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La experiencia de un padre utilizando la inteligencia artificial en familia

Foto de Swazi Kaur, madre de dos niños.

Swazi Kaur es una madre soltera que vive en Croydon con sus dos hijos, de 10 y 13 años. Es presentadora de radio y responsable de igualdad.

Vea cómo su familia utiliza la inteligencia artificial (IA) en su vida diaria y vea sus consejos para mantener seguros a los niños.

¿Cómo se utiliza la IA en la vida diaria?

Como muchos padres, Swazi Kaur no creía que la IA fuera una parte importante de la vida familiar con sus dos hijos. Sin embargo, una vez que miró más de cerca, se sorprendió al descubrir cuántas de las tecnologías cotidianas que usan sus hijos incorporan tecnología de inteligencia artificial.

“Cosas como Alexa y Siri las usamos todos los días. Pero también es IA en aplicaciones como Calm para meditación y Duolingo para idiomas”, afirma Swazi.

Los niños utilizan Alexa para preguntas diarias sobre animales y para sus deberes. Alexa les ayuda a investigar preguntas o resolver acertijos y sumas complejas.

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Por la noche, ambos niños utilizaron Calm y Alexa para meditaciones relajantes. "Mis dos hijos son neurodivergentes y tienen necesidades educativas especiales, por lo que usar estas aplicaciones para calmarse al final del día es realmente útil, y cada uno tiene su propio dispositivo en su dormitorio", dice Swazi. "Les da propiedad sobre para qué lo usan".

Usando IA generativa para la escuela

El hijo mayor de Swazi utiliza ChatGPT para investigar temas de ensayo en línea. "Puede hacer preguntas y utilizar la investigación para encontrar información", dice. "Hemos hablado de las limitaciones de la tecnología y de que aún es necesario verificar la información que se obtiene en las aplicaciones de IA, y no simplemente asumir que es correcta".

En general, Swazi dice que las aplicaciones de IA son útiles para apoyar el aprendizaje. Por ejemplo, Duolingo ha sido de gran ayuda para apoyar las lecciones de idiomas de la escuela secundaria de su hijo. Hasta la fecha, la escuela no ha proporcionado ninguna regla ni orientación sobre la IA, dice Swazi, fuera de la política general de Internet. Ella dice: “no parecen haber actualizado la política para tener en cuenta la IA. Simplemente se centra en los sitios y el uso apropiados, pero hablaré en la escuela porque creo que es importante”.

Sugerencias para mantener seguros a los niños

Actualmente, ninguno de los niños utiliza IA en el aula, lo que a Swazi le resulta tranquilizador. "Utilizamos controles parentales para asegurarnos de que estén viendo contenido apropiado para su edad y yo vigilo atentamente a qué acceden".

Si los niños ven algo inapropiado, Swazi habla con ellos. “No los cuido a medida que crecen, pero esas conversaciones son la forma en que los mantengo seguros. El consejo que daría es descubrir cómo utilizar configuraciones en teléfonos y dispositivos para asegurarse de que tiene controles parentales, límites de tiempo de inactividad y límites a cosas como aplicaciones que pueden usar”.

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