La psicóloga Dra. Linda Papadopoulos comparte sus consejos expertos sobre cómo abordar el tema de la "confiabilidad en línea" con los niños: cómo ayudarlos a pensar críticamente sobre lo que ven en línea y qué hacer si accidentalmente difunden noticias falsas.
Cómo navegar por información confiable en línea
Internet y las redes sociales han cambiado la forma en que aprendemos sobre el mundo que nos rodea. Sin embargo, con tantas fuentes de información, puede ser difícil mantenerse al día con lo que es real y lo que es falso en línea. Con tantas fuentes de información en línea, es cada vez más difícil entender qué contenido se basa en hechos o ficción.
Recomendamos a las familias que participen en el cuestionario 'Find the Fake'; detectar información errónea y animarlos a aprender más sobre el tema de una manera divertida.
Lanzamiento del nuevo cuestionario interactivo 'Encuentra lo falso'
Nuestro cuestionario interactivo e informativo 'Encuentra la falsificación'; en asociación con Google, se creó para poner a prueba el conocimiento de las familias sobre cómo detectar noticias falsas y animarlas a aprender más sobre el tema. Su objetivo es generar conversaciones entre padres y jóvenes sobre cómo reconocer las noticias falsas y limitar el impacto negativo que pueden tener.
6 consejos para ayudar a tu hijo a entender las noticias falsas
Hable siempre con ellos sobre la fuente de información.
La noción de "fuente" es clave para cualquier información que consume un niño, por lo que hablar sobre ella en diversos contextos, desde los autores de textos hasta sitios de investigación y noticias, los ayudará a pensar críticamente sobre las ideas que se les presentan.
Los padres siempre deben hablar con sus hijos sobre dónde obtienen la información. Incluso si se trata de sitios web confiables, se debe hablar de ello para que puedan comprender la importancia de las fuentes creíbles. Se trata de enseñarles a pensar críticamente para que puedan juzgar por sí mismos qué es real y qué es falso.
Ayúdelos a comprender que sólo porque algo esté en todas partes, no significa que sea verdad.
Es fundamental señalar que a veces algo que es inexacto se puede amplificar en línea y volverse omnipresente. Incluso si una historia ha sido cubierta en todas partes, todavía puede ser falsa. No es algo nuevo. Puede mirar hacia atrás en los libros de historia y ver dónde ha sucedido esto a gran escala a través de rumores y propaganda difamatorios. No aceptes algo como un hecho simplemente porque mucha gente está hablando de ello.
Dales ejemplos
Hable sobre algo que haya sucedido en la historia reciente, como por ejemplo, quienes creen que la Tierra es plana. Explique que, por supuesto, todos deberían poder expresar sus opiniones e ideas, pero que existe una diferencia entre las "creencias", que son personales, y el conocimiento que es aceptado por la sociedad y aceptado solo después de haber sido analizado por el método científico y por expertos en campos específicos.
Por ello, si no están seguros de algo, pueden recurrir a fuentes que no se basen en creencias personales sino en especialistas y expertos que han pasado años estudiando un campo en particular, en lugar de personas que simplemente perpetúan una idea.
Fomentar una discusión al respecto
Es realmente importante hacer que fomenten la discusión. Una de las mejores formas en que podemos exponer noticias falsas es hacer preguntas, ya sea en la escuela o en la mesa, y hacer que miren la evidencia para corroborar sus puntos mientras usted hace lo mismo.
Si han compartido noticias falsas, anímelos a corregirlo.
Anímelos a admitir que "me equivoqué en esto". No hay nada más digno de mención y valiente, y una verdadera señal de carácter, que admitir que a veces nos equivocamos, y es una conversación maravillosa para tener con sus hijos. Enséñeles que serán más respetados por ello.
Explícales que deben corregirlo, ya que podría resultar molesto o perjudicial para otra persona que lo vea. Puedes ayudarlos a publicar los mensajes si es la primera vez. También ayuda a normalizar el comportamiento en el entorno de ese niño para que otros puedan hacerlo también.
Hágales saber que las noticias falsas deben denunciarse y marcarse.
También es importante asegurarse de que sepan cómo informarlo para evitar que se propague más y afecte a otras personas. Cada sitio de redes sociales tiene sus propias pautas y sencillos pasos a seguir. Reportar contenido si cree que es falso.
Lo que dicen los expertos
La Dra. Linda Papadopoulos dijo: “Es cada vez más difícil detectar noticias falsas en el mundo actual. Incluso las organizaciones de noticias de renombre se han encontrado informando sobre historias falsas en los últimos tiempos.
“Las noticias falsas son peligrosas porque las decisiones que tomamos en nuestras vidas se basan en la información que tenemos, y si esa información es defectuosa, significa que no estamos tomando la mejor decisión para nuestro bienestar y los que nos rodean.
“Por eso es importante que los padres hablen con sus hijos sobre el tema, les enseñen habilidades de pensamiento crítico y alfabetización mediática. Juntos pueden ayudarlos a navegar por su seguridad mundial en línea ".
Carolyn Bunting, CEO de Internet Matters dijo: “El tema del Día de Internet Safer de este año organizado por el Centro de Internet Safer del Reino Unido es particularmente conmovedor. Desafortunadamente, las noticias falsas y la desinformación van en aumento, y separar la realidad de la ficción no siempre es fácil.
“Además de seguir estos consejos de expertos de la Dra. Linda, siempre animamos a los padres a que hagan que los niños piensen detenidamente sobre lo que ven y oyen en línea. Ayúdelos a verificar la fuente de la información y discutir el impacto de volver a publicar o compartir información falsa.
"También puede realizar nuestro cuestionario 'Encuentra lo falso' para poner a prueba tus conocimientos y aprender sobre las noticias falsas en familia en un entorno divertido y seguro".
El cuestionario "Find the Fake" de Internet Matters se lanzó hoy en asociación con Google. Su objetivo es ayudar a las familias a evaluar sus conocimientos y aprender sobre los tipos de noticias falsas, identificar partes del contenido que son falsas o engañosas y comprender cómo se escriben y distribuyen las noticias falsas.
