén seguros en línea, especialmente durante este complicado período de transición de la escuela primaria a la secundaria". El profesor, que saltó a la fama en 2013 por ayudar a su alumno Musharaf a superar un tartamudeo, agregó: “Aunque nos apasiona no permitir teléfonos inteligentes en Thornhill Academy, gran parte de los incidentes y problemas que enfrentamos se originan de alguna manera La Internet. “Hemos tenido que manejar todo, desde peleas en el patio de recreo por cosas que se han dicho en línea durante las vacaciones de verano, hasta alumnos que han tomado imágenes inapropiadas que luego se han compartido. “Los padres a menudo se sorprenden de que sus hijos estén involucrados en este tipo de actividad, por lo que es tan importante que estén al tanto de los problemas y con nuestra ayuda puedan tomar medidas para proteger a los niños de esos riesgos, ya sea sexting, cyberbullying o participar en juegos dañinos en línea ".
La Dra. Linda Papadopoulos, psicóloga y embajadora de Internet Matters, dijo: “Los niños que comienzan la escuela secundaria van de ser un gran pez en un pequeño estanque a un pequeño pez en un gran estanque y de repente tienen que encontrar su camino.
“Además de eso, tienen todas estas nuevas herramientas de comunicación y los niños están comenzando a interactuar en línea, lo que puede ser muy diferente de las interacciones cara a cara a las que están acostumbrados.
“A menos que los padres se tomen el tiempo para describir las diferencias de comunicación en línea y fuera de línea y prepararlos para saber cómo se pueden interpretar mal las cosas en línea, corren el riesgo de sentirse aislados o incluso intimidados.
"El mundo en línea ofrece oportunidades fantásticas para los niños y tanto los padres como los maestros son vitales para garantizar que aprovechen al máximo y esperamos que estas guías puedan ayudar a los padres a sentirse más cómodos con el mundo digital de sus hijos".
Carolyn Bunting, CEO de Internet Matters, dijo: “Nuestra investigación encuentra que 72% de los niños en Year 7 tienen un teléfono inteligente y de repente tendrán el mundo al alcance de la mano. “Darle a un niño un teléfono inteligente puede brindarles tranquilidad a los padres y les ofrece a los niños fantásticas oportunidades para aprender, comunicarse y explorar, pero si los niños no están preparados, pueden enfrentar muchos desafíos digitales, incluida la gestión de grupos de amistad, la presión de tener redes sociales o incluso presión para jugar ciertos juegos.
"Los padres tienen un papel importante que desempeñar al equipar a sus hijos con las herramientas adecuadas para navegar por su mundo en línea, especialmente durante este momento crucial cuando se enfrentan a una serie de cambios".
Para obtener las guías completas con consejos del Sr. Burton, la Dra. Linda Papadopoulos, Directora de Estrategia y Educación de Wishford Schools, Jenny Burrett, el experto en seguridad electrónica Karl Hopwood y Mark Bentley de London Grid for Learning. Visite: http://www.internetmatters.org/advice/back-to-school-online-safety-guides/
Para obtener más información sobre cómo mantener seguros a los niños en línea, visite www.internetmatters.org
EXTREMOS
Notas para los editores
Acerca de Internet Matters: Internet Matters (www.internetmatters.org) es una organización independiente sin fines de lucro cuyo objetivo es ayudar a los padres a mantener a sus hijos seguros en línea. Fue fundada por los cuatro principales proveedores de banda ancha del Reino Unido: BT, Sky, TalkTalk y Virgin Media y se asocia con el BBC,EE, FacebookGoogle y Huawei. Internet Matters es miembro ejecutivo de UKCCIS (Consejo del Reino Unido para la Seguridad Infantil en Internet) y experto del sector que colabora con el Grupo de Trabajo de la Fundación Real para la Prevención del Ciberacoso, fundado por el Duque de Cambridge. Recibió una subvención del Departamento de Educación para implementar el programa "Haz ruido" (una plataforma de denuncia y recursos, desarrollada en colaboración con tootoot) para combatir el acoso.
* Investigación de Internet Matters de agosto de 2018 de 2022 padres, de los cuales 663 tuvieron hijos en el período de transición, que incluyó Year 6, 7 y 8.
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